wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pendidikan Pancasila Bab 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Kesenian tradisional yang dimiliki oleh setiap daerah, maupun suku yang ada di Indonesia disebut ....

a)

keberagaman daerah

b)

kebudayaan daerah

c)

keunikan daerah

d)

kesepakatan daerah

2.

Makassar, Toraja dan Bugis merupakan suku yang berasal dari ....

a)

Sulawesi Barat

b)

Sulawesi Selatan

c)

Sulawesi Tengah

d)

Sulawesi Tenggara

3.

Cing Cangkeling, Anak Kambing Saya dan Ampar - Ampar Pisang adalah contoh keberagaman budaya Indonesia berupa ....

a)

lagu daerah

b)

pakaian adat

c)

tarian adat

d)

rumah adat

4.

Judul lagu berikut yang berasal dari Jambi adalah ....

a)

injit - injit semut

b)

Lipang - lipang Dang

c)

Dek Sangke

d)

Soleram

5.

Tarian berikut yang berasal dari daerah Sumatra Utara adalah ....

a)

tari saman

b)

tari tor tor

c)

tari enggang

d)

tari japen

6.

Kesenian tradisional ondel -ondel berasal dari daerah ....

a)

Jawa Barat

b)

DKI Jakarta

c)

Jawa Tengah

d)

Bali

7.

Bangunan khas suatu daerah dinamakan ....

a)

rumah singgah

b)

rumah adat

c)

rumah daerah

d)

rumah sederhana

8.

Rumah Gadang adalah rumah adat dari daerah ....

a)

Sumatra Barat

b)

SUmatra Selatan

c)

Sumatra Utara

d)

Jambi

9.

Berikut alat musik khas dari daerah Nusa Tenggara Timur (NTT) adalah ....

a)

angklung

b)

sasando

c)

kecapi

d)

gamelan

10.

Makanan khas yang berasal dari Jawa Tengah adalah ....

a)

gudeg, bakpia, tiwul, mangut lele dan bakmi jawa

b)

tutug oncom, peuyeum, dan satai maranggi

c)

ayam betutu, nasi jinggo, dan sate lilit

d)

nasi tiwul, soto kudus, nasi grombyang dan mi ongklok

11.

Gambar tersebut merupakan salah satu minuman khas daerah, yaitu ....

a)

bir pletok

b)

wedang uwuh

c)

sekoteng

d)

wedang ronde

12.

Mandau merupakan senjata tradisional yang berasal dari suku ....

a)

Sunda

b)

Dayak

c)

Betawi

d)

Badui

13.

Perilaku membedakan - bedakan orang lain berdasarkan suku, agama, ras dan sebagainya disebut ....

a)

toleransi

b)

diskriminasi

c)

nasionalisme

d)

intoleransi

14.

Berikut contoh sikap tolong menolong di tengah keberagaman, kecuali ....

a)

meminjamkan alat tulis kepada teman yang membutuhkan

b)

membantu membersihkan kelas

c)

menjenguk teman yang sakit

d)

memilih - milih teman satu kelompok

15.

Sikap menjaga kerukunan adalah tidak ... dengan teman

a)

berteman

b)

akrab

c)

berselisih

d)

berbicara

16.

Contoh cara menyikapi keberagaman suku bangsa di Indonesia adalah ....

a)

menjauhi suku lain

b)

memusuhi suku lain

c)

menjaga kerukunan dengan suku lain

d)

merasa suku saya yang plaing hebat

17.

Indonesia adalah negara kepulauan yang penuh keberagaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah, dan sebagainya. Meskipun penuh dengan keberagaman budaya, Indonesia tetap satu. Hal ini sesuai dengan semboyan, Bhineka Tunggal Ika yang artinya ....

a)

berbeda tetap jua

b)

berbeda - beda tetap satu jua

c)

berbeda satu jua

d)

satu jua tapi berbeda - beda

18.

Sebagai bangsa Indonesia, kita harus memilih budaya yang sesuai dengan ....

a)

kehendak diri sendiri

b)

Pancasila

c)

aturan negara

d)

keinginan orang tua

19.

Jika kita sudah memahami budaya sendiri, maka kita bisa ....

a)

menyombongkannya

b)

merendahkan budaya lain

c)

memperkenalkannya kepada orang lain

d)

menganggap budaya kita paling tinggi

20.

Manfaat menjaga kelestarian budaya adalah ....

a)

memlihara perselisihan antar - sesama

b)

menambah wawasan tentang budaya asing

c)

menumbuhkan rasa nasionalisme

d)

menumbuhkan rasa egoisme

21.

Nasionalisme adalah ....

a)

paham atau ajaran untuk mencintai budaya daerah

b)

paham atau ajaran untuk mencintai budaya asing

c)

paham atau ajaran untuk mencintai bangsa dan negara lain

d)

paham atau ajaran untuk mencintai bangsa dan negara sendiri

22.

Tidak hanya antarteman, kita juga bisa membawa budaya daerah atau budaya Indonesia itu ke negara lain. Berikut yang bukan cara mengenalkan budaya Indonesia ke negara lain adalah ....

a)

pertukaran pelajar

b)

media sosial

c)

mengenalkan batik pada acara di luar negeri

d)

rutin berkunjung ke pameran budaya

23.

Keinginan untuk mempelajari lagu daerah, alat musik, seni pertunjukkan, dan lainnya merupakan cara melestarikan budaya daerah dengan ....

a)

memahami budaya sendiri

b)

mengenalkan budaya pada orang lain

c)

mengenalkan budaya Indonesia ke negara lain

d)

tidak mudah terpengaruh budaya asing

24.

putri cukup aktif di media sosial, setiap hari ia membuka media sosial. Ia memiliki teman dari berbagai negara. Hal yang dapat dilakukan Putri untuk melestarikan budaya daerah adalah ....

a)

aktif bertanya tentang budaya temannya yang berasal dari negara lain

b)

mengunggah konten berisi kekayaan budaya Indonesia

c)

mengunggah konten tentang budaya asing

d)

menulis komentar negatif tentang budaya lain

25.

Pelestarian budaya dapat dilakukan melalui berbagai cara. Berikut yang merupakan contoh nyata seorang pelajar dalam melestarikan budaya adalah dengan ....

a)

berjualan batik setiap pagi di pasar tradisional

b)

membuat penelitian budaya yang diseminarkan

c)

membuka lapangan kerja yang berkaitan dengan budaya

d)

mengikuti ekstrakulikuler kesenian tradisional