wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Apresiasi Seni Rupa dan Ragam Hias

Total questions: 41

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Ragam hias yang menjadi ikon batik Cirebon adalah....

a)

Kawung

b)

Parang

c)

Lurik

d)

Mega mendung

2.

Penerapan ragam hias pada bahan tekstil dilakukan dengan teknik yang berbeda – beda. Dibawah ini manakah yang merupakan teknik dalam ragam hias berbahan tekstil ...

a)

ukir

b)

pahat

c)

pinching

d)

batik

3.

Berikut ini yang merupakan ragam hias motif pilin (parang) adalah ....

a)

b)

c)

d)

4.

Berikut ini yang merupakan motif ragam hias dari daerah Jawa Barat adalah....

a)

b)

c)

d)

5.

Motif ragam hias pada umumnya terbagi menjadi motif geometris, motif figuratif (manusia), motif hewan dan motif tumbuhan. Daerah di Nusantara yang banyak menampilkan motif ragam hias dengan tema manusia adalah...

a)

Papua

b)

Jawa Tengah

c)

Aceh

d)

Jawa Barat

6.

Langkah-langkah yang perlu diterapkan dalam mengapresiasi karya seni adalah....

a)

hanya mengapresiasi bentuk visual karya seni

b)

mengapresiasi makna karya seni tanpa melihat bentuknya

c)

mengapresiasi hanya berdasarkan bentuk visual karya seni

d)

mengapresiasi teknik yang digunakan, bentuk visual, dan makna karya seni

7.

Fungsi dari ragam hias tradisional Indonesia yang berhubungan dengan keindahan adalah....

a)

Fungsi simbolis

b)

Fungsi estetis

c)

Fungsi teknis konstruktif

d)

Fungsi teknis kontsruktif dan fungsi estetis

8.

Motif atau ragam hias merupakan....

a)

sebuah acara upacara keagamaan

b)

proses menggambar benda-benda alam

c)

proses pembuatan perabotan rumah tangga

d)

bentuk dasar dari hiasan yang diulang-ulang menjadi pola tertentu di karya seni atau kerajinan

9.

Yang tidak termasuk dalam ragam hias Nusantara yaitu....

a)

Motif binatang (fauna)

b)

Motif tumbuhan (flora)

c)

Motif geometris

d)

Motif abstrak

10.

Tujuan utama dari apresiasi seni adalah....

a)

Mempertahankan kebudayaan Indonesia

b)

Mengurangi tingkat stres

c)

Mengurangi minat terhadap seni

d)

Meningkatkan penjualan karya seni

11.

Yang bukan merupakan fungsi ragam hias nusantara yaitu ....

a)

Sebagai penambah nilai jual

b)

Sebagai penurun kualitas karya

c)

Sebagai hiasan

d)

Sebagai ciri khas suatu daerah

12.

Berikut merupakan bentuk menghargai dan melestarikan budaya seni rupa dengan cara memproduksi karya seni rupa Nusantara kecuali ....

a)

Mempelajari seni rupa

b)

Mempelajari konsep seni rupa

c)

Mempelajari karya seni musik

d)

Mempelajari prosedur karya seni rupa

13.

Apresiasi berasal dari kata appreciatus yang berarti ....

a)

Mengkritik karya seni

b)

Memberi saran pada karya seni

c)

Menikmati karya seni

d)

Penilaian atau penghargaan terhadap karya seni

14.

Dibawah ini yang merupakan warna hangat/panas yaitu ....

a)

Merah, jingga dan kuning

b)

Merah, biru dan ungu

c)

Jingga, hijau dan biru

d)

Jingga, hijau, ungu

15.

Prosedur penilaian meliputi :

  1. Penilaian makna/pesan

  2. Pengamatan/Perabaan

  3. Penilaian bentuk

Urutan yang benar dalam melalukan prosedur penilaian terhadap karya seni rupa yaitu ....

a)

1-2-3

b)

3-2-1

c)

2-3-1

d)

2-1-3

16.

Gambar tesebut merupakan contoh dari ragam hias motif ....

a)

Flora

b)

Fauna

c)

Manusia

d)

Geometris

17.

Gambar tesebut merupakan contoh dari ragam hias motif ....

a)

Flora

b)

Fauna

c)

Manusia

d)

Geometris

18.

Gambar tesebut merupakan contoh dari ragam hias motif ....

a)

Flora

b)

Alam

c)

Manusia

d)

Flora

19.

Gambar tesebut merupakan contoh dari ragam hias motif ....

a)

Alam

b)

Fauna

c)

Manusia

d)

Geometris

20.

yang bukan merupakan aktivitas mengapresiasi adalah ...

a)

mengamati

b)

mengupload

c)

menghargai

d)

menilai

21.

PIlihlah 2 Jawaban!

gambar yang menunjukan ragam hias geometris adalah....

a)

b)

c)

d)

22.

Motif tersebut termasuk kedalam ragam hias....

a)

Flora

b)

Fauna

c)

Figuratif

d)

geometris

23.

pilihlah pernyataan yang sesuai, Ragam hias flora adalah....

a)

ragam hias yang dikembangkan dari bentuk – bentuk geometris seperti garis lurus, garis lengkung serta bentuk – bentuk lingkaran, segitiga

b)

ragam hias objek manusia yang digayakan

c)

berasal dari berbagai bentuk binatang seperi burung, ikan, kupu – kupu

d)

Tumbuhan sebagai inspirasi objek ragam hias

24.

pilihlah 2 Jawaban !

Fungsi dari ragam hias adalah....

a)

Memperindah benda

b)

Menyatukan benda

c)

Membagi - bagi jenis benda

d)

Menambah nilai seni benda

25.

Pilihlah dua jawaban !

Peninggalan ragam hias pada Zaman Islam adalah...

a)

Kaligrafi

b)

Kubah Masjid

c)

Baju Koko

d)

Peci

26.

Karya Seni di Indonesia sudah ada sejak...

a)

Zaman Prasejarah

b)

Zaman Modern

c)

Zaman Batu

d)

Zaman Kolonial

27.

Seni kriya dapat diartikan sebagai kegiatan berkarya dengan menggunakan keterampilan ...

a)

Tangan

b)

Kaki

c)

Gerak

d)

Tubuh

e)

Bibir

28.

Gambar kasar tentang sebuah karya yang akan dibuat disebut ....

a)

Desain

b)

Lukisan

c)

Tekstur

d)

Bentuk

e)

Sketsa

29.

Berikut ini contoh karya seni dua dimensi, kecuali ....

a)

Lukisan

b)

Reklame

c)

Seni dekorasi

d)

Gambar ilustrasi

e)

Karya grafis

30.

Karya seni yang berupa lukisan gadis bali oleh Basuki Abdullah muncul pada periode...

a)

PERSAGI

b)

Indonesia Baru

c)

Pendudukan Jepang

d)

Indonesia Jelita

31.

Tokoh seni rupa Indonesia yang merupakan perintis seni rupa Indonesia adalah ....

a)

Basuki Abdullah

b)

Raden Saleh

c)

Sudjojono

d)

Affandi

32.

Motif ragam hias berupa manusia dinamakan ...

(a)  

33.

Temuan peninggalan seni lukis terjadi pada tahun 1950 oleh C.H.M Heeren Palm di gua Leang Pattae di provinsi ....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Sulawesi Tengah

c)

Sulawesi Utara

d)

Sulawesi Tenggara

34.

Budaya seni gerabah tersebar di beberapa daerah di Nusantara, contohnya di daerah Kendenglembu dari kota / kabupaten ...

a)

Tangerang

b)

Bogor

c)

Banyuwangi

d)

Ngawi

35.

A.N.J Th. Van der Hoop dalam bukunya Ragam-ragam perhiasan Indonesia mengatakan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Tiongkok yaitu daerah provinsi ....

a)

Shanghai

b)

Beijing

c)

Yunan

d)

Shandong

36.

Ragam hias pilin, Swastika, dan meander merupakan hasil pengaruh budaya bangsa Tiongkok yaitu kebudayaan...

a)

Dong Son

b)

Pat Kaee

c)

Wu Kong

d)

Jet Lee

37.

Salah satu tokoh penting pada masa Indonesia jelita adalah Pringadi dengan karyanya yaitu lukisan (a)  

38.

Sudjojono mendirikan PERSAGI pada masa Cita Nasional. Beliau juga menghasilkan karya-karya berikut ini, Kecuali ...

a)

Di depan kelambu terbuka

b)

Cap Go Meh

c)

Jongkatan dan Bunga Kamboja

d)

Wanita Impian

39.

Sudjojono merasa tidak puas dengan periode Seni Indonesia Jelita karena ...

a)

Tidak menampilkan keindahan

b)

Bertolak belakang dengan kejadian yang melanda tanah air

c)

Melukiskan keindahan Hindia Belanda

d)

Tidak mendukung kemerdekaan Indonesia

40.

Kegiatan seni rupa pada masa pendudukan Jepang didominasi oleh kelompok Keimin Bunka Shidoso yang dibantu oleh seniman Indonesia berikut ini, Kecuali ...

a)

Otto Jaya

b)

Trubus

c)

Henk Ngantung

d)

Surio Subroto

41.

Di sekitar tahun 1974 muncul kelompok baru dalam seni lukis yang dipelopori oleh Jim Supangkat dkk. Kelompok tersebut memiliki konsep berikut ini, Kecuali ...

a)

Tidak membedakan disiplin seni

b)

Mendambakan kreativitas baru

c)

Mengikat diri dengan batasan-batasan

d)

Bersifat Eksperimental

Similar Resources on Wayground

Aqidah akhlak kls 8 smt2

40 questions

Aqidah akhlak kls 8 smt2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

PPKn KELAS VIII

40 questions

PPKn KELAS VIII

quiz

Worksheet

•

8th Grade

67. Memahami tantangan budaya dan budaya nasional

40 questions

67. Memahami tantangan budaya dan budaya nasional

quiz

Worksheet

•

8th Grade