Font size
WorksheetsNHÂN HÓA
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bằng cách nào?
Vì mây cho núi lên trời
Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng.
Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật.
Dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.
Dùng những từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật.
Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.
Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hóa?
Cây dừa sải tay bơi
Cỏ gà rung tai
Kiến hành quân đầy đường
Bố em đi cày về
Phép nhân hóa trong ví dụ dưới đây được tạo ra bằng cách nào?
Núi cao chi lắm núi ơi
Núi che mặt trời chẳng thấy người thương!
Trò chuyện với vật như trò chuyện với người.
Dùng từ miêu tả hoạt động của người để miêu tả hoạt động của vật.
Gọi vật như gọi người.
Trò chuyện với vật như trò chuyện với người, dùng từ miêu tả hoạt động của người để miêu tả hoạt động của vật.
Để nhân hóa sự vật ta làm thế nào?
Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người.
Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người.
Tất cả các ý trên.
Câu nào không sử dụng nghệ thuật nhân hóa?
Anh gà trống oai vệ gáy vang cả xóm.
Cô mèo đang đắm chìm trong một giấc mơ đẹp.
Bờ cát trắng quanh co dẫn chúng tôi đến một thiên đường thật đẹp.
Chim công uyển chuyển múa cùng chiếc đuôi đầy màu sắc của mình.
Cho câu văn: " Cậu bút mực rất tinh nghịch và hài hước.", từ ngữ nào chứng tỏ bút mực đã được nhân hoá?
bút mực
cậu, rất
cậu, tinh nghịch, hài hước
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn.
Có những anh cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào.
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.
Cá nước bơi hàng đàn đen trũi như người nhô lên hụp xuống giữa những đầu sóng trắng.
Nhân hóa là:
Đối chiếu sự vật này với sự vật kia trên cơ sở tương đồng (giống nhau).
Miêu tả sự vật sống động.
Cách gọi hoặc tả sự vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi, tả người,… vốn dành cho con người để miêu tả đồ vật, sự vật, con vật,…
Làm cho sự vật trở nên thần kì, phi thường.
Câu 5: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
Mẹ em phải thức dậy từ rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình.
Vì sao?
Như thế nào?
Để làm gì?
Bằng gì?
Câu nào sau đây được đặt theo mẫu câu Ai thế nào?
Con vẹt tập nói theo chủ.
Con cò rất siêng năng, chăm chỉ kiếm mồi.
Bác Hải gánh rau đi chợ từ sáng sớm.
Câu nào sau đây được đặt theo mẫu câu Ai thế nào?
Con vẹt tập nói theo chủ.
Con cò rất siêng năng, chăm chỉ kiếm mồi.
Bác Hải gánh rau đi chợ từ sáng sớm.
Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?” trong câu sau:
"Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội."
ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội.
ở huyện Thường Tín
ngoại thành Hà Nội.
Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu sau:
Bạn em chạy nhanh như cắt.
Bạn em chạy như thế nào?
Bạn em chạy đi đâu?
Bạn em chạy để làm gì?
Vì sao bạn em chạy nhanh như bay?
Đoạn thơ tả các sự vật nào?
Lúa, tre, gió, mây
Lúa, tre, gió, mặt trời
Lúa, tre, gió, mặt trời, đàn cò
Lúa, tre, gió, mặt trời, núi
Phép nhân hóa có đặc điểm gì hay?
Làm cho các sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu hơn.
Làm cho các sự vật, con vật trở nên sinh động, khó gần hơn
Làm cho các sự vật, con vật trở nên sợ hãi hơn.
Làm cho các sự vật, con vật trở nên kì quặc, khó hiểu hơn
Câu nào dưới đây sử dụng phép nhân hóa?
Lan dạo chơi trên đường phố.
Tiếng hát thánh thót như tiếng đàn.
Con Ong đang hút mật trên những bông hoa đỏ thắm.
Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi.
Để nhân hóa sự vật ta làm thế nào?
Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người.
Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người.
Tất cả các ý trên.
Câu nào sử dụng nghệ thuật nhân hóa?
Những con chim hót líu lo.
Bác rùa cẩn thận bước từng bước bên bờ sông.
Mẹ và tôi đi trên con đường có đầy hoa cúc trắng.
Ông em là một người lính dũng cảm.
Câu nào không sử dụng nghệ thuật nhân hóa?
Anh gà trống oai vệ gáy vang cả xóm.
Cô mèo đang đắm chìm trong một giấc mơ đẹp.
Bờ cát trắng quanh co dẫn chúng tôi đến một thiên đường thật đẹp.
Chim công uyển chuyển múa cùng chiếc đuôi đầy màu sắc của mình.
Trong câu sau tác giả đã dùng cách nào để nhân hóa sự vật?
"Bộ lông sao đẹp thế, Vàng anh ơi!"
Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người.
Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người.
Tất cả cá ý trên.
Trong câu văn: “ Anh Gà Trống ơi! Sao hôm nay trông anh đẹp trai thế?” Tác giả đã sử dụng những cách nhân hóa nào?
dùng từ ngữ gọi vật như gọi người, tả vật như tả người
nói với vật như nói với người
Vật tự xưng như người.
Cả 3 đáp án trên.
Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong ví dụ dưới đây?
"Trâu ơi, ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta."
Gọi vật bằng những từ ngữ để gọi người
Nói chuyện với vật thân mật như nói chuyện với người
Miêu tả hoạt động, đặc điểm của vật bằng những từ ngữ để tả người
Chỉ ra các sự vật được so sánh với nhau trong câu văn: "Trên cao nhìn xuống, dòng sông như một tấm gương sáng lòa."
dòng sông - tấm gương
như
sáng lòa
Câu văn: "Mây ơi, xuống đây chơi nhé!" sử dụng cách nhân hóa trò chuyện với vật thân mật như với người. Đúng hay sai?
đúng
sai
Câu văn: "Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi." sử dụng cách nhân hóa vật tự xưng như người. Đúng hay sai?
Sai
Đúng
Câu văn: "Đàn cò trắng khiêng nắng qua sông." Đàn cò được nhân hóa bằng cách nào?
dùng từ ngữ tả vật như tả người
vật tự xưng như người
trò chuyện thân mật với vật như với người
Em chọn từ nào để câu sau có hình ảnh nhân hóa?
Khi _______ mặt trời thức dậy, mẹ lên rẫy em đến trường.
ông
tia nắng
ấm áp
Những nhân vật nào được nhân hóa trong khổ thơ sau?
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước
Kim giờ
Đồng hồ
Kim phút
Kim giây
"Ông sấm vỗ tay cười"
Hành động gì của ông sấm được nhân hóa?
chạy nhảy
vỗ tay cười
kể chuyện
Nhân vật nào được nhân hóa trong câu thơ sau?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Mây
Trăng sao
Mây, trăng sao
