Font size
WorksheetsВведение в "Методику" и Музыкальный слух
Total questions: 10
Worksheet time: 15mins
С какими дисциплинами тесно связана "Методика преподавания игры на инструменте"?
Психология и педагогика, физика, химия, биология, специальность
Психология и педагогика, специальность, изучение педагогического репертуара, история музыки
Психология и педагогика, ЭТМ, гармония, полифония, социология, философия
Ни с какими. Это отдельная наука, стоящая "сама по себе".
Сформулируйте основную цель изучения "Методики преподавания игры на инструменте"
Какого вида музыкального слуха не существует?
Философский
Абсолютный
Относительный
Архитектонический
В чем разница между "музыкальными способностями" и "музыкальной одаренностью"? Есть ли между ними связь?
Укажите существующие виды музыкального слуха
Ритмический и мелодический
Абсолютный и относительный
Архитектонический и полифонический
Внешний и внутренний
О какой разновидности музыкального слуха идет речь: способность восприятия реально звучащей извне музыки
внутренний
псевдоабсолютный
внешний
относительный
О каком виде слуха идет речь: высшая ступень развития музыкального слуха, для которой характерны осознанность эстетического восприятия и большой отрезок воспринимаемого звучания
внешний
абсолютный
архитектонический
относительный
Сформулируйте отличия между абсолютным и относительным слухом
Разновидностями какого слуха являются активный и пассивный?
относительный
абсолютный
полифонический
внутренний
Опишите наиболее действенные методы развития музыкального слуха
