wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis BAB 5 Dampak Sosial Informatika dan Berpikir Kritis

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Saat ini teknologi menjadi sebuah kebutuhan bagi manusia, kegiatan sehari-hari manusia dibantu oleh teknologi. Oleh karena itu, jumlah penggunaan internet semakin meningkat dari tahun ke tahun. Hal ini dapat dibuktikan dari penggunaan internet di indonesia pada tahun 2024 termasuk ke peringkat .... dunia

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

2.

Pasa saat ini, literasi digital merupakan kebutuhan manusia untuk belajar mengimbangi pengetahuan yang terus berkembang. Namun sayangnya di Indonesia sendiri angka literasi digital yang dilakukan oleh pengguna masih dikatakan kurang. Hal inilah yang menyebabkan indonesia masuk ke peringkat .... Dunia pada tahun 2024

a)

54

b)

60

c)

64

d)

71

e)

88

3.

Dalam mengembangkan kemampuan berpikir komputasional, ada empat hal yang perlu dikembangkan oleh individu, kecuali

a)

Menangkap pesan

b)

Inferensi

c)

Komunikasi

d)

Analisis

e)

Bahasa

4.

Dalam hal penyampaian informasi, seringkali suatu informasi memiliki pesan tersirat sehingga membutuhkan kemampuan untuk dapat memahami dengan jelas pesan yang disampaikan oleh informasi tersebut. Kemampuan ini merupakan salah satu kemampuan yang harus dikembangkan oleh individu. Kemampuan ini disebut...

a)

Menangkap pesan

b)

Analisis

c)

Inferensi

d)

Bahasa

e)

Komunikasi

5.

Kemampuan yang digunakan untuk membaca dan mengevaluasi keadadaan secara efektif dengan melibatkan pengetahuan, fakta, data, atau informasi yang dimiliki merupakan kemampuan....

a)

Inferensi

b)

Menangkap informasi

c)

Analisis

d)

Komunikasi

e)

Persepsi

6.

Kemampuan yang digunakan untuk menarik kesimpulan dari informasi yang dikumpulkan merupakan kemampuan....

a)

Inferensi

b)

Komunikasi

c)

Analisis

d)

Persepsi

e)

Asumsi

7.

Pada saat ini, kalian dapat dengan mudah mendapatkan dan memberikan informasi melalui teknologi. Dalam menyampaikan suatu informasi dari satu individu ke individu lain atau sekumpulan individu, Kemampuan yang harus dikembangkan adalah..

a)

Komunikasi

b)

Bahasa

c)

Emosi

d)

Menangkap pesan

e)

inferensi

8.

Dalam proses berpikir kritis, terdapat empat hal dalam diri manusia yang dapat menghambat manusia dalam berpikir kritis, kecuali....

a)

Komunikasi

b)

Persepsi

c)

Asumsi

d)

Emosi

e)

Bahasa

9.

Salah satu hal yang dapat menghalangi individu dalm berpikir kritis adalah bagaimana proses individu dalam menerjemahkan, mengorganisasi dan memberikan makna terhadap informasi yang di terima dari lingkungan, hal ini disebut dengan....

a)

Persepsi

b)

Asumsi

c)

Emosi

d)

Bahasa

e)

Analisis

10.

Dugaan atau perkiraan yang belum diketahui kebenarannya seringkali menjadi salah satu hambatan dalam berpikir komputasional. Seorang individu akan merasa nyaman dengan sebuah perkiraan dan akan menutup alternatif lain, hal ini disebut dengan...

a)

Persepsi

b)

Asumsi

c)

Emosi

d)

Bahasa

e)

Overthinking

11.

Seorang ibu merasa lelah setelah membersihkan dan merapikan rumah seharian. Sekarang dia merasa dia perlu istirahat dan tidur, namun tiba2 anaknya datang dan meminta uang untuk membeli mainan baru seperti yang dimiliki oleh temannya. Harga mainan tersebut cukup mahal, hal ini membuat si ibu merasa kesal dan marah kepada anaknya sehingga sang ibu memarahi anaknya.

Contoh tersebut merupakan salah satu contoh hal yang menghalangi individu berpikir kritis, hal ini termasuk ke dalam masalah

a)

Persepsi

b)

Komunikasi

c)

Bahasa

d)

Emosi

e)

Asumsi

12.

Informasi yang disampaikan dalam bentuk lisan maupun tulisan biasanya memiliki dua makna, yaitu tersurat dan tersirat. Informasi juga bisanya disampaikan dengan menggunakan metafora yang bertujuan untuk mempengaruhi manusia. Hal ini menjadi salah satu halangan dalam berpikir komputasional, yaitu

a)

Persepsi

b)

Bahasa

c)

Asumsi

d)

Komunikasi

e)

Emosi

13.

Dalam dunia digital saat ini, informasi bisa kita dapatkan dengan mudah. Namun tidak semua informasi yang tersebar merupakan informasi yang benar dan valid. Masih banyak informasi palsu atau hoaks disebarkan dengan tujuan tertentu. Hal ini dapat merugikan dan membahayakan orang. untuk itu kita perlu satu cara agar dapat terhindar dari informasi palsu tersebut yaitu dengan cara

a)

Berpikir kritis

b)

Literasi

c)

Menganalisis informasi

d)

Menangkap pesan

e)

Inferensi

14.

"Anda bagian dari solusi atau bagaian dari masalah", kalimat tersebut merujuk pada contoh kekeliruan...

a)

Induksi malas

b)

Dilema yang salah

c)

Ketidakpercayaan pribadi

d)

Kamu juga salah

e)

Bukti anekdot

15.

A : Gina merupakan siswa yang pintar di kelasnya, dia pantas mendapatkan apresiasi berupa pujian dari gurunya.

B : Jadi maksud anda siswa lain di kelas tersebut itu bodoh, hal ini sangat tidak adil untuk siswa yang lain

contoh tersebut merupakan contoh kekeliruan..

a)

Bukti anekdor

b)

Manusia Jerami

c)

Dilema yang salah

d)

Generalisasi yang tergesa-gesa

e)

Induksi Malas

16.

Seorang siswa mencontek saat ujian berlangsung. Dia merasa hal ini benar, karena siswa yang lain juga ikut mencontek.

contoh ini merupakan contoh dari kekeliruan...

a)

Ikut ikutan

b)

Sebab Akibat

c)

Dilema yang salah

d)

Penyalahgunaan wewenang

e)

Kamu juga salah

17.

Untuk mencegah dan mengurangi penyebaran informasi palsu atau hoaks, pemerintah Indonesia sudah mengatur Undang-Undang mengenai UU ITE yaitu...

a)

UU Nomor 11 Tahun 2008

b)

UU Nomor 11 Tahun 2009

c)

UU Nomor 12 Tahun 2008

d)

UU Nomor 12 Tahun 2009

e)

UU Nomor 12 Tahun 2007

18.

Kekeliruan yang terjadi ketika seseorang mengklaim sebuah generalisasi dan ketika ada yang membantah argumennya menggunakan sebuah contoh, maka orang tersebut akan menolak contoh yang diberikan. hal ini merupakan kekeliruan...

a)

Beban kesalahan pembuktian

b)

Bukti anekdot

c)

Bukan skotlandia sejati

d)

Ketidakpercayaan pribadi

e)

Kekeliruan dari kekeliruan

19.

Sebuah proses disiplin intelektual untuk aktif dan terampil membangun konsep, menerapkan analisis, dan mengevaluasi informasi sebelum digunakan merupakan pengertian dari...

a)

Berpikir kritis

b)

Evaluasi informasi

c)

Literasi

d)

Inferensi

e)

Analisis informasi

20.

Guru A : Kemarin saya bertemu Gina dari kelas Y di jalan, dia melihat saya namun tidak mau menyapa saya

Guru B : Saya juga pernah berjaga di depan gerbang untuk penyambutan siswa, kemudian ada satu anak dari kelas Y tidak menyapa saya dan langsung berjalan menuju kelasnya

Guru A : Kelas Y memang berisi anak-anak yang tidak sopan

Kasus ini merupakan salah satu contoh kekeliruan...

a)

Ketidakpercayaan pribadi

b)

Sebab Akibat

c)

Penyalahgunaan wewenang

d)

Generalisasi yang tergesa-gesa

e)

Induksi malas