wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบความรู้หน่วย 4 ม.2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ร้านอาหารแห่งหนึ่งพัฒนาช่องทางการชำระเงิน เพื่อรองรับการชำระเงินหลากหลายรูปแบบ

      จากข้อความเป็นการนำแนวคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาในด้านใด

a)

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาองค์กร

b)

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาการบริการ

c)

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์

d)

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนากระบวนการ

2.

ข้อใดไม่ใช่เทคนิคการสัมภาษณ์ที่เหมาะสมเพื่อทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในกระบวนการคิดเชิง

      ออกแบบ

a)

สร้างบรรยากาศที่ดีในการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึก

b)

ตั้งคำถามปลายเปิดในการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้คำตอบที่หลากหลาย

c)

สังเกตสิ่งรอบตัวหรือลักษณะท่าทางระหว่างการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครบถ้วน

d)

ใช้กล้องขนาดเล็กบันทึกวิดีโอระหว่างการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้องและครบถ้วน

3.

เพราะเหตุใดต้องสร้างต้นแบบหรือสร้างแบบจำลองก่อนนำไปสู่ขั้นตอนการสร้างผลิตภัณฑ์

a)

เพราะสามารถตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของผู้ใช้งานได้มากที่สุด

b)

เพราะเป็นการระบุปัญหาหรือประเด็นปัญหาที่จะทำให้เข้าใจกลุ่มเป้าหมาย เพื่อนำไปแก้ไขให้ตรง

ประเด็น

c)

เพราะสามารถคาดการณ์ได้ว่าสินค้าหรือบริการนั้นตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของผู้ใช้งาน

ได้จริงหรือไม่

d)

เพราะเป็นขั้นตอนสุดท้ายในกระบวนการที่จะช่วยสร้างความมั่นใจว่าผลิตภัณฑ์หรือบริการที่

พัฒนาขึ้นสามารถใช้งานได้จริง

4.

การออกแบบระบบแก้ไขปัญหาความหนาแน่นของผู้ป่วยที่มารอรับการรักษาในโรงพยาบาลควร

      สร้างต้นแบบในรูปแบบใดมากที่สุด

a)

แบบจำลอง 3 มิติ

b)

การสื่อสารด้วยภาพบนกระดาษ

c)

การนำเสนอเป็นภาพ Perspective

d)

การแสดงละครจำลองสถานการณ์

5.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการสร้างต้นแบบตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบที่ควรคำนึงถึง

a)

เป็นการสร้างความเป็นรูปธรรมให้กับแนวคิดที่ได้คิดขึ้นมา

b)

สามารถเรียนรู้ในการนำมุมมองของผู้ใช้งานมาปรับแก้ผลงาน

c)

ทำให้ผลงานสุดท้ายที่ได้มีคุณภาพและตรงความต้องการของผู้ใช้งาน

d)

เป็นการได้แนวความคิดใหม่ ๆ ที่จะสามารถตอบโจทย์ปัญหาของผู้ใช้งาน

6.

จากข้อความปัจจัยใดที่ส่งผลต่อการพัฒนาดังกล่าวข้อใดเป็นวิธีการระดมสมองที่ดีตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

a)

การให้อิสระกับสมาชิกในการระดมความคิด โดยไม่กำหนดเวลา

b)

การให้สมาชิกทุกคนภายในกลุ่มเสนอแนวคิด โดยตัดสินว่าดีหรือไม่ดี

c)

การคัดเลือกแนวคิดที่ดีที่สุด โดยตัดแนวคิดที่ใช้ไม่ได้ออกและไม่นำมาใช้อีก

d)

การนำความคิดที่ได้จากสมาชิกในกลุ่มมาจัดหมวดกลุ่มความคิดที่เป็นเรื่องเดียวกัน

7.

คุณลักษณะของการสร้างต้นแบบตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบที่ดีควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นหลัก

a)

รูปลักษณ์ของต้นแบบเพื่อดึงดูดกลุ่มเป้าหมาย

b)

ความยากง่ายในการใช้งาน และความสวยงาม

c)

ความถูกต้องหรือความแม่นยำ และบริบทของผู้ใช้งาน

d)

ประสิทธิภาพในความสามารถของต้นแบบ และราคาต้นทุน

8.

ข้อใดตรงกับหลักการในขั้นตอนการสร้างต้นแบบในกระบวนการคิดเชิงออกแบบมากที่สุด

a)

การคิดนอกกรอบ

b)

การต่อยอดความคิด

c)

เรียนรู้จากความผิดพลาด

d)

เรียนรู้จากต้นแบบที่มีประสิทธิภาพ

9.

            เมื่อนำผลิตภัณฑ์ไปทดสอบและเกิดข้อผิดพลาดขึ้น คือผลิตภัณฑ์ไม่ตรงตามความต้องการหรือไม่ตอบโจทย์การแก้ปัญหาของกลุ่มเป้าหมายเท่าที่ควร ควรย้อนกลับไปปรับปรุงแก้ไขในขั้นตอนใด

a)

ขั้นตอนการทดสอบ

b)

ขั้นตอนการหาแนวทางแก้ไข

c)

ขั้นตอนการสร้างต้นแบบ

d)

การทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง

10.

"ลุงไม้ดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง โดยยึดหลักความพอประมาณ ไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น ความมีเหตุผลการตัดสินใจโดยคำนึงถึงผลลัพธ์ที่อาจตามมาอย่างรอบคอบ และการเตรียมตัวให้พร้อมกับความเปลี่ยนแปลง โดยคำนึงถึงความเป็นไปได้ของสถานการณ์ ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น"

        จากข้อความสอดคล้องกับกระบวนการพัฒนาต้นแบบในข้อใด

a)

ความเรียบง่ายและสมเหตุสมผล

b)

คิดทบทวน ทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้

c)

ความเข้าใจสภาพสังคมและภูมิศาสตร์

d)

การประยุกต์ใช้ให้เกิดมูลค่าเพิ่ม