wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

จิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต Strong ม.3

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

  1. 3 องค์ประกอบของหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบด้วยอะไรบ้าง

a)

  1. ก) ความรู้ คุณธรรม

b)

ข) มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ความพอประมาณ

c)

ค) ความพอประมาณ มีเหตุมีผล มีภูมิคุ้มกัน

d)

ง) ความมีเหตุผล การมีภูมิคุ้มกันตน

2.

  1. ข้อใดเป็นการสร้างจิตสำนึกความพอเพียงในการป้องกันการทุจริต

a)

ก) การฟุ่มเฟือย

b)

ข) การกระทำความชั่ว

c)

ค) การปฏิบัติตนในแนวทางที่ดี

d)

ง) การแก่งแย่งผลประโยชน์และแข่งขัน

3.

  1. จากโมเดล STRONG อักษรตัว "N" หมายถึงคือข้อใด

a)

ก) Know การรับรู้

b)

ข) Knowledge ความรู้

c)

ค) Now การลงมือทำทันทีทันใด

d)

ง) Nothing ความว่างเปล่าไม่มีอะไร

4.

  1. ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของเศรษฐกิจพอเพียง

a)

ก) ความมีเหตุผล

b)

ข) การแสดงต่อสาธารณะ

c)

ค) ความพอประมาณ

d)

ง) การมีภูมิคุ้มกันในตนเอง

5.

  1. ข้อใดคือโมเดลของจิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต

a)

ก) STAR

b)

ข) STRONG

c)

ค) STORM

d)

ง) STR

6.

  1. การกระทำในข้อใดถือเป็นการทุจริต

a)

ก) การลอกข้อสอบ

b)

ข) การลากิจส่วนตัว

c)

ค) การเบิกค่าเดินทาง

d)

ง) การเบิกค่าเล่าเรียนบุตร

7.

  1. ความพอเพียงหมายถึงข้อใด

a)

ก) ความพอประมาณ

b)

ข) ความมีเหตุผล

c)

ค) มีภูมิคุ้มกันที่ดี

d)

ง) ถูกทุกข้อ

8.

  1. หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมีกี่ห่วง กี่เงื่อนไข

a)

ก) 2 ห่วง 3 เงื่อนไข

b)

ข) 3 ห่วง 2 เงื่อนไข

c)

ค) 2 ห่วง 2 เงื่อนไข

d)

ง) 3 ห่วง 3 เงื่อนไข

9.

  1. กิจกรรมใดแสดงให้เห็นถึงความประหยัดที่ถูกต้อง

a)

ก) ขอผู้อื่น

b)

ข) ไม่กิน ไม่ใช้

c)

ค) ซื้อแต่น้อยๆ

d)

ง) ปลูกผักไว้กินเอง

10.

  1. โมเดล STRONG คือข้อใด

a)

ก) มีความพอเพียง

b)

ข) จิตใจใฝ่หาความรู้

c)

ค) การทุจริตอย่างมีระบบ

d)

ง) จิตพอเพียงต่อต้านทุจริต

11.

  1. อักษร "T" ในโมเดล STRONG หมายถึงข้อใด

a)

ก) ความเอื้ออาทร

b)

ข) ความโปร่งใส

c)

ค) ความพอเพียง

d)

ง) การมุ่งไปข้างหน้า

12.

  1. อักษร "S" ในโมเดล STRONG หมายถึงข้อใด

a)

ก) ความพอเพียง

b)

ข) ความโปร่งใส

c)

ค) ความตื่นรู้

d)

ง) ความเอื้ออาทร

13.

  1. "การมุ่งพัฒนาและปรับเปลี่ยนตนเองให้มีความเจริญความก้าวหน้า" อยู่ในข้อใดของ โมเดล STRONG

a)

ก) ความโปร่งใส

b)

ข) ความตื่นรู้

c)

ค) การมุ่งไปข้างหน้า

d)

ง) ความรู้

14.

  1. หากเรามีหลัก STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริตแล้ว จะส่งผลให้สังคมเป็นอย่างไร

a)

ก) ประชาชนชาวไทยจะมีความตื่นตัวต่อการทุจริตมากขึ้น

b)

ข) ประชาชนชาวไทยมีความสนใจต่อข่าวสารการทุจริตมากขึ้น

c)

ค) ประชาชนชาวไทยมีความตระหนักถึงผลกระทบของการทุจริตมากขึ้น

d)

ง) ถูกทุกข้อ

15.

  1. ในโมเดล STRONG อักษรตัว "G" หมายถึงข้อใด

a)

ก) การพัฒนาที่ยั่งยืน

b)

ข) การมีส่วนร่วม

c)

ค) ความเอื้ออาทร

d)

ง) การเติบโต

16.

  1. การสร้างจิตสำนึกต่อต้านการทุจริตควรเริ่มจากข้อใด

a)

ก) การศึกษา

b)

ข) การฝึกอบรม

c)

ค) การมีส่วนร่วมของชุมชน

d)

ง) การสร้างความตระหนักรู้

17.

อักษร "O" ในโมเดล STRONG หมายถึงข้อใด

a)

ก) ความพอเพียง

b)

ข) การมุ่งไปข้างหน้า

c)

ค) ความตื่นรู้

d)

ง) ความเอื้ออาทร

18.

อักษร "R" ในโมเดล STRONG หมายถึงข้อใด

a)

ก) การตื่นรู้

b)

ข) ความพอเพียง

c)

ค) ความรู้

d)

ง) ความเอื้ออาทร

19.

  1. โครงการ STRONG จัดขึ้นเพื่อสิ่งใด

a)

ก) แก้ไขปัญหาความยากจนของประชาชน

b)

ข) แก้ไขปัญหาการทุจริตคอร์รัปชัน

c)

ค) แก้ไขปัญหาเศรษฐกิจ

d)

ง) แก้ไขปัญหาน้ำท่วมจังหวัดอุบลราชธานี

20.

  1. พฤติกรรมใดที่สะท้อนถึงจิตพอเพียง

a)

ก) แดงยืมเงินเพื่อนซื้อของที่ตนอยากได้

b)

ข) ขาวขโมยไข่ไก่เพื่อนบ้านมาทำอาหารให้ครอบครัว

c)

ค) ดำใช้ทรัพย์สินที่มีอย่างคุ้มค่า

d)

ง) เหลืองใช้ทรัพยากรเพื่อแสวงหากำไรสูงสุด

21.

1. ข้อใดเป็นส่วนหนึ่งของโมเดล “STRONG” ในการต่อต้านการทุจริต?

a)

  • A) พอเพียง

b)

  • B) รู้สึกดี

c)

  • C) ซื่อสัตย์

d)

  • D) สนุกสนาน

22.

2. ในโมเดล “STRONG” ส่วนไหนที่หมายถึงการมีความรู้ความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับการทุจริต?

a)

  • A) โปร่งใส

b)

  • B) ตื่นรู้

c)

  • C) มุ่งไปข้างหน้า

d)

  • D) เอื้ออาทร

23.

3. การนำเสนอหลักการ “STRONG” จะต้องมีการสร้างโค้ช (Coach) เพื่ออะไร?

a)

  • A) สอนทักษะการเล่นกีฬา

b)

  • B) ถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการต่อต้านทุจริต

c)

  • C) สอนการทำอาหาร

d)

  • D) เตรียมการทดสอบวิชาการ

24.

4. คำว่า “Transparent” ในโมเดล “STRONG” หมายถึงอะไร?

a)

  • A) การซ่อนเร้น

b)

  • B) ความโปร่งใส

c)

  • C) ความรู้

d)

  • D) ความอดทน

25.

5. “Generosity” ในโมเดล “STRONG” หมายถึงอะไร?

a)

  • A) ความรู้

b)

  • B) ความเอื้ออาทร

c)

  • C) ความโปร่งใส

d)

  • D) ความมั่นคง

26.

6. ส่วนใดในโมเดล “STRONG” ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวิธีการเพื่อเป็นตัวแทนในการต่อต้านการทุจริต?

a)

  • A) พอเพียง

b)

  • B) โปร่งใส

c)

  • C) มุ่งไปข้างหน้า

d)

  • D) เอื้ออาทร

27.

7. ในการต่อต้านการทุจริต การมีความรู้ที่ดีจะช่วยในด้านใด?

a)

  • A) การสร้างเงินทุน

b)

  • B) การพัฒนาเทคโนโลยี

c)

  • C) การแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม

d)

  • D) การจัดการเวลา

28.

8. การเผยแพร่หลักการ “STRONG” ไปสู่ชุมชนจะช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงใด?

a)

  • A) การเพิ่มผลผลิตทางการเกษตร

b)

  • B) การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและเกิดค่านิยมต่อต้านทุจริต

c)

  • C) การพัฒนาทักษะการทำอาหาร

d)

  • D) การปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐาน

29.

9. คำว่า “Realise” ในโมเดล “STRONG” หมายถึงอะไร?

a)

  • A) การเข้าใจและตระหนัก

b)

  • B) การพัฒนา

c)

  • C) การสร้างนวัตกรรม

d)

  • D) การบริหารจัดการ

30.

10. ในโมเดล “STRONG” ส่วนใดที่หมายถึงการมีความเข้าใจและตระหนักถึงปัญหาการทุจริต?

a)
C) ความเข้าใจ
b)
A) ความรู้
c)
B) ตื่นรู้
d)
D) มุ่งหน้า
31.

โครงการ STRONG จัดขึ้นเพื่อสิ่งใด

a)

แก้ไไขปัญหาความยากจนของประชาชน

b)

แก้ไขปัญหาการทุจริตคอร์รัปชัน

c)

แก้ไขปัญหาเศรษฐกิจ

d)

แก้ไขปัญหาน้ำท่วมจังหวัดอุบลราชธานี

32.

ป.ป.ช. ย่อมาจากอะไร

a)

สำนักงานปราบปรามประชาชนแห่งชาติ

b)

สำนักงานป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ

c)

สำนักงานส่งเสริมงานประชาชนแห่งชาติ

d)

สำนักงานป้องกันและคุ้มครองประชาชน

33.

องค์ประกอบของโครงการ STRONG มีกี่องค์ประกอบ

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

34.

ตัวอักษรใดอยู่ในโครงการจิตพอเพียงต้านทุจริต

a)

S

b)

A

c)

M

d)

Q

35.

โครงการจิตพอเพียงต้านทุจริตมีชื่อภาษาอังกฤษว่าอย่างไร

a)

STRING

b)

STROG

c)

SRTONG

d)

STRONG

36.

ความพอเพียงมีตัวย่อภาษาอังกฤษตัวใด

a)

P

b)

S

c)

O

d)

N

37.

knowledge หมายความว่าอย่างไร

a)

ความพอเพียง

b)

ความโปร่งใส

c)

ความรู้

d)

ความเอื้ออาทร

38.

ข้อใดไม่ได้เป็นองค์ประกอบของจิตพอเพียงต้านทุจริต

a)

ความพอเพียง

b)

ความพอประมาน

c)

ความโปร่งใส

d)

การมุ่งไปข้างหน้า

39.

onward มีความหมายตรงกับข้อใดในโครงการจิตพอเพียงต้านทุจริต

a)

การมุ่งไปข้างหน้า

b)

ความพอเพียง

c)

ความเอื้ออาทร

d)

ความโปร่งใส

40.

ครูมาร์คคือใคร

a)

ครูสอนวิชาหน้าที่พลเมือง

b)

ครูสอนวิชาประวัติศาสตร์

c)

ครูสอนวิชาอาเซียน

d)

ไม่รู้เหมือนกัน

41.

เศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวพระราชดำริของกษัตริย์พระองค์ใด

a)

ร.7

b)

ร.8

c)

ร.9

d)

ร.10

42.

ข้อใดไม่ใช่ 1 ใน 3 ห่วงของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

a)

พอเพียง

b)

พอประมาณ

c)

มีเหตุผล

d)

มีภูมิคุ้มกัน

43.

การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีในหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง หมายถึงข้อใด

a)

ทำอะไรพอดี ไม่มากหรือน้อยเกินไป

b)

ตัดสินใจดำเนินการต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล

c)

เตรียมตัวให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง

d)

ร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง สามารถเคลื่อนไหวได้ดี

44.

เศรษฐกิจพอเพียง ประกอบไปด้วยกี่ห่วง กี่เงื่อนไข

a)

3 ห่วง 1 เงื่อนไข

b)

3 ห่วง 2 เงื่อนไข

c)

4 ห่วง 1 เงื่อนไข

d)

4 ห่วง 2 เงื่อนไข

45.

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงประกอบไปด้วยเงื่อนไขอะไรบ้าง

a)

พอเพียงและพอประมาณ

b)

ชื่อสัตย์และสุจริต

c)

รอบรู้และรอบคอบ

d)

ความรู้และคุณธรรม

46.

ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะของหลัก STRONG ในการต่อต้านทุจริต

a)

ความพอเพียง

b)

ความตื่นรู้

c)

ความมีเหตุผล

d)

ความโปร่งใส

47.

คุณลักษณะของหลัก STRONG ข้อใดหมายถึง "มุ่งไปข้างหน้า"

a)

Sufficient

b)

Realize

c)

Knowledge

d)

Onward

48.

Realize หมายถึงข้อใด

a)

ความตื่นรู้

b)

ความพอเพียง

c)

ความโปร่งใส

d)

ความรู้

49.

การตระหนักรู้ถึงรากเหง้าของปัญหาและภัยของการทุจริต ตรงกับคุณลักษณะข้อใด

a)

ความพอเพียง

b)

ความตื่นรู้

c)

ความโปร่งใส

d)

ความรู้

50.

Transparent ตรงกับข้อใด

a)

ความพอเพียง

b)

ความโปร่งใส

c)

ความตื่นรู้

d)

ความเอื้ออาทร

Similar Resources on Wayground

Y13 Quiz 50 ข้อ

50 questions

Y13 Quiz 50 ข้อ

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ท้าสะกดคำ

50 questions

ท้าสะกดคำ

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

แบบทดสอบกลาภาควิชาหลักภาษาเพื่อการสื่อสาร ท30233

45 questions

แบบทดสอบกลาภาควิชาหลักภาษาเพื่อการสื่อสาร ท30233

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

วิชาธรรม ธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับมัธยมศึกษา 2021-03-05

50 questions

วิชาธรรม ธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับมัธยมศึกษา 2021-03-05

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

สัมผัสภาษาจีน 2

55 questions

สัมผัสภาษาจีน 2

quiz

Worksheet

•

4th - 10th Grade