Font size
Worksheetsגזרת נע"ו/י - בניינים: קל, נפעל, הפעיל
Total questions: 22
Worksheet time: 14mins
לפניכם שני משפטים, ובכל אחד מהם יש פועל מודגש.
הבצק נָלוֹש לפני האפייה
נָלוּש את החומר לפני הפיכתו לפסל
מה השורש ומה הבניין של הפועל הראשון?
נל"ש, קל
נל"ש, נפעל
לו"ש, קל
לו"ש, נפעל
לפניכם שני משפטים, ובכל אחד מהם יש פועל מודגש.
הבצק נָלוֹש לפני האפייה
נָלוּש את החומר לפני הפיכתו לפסל
מה השורש ומה הבניין של הפועל השני?
נל"ש, קל
נל"ש, נפעל
לו"ש, קל
לו"ש, נפעל
מהי הצורה הפעילה של נָלוֹש?
הִלְשִין
לַשְנוּ
תָלַשְנוּ
נִתְלוש
לפניכם חמישה משפטים ובהם מילים מודגשות.
בחרו רק את המשפטים שבהם הפעלים יכולים להיות הן בזמן עבר והן בזמן הווה.
היא הניחה לחושיה העֵרִים להנחות אותה
הוא בָּז למוסכמות
החפץ נִזּוֹק מהנפילה
מדוע את מֵסִירָה את הכיסוי?
הבעיה הזו נְדוֹשָה
לפניכם חמישה משפטים ובהם מילים מודגשות.
בחרו רק את המשפטים שבהם הפעלים יכולים להיות הן בזמן עבר והן בזמן הווה.
זהו שלטון נָאוֹר המתנגד לכפייה
האישה זָזָה ממקומה
התינוק הֵעִיר את הוריו
רגש חזק הֵצִיף אותנו
זה אדם כֵּן וישר
אילו מבין המילים המודגשות משמשות גם כשם תואר?
היא הניחה לחושיה העֵרִים להנחות אותה
הוא בָּז למוסכמות
החפץ נִזּוֹק מהנפילה
מדוע את מֵסִירָה את הכיסוי?
הבעיה הזו נְדוֹשָה
אילו מילים מבין המילים המודגשות משמשות כשם תואר?
זהו שלטון נָאוֹר המתנגד לכפייה
האישה זָזָה ממקומה
התינוק הֵעִיר את הוריו
רגש חזק הֵצִיף אותנו
זה אדם כֵּן וישר
סמנו רק את הפעלים בבניין קל
היא הניחה לחושיה העֵרִים להנחות אותה
הוא בָּז למוסכמות
החפץ נִזּוֹק מהנפילה
מדוע את מֵסִירָה את הכיסוי?
הבעיה הזו נְדוֹשָה
סמנו רק את הפעלים בבניין קל
זהו שלטון נָאוֹר המתנגד לכפייה
האישה זָזָה ממקומה
התינוק הֵעִיר את הוריו
רגש חזק הֵצִיף אותנו
זה אדם כֵּן וישר
סמנו רק את הפעלים בבניין נפעל
היא הניחה לחושיה העֵרִים להנחות אותה
הוא בָּז למוסכמות
החפץ נִזּוֹק מהנפילה
מדוע את מֵסִירָה את הכיסוי?
הבעיה הזו נְדוֹשָה
סמנו רק את הפעלים בבניין נפעל
זהו שלטון נָאוֹר המתנגד לכפייה
האישה זָזָה ממקומה
התינוק הֵעִיר את הוריו
רגש חזק הֵצִיף אותנו
זה אדם כֵּן וישר
סמנו רק את הפעלים בבניין הפעיל
היא הניחה לחושיה העֵרִים להנחות אותה
הוא בָּז למוסכמות
החפץ נִזּוֹק מהנפילה
מדוע את מֵסִירָה את הכיסוי?
הבעיה הזו נְדוֹשָה
סמנו רק את הפעלים בבניין הפעיל
זהו שלטון נָאוֹר המתנגד לכפייה
האישה זָזָה ממקומה
התינוק הֵעִיר את הוריו
רגש חזק הֵצִיף אותנו
זה אדם כֵּן וישר
מהי צורת העתיד של הפועל הֵצִיף?
יָצוּף
יִצְפֶּה
יָצִיף
יְצַפֶּה
מהי צורת העתיד של הפועל בָּז?
יָבוּז
יְבַזֶּה
נִבְזֶה
יְבֻזֶּה
מהי צורת הבינוני של המילה כֵּן בבניין נפעל?
נָכִין
מְכֻנּוֹת
נָכוֹן
מְכַנֶּה
לפניכם משפטים, ובהם פעלים מודגשים.
איזו צורת פועל יוצאת דופן מבחינת הבניין?
שַבְתִּי לכיתה לאחר ההפסקה
אל תָּרִיב עם אחיך
המדריכים יָרִיצוּ את החניכים
היכן לָשִׂים את המצרכים?
העניין לוּט בערפל
מה הבניין של הפועל יוצא הדופן?
*שַבְתִּי לכיתה לאחר ההפסקה
*אל תָּרִיב עם אחיך
*המדריכים יָרִיצוּ את החניכים
*היכן לָשִׂים את המצרכים?
*העניין לוּט בערפל
קל
נפעל
הפעיל
הופעל
התפעל
מה הבניין המשותף לכל שאר הפעלים?
*שַבְתִּי לכיתה לאחר ההפסקה
*אל תָּרִיב עם אחיך
*המדריכים יָרִיצוּ את החניכים
*היכן לָשִׂים את המצרכים?
*העניין לוּט בערפל
קל
נפעל
הפעיל
הופעל
התפעל
איזה מבין הפעלים שלפניכם הוא מאותו בניין של הפועל יוצא הדופן?
*שַבְתִּי לכיתה לאחר ההפסקה
*אל תָּרִיב עם אחיך
*המדריכים יָרִיצוּ את החניכים
*היכן לָשִׂים את המצרכים?
*העניין לוּט בערפל
עָפוּ
תָּטִיסִי
נְבוֹכָה
הִכּוֹן
מהי צורת העבר של הפועל תָּרִיבוּ?
הִרְבָּה
נָרִיב
רָב
הִתְרַבְרֵב
מהי צורת העתיד של הפועל שַבְנוּ?
נָשוּב
יָשוּבוּ
תּוֹשִיבֹוּ
נָשִיב
