wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Бердібек Соқпақбаев туралы тест

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Бердібек Соқпақбаевтың туған жылы мен жері қандай?

a)

1922 жыл, Шығыс Қазақстан облысы, Семей қаласы

b)

1930 жыл, Қарағанды облысы, Жезқазған қаласы

c)

1925 жыл, Алматы облысы, Тараз қаласы

d)

1924 жыл, Алматы облысы, Жамбыл ауданы

2.

Соқпақбаевтың алғашқы шығармасы қандай?

a)

Туған жерге саяхат

b)

Жазушының жастық шағы

c)

Соқпақбаевтың өмірбаяны

d)

Балалық шаққа саяхат

3.

Бердібек Соқпақбаевтың шығармашылық жолы қай жылы басталды?

a)

1950

b)

1935

c)

1940

d)

1945

4.

Соқпақбаевтың балалар әдебиетіндегі орны қандай?

a)

Соқпақбаев балалар әдебиетінде танымал емес.

b)

Соқпақбаев балалар әдебиетінде елеусіз тұлға.

c)

Соқпақбаев балалар әдебиетінде маңызды тұлға болып табылады.

d)

Соқпақбаев балалар әдебиетінде тек сыншы болып табылады.

5.

Оның шығармаларында қандай тәрбие мәселелері көтерілген?

a)

Жастардың спорттық тәрбиесі

b)

Жастардың моральдық және рухани тәрбиесі, білім алу, ұлттық құндылықтарды сақтау.

c)

Экономикалық білім беру

d)

Техникалық дағдыларды дамыту

6.

Соқпақбаевтың ең танымал шығармаларының бірі не?

a)

Кішкентай ханзада

b)

Соқпақбаевтың хаты

c)

Менің атым Қожа

d)

Таңдамалы әңгімелер

7.

Бердібек Соқпақбаевтың әдебиеттегі рөлі қандай?

a)

Бердібек Соқпақбаев қазақ поэзиясының негізін қалаушы.

b)

Бердібек Соқпақбаев тек ересектер әдебиетінде жұмыс істеген.

c)

Бердібек Соқпақбаев балалар әдебиетінің негізін қалаушы және қазақ әдебиетінің дамуына үлес қосушы.

d)

Бердібек Соқпақбаев қазақ әдебиетінде танымал суретші болған.

8.

Соқпақбаевтың шығармалары қазақ әдебиетінің дамуына қалай әсер етті?

a)

Соқпақбаевтың шығармалары қазақ әдебиетінің балалар әдебиетін дамытуға, жаңа тақырыптар мен кейіпкерлер енгізуге, ұлттық мәдениетті насихаттауға әсер етті.

b)

Соқпақбаев қазақ әдебиетінде жаңа стиль енгізбеді.

c)

Ол шығармалары тек ересектерге арналған.

d)

Соқпақбаевтың шығармалары тек тарихи тақырыптарды қамтиды.

9.

Оның шығармаларында қандай тақырыптар жиі кездеседі?

a)

Тарихи оқиғалар

b)

Технологиялық жаңалықтар

c)

Спорт және ойындар

d)

Адамгершілік, табиғат, қоғам, махаббат, ұлттық идентичность.

10.

Соқпақбаевтың шығармаларының басты кейіпкерлері кімдер?

a)

Спортшылар мен музыканттар

b)

Ересектер мен қарттар

c)

Қала тұрғындары

d)

Балалар мен жасөспірімдер, ауыл балалары.

11.

Соқпақбаевтың әдебиеттегі жаңашылдығы неде?

a)

Соқпақбаевтың әдебиеттегі жаңашылдығы балалар әдебиетіндегі реалистік тәсілдер мен жаңа тақырыптарды енгізуінде.

b)

Соқпақбаевтың шығармалары тек поэзиямен шектеледі.

c)

Соқпақбаев балалар әдебиетінде фэнтези элементтерін қолданды.

d)

Соқпақбаевтың жаңашылдығы тек тілдік стильде көрінеді.

12.

Оның шығармаларында қандай әлеуметтік мәселелер қозғалады?

a)

Экономикалық даму, экология, мәдениет, спорт, өнер.

b)

Әлеуметтік теңсіздік, кедейлік, білім алу, отбасылық қатынастар, қоғамдағы әділетсіздік.

c)

Діни сенім, ұлттық дәстүрлер, саяси партиялар, жастар мәселелері, экологиялық проблемалар.

d)

Саяси тұрақтылық, халықаралық қатынастар, технология, ғылым, денсаулық сақтау.

13.

Соқпақбаевтың балалар әдебиетіне қосқан үлесі қандай?

a)

Соқпақбаев тек қазақ тілін үйретумен айналысты.

b)

Соқпақбаев балалар әдебиетінің дамуына, балалар психологиясын зерттеуге және қазақ мәдениетін насихаттауға үлес қосты.

c)

Соқпақбаев тек ересектер әдебиетінде жұмыс істеді.

d)

Ол балалар әдебиетіне ешқандай үлес қоспады.

14.

Соқпақбаевтың шығармаларының тәрбиелік мәні неде?

a)

Соқпақбаевтың шығармаларының тәрбиелік мәні адамгершілік және әлеуметтік құндылықтарды насихаттауда.

b)

Соқпақбаевтың шығармаларының тәрбиелік мәні жоқ.

c)

Соқпақбаевтың шығармалары тек балаларға арналған.

d)

Соқпақбаевтың шығармалары тек әдебиетке арналған.

15.

Оның шығармаларының стильдік ерекшеліктері қандай?

a)

Футуризм, конструктивизм, минимализм.

b)

Классикалық, романтикалық, сюрреализм.

c)

Импрессионизм, барокко, постмодернизм.

d)

Символизм, реализм, ұлттық нақыштар.