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Lengua: repaso

Total questions: 19

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Los determinantes que expresan orden o posición son los_________

a)

Cardinales

b)

Ordinales

c)

Indefinidos

2.

Los determinantes que expresan cantidades de manera imprecisa y concuerdan en género y número con el sustantivo al que acompañan se llaman ___________

a)

Cardinales

b)

Ordinales

c)

Indefinidos

3.

Los determinantes que indican una cantidad numérica son los__________

a)

A. Indefinidos

b)

B. Ordinales

c)

C. La A y la B son correctas.

d)

D. Cardinales

4.

Organice estas opciones en las categorías correctas

Categorize the following

Cardinales

Indefinidos

Ordinales

Trece, uno, cuarenta, un
Poco, nada, muchos, algún.
Primero, tercero, décimo
5.

Identifica el determinante y únelo con la etiqueta correspondiente.

a)

"Primero hice los deberes y después me puse a dibujar."

1.

ORDINALES

b)

"Tengo dos intentos más para superar este juego."

2.

CARDINALES

c)

"Los alumnos de 5º A saben todo el temario de lengua. "

3.

INDEFINIDOS

d)

"Tengo la nariz azul"

4.

No hay determinante numeral o indefinido

e)

"¿Sabes tocar la guitarra?"

5.

No hay determinante numeral o indefinido

6.

Los​ (a)   son palabras que hacen referencia a seres u objetos de manera ​ general. Por otro lado, los ​ (b)   hacen referencia a seres u objetos ​ (c)  

Choose from the below words
hiperónimos
de manera particular.
hipónimos
7.

Relaciona el hiperónimo con sus hipónimos

a)

1.

Tobillo, pantorrilla, nariz

b)

2.

Trizteza, vergüenza, alegría

c)

3.

Panda, camaleón, delfín

d)

4.

Margarita, girasol, tulipán

e)

5.

Salto con pértiga, vela, snorkel

8.

¡Ahora una pregunta un poco más complicada!

¿Puedes nombrar tres hipónimos de texturas capilares?

4 lines
9.

Los distintos tipos de sufijos son:

a)

Aumentativos, diminutivos, despectivos e intensivos.

b)

Amplificativos, diminutivos, despectivos e intensivos.

c)

Aumentativos, pequeñetivos, despectivos e intensivos.

d)

Aumentativos, diminutivos, despectivos e intensitos.

10.

Estos sufijos aumentan la intensidad en el grado más absoluto de la palabra:

a)

Diminutivo

b)

Despectivo

c)

Intensivio

d)

Aumentativo

11.

Estos sufijos aportan un significado negativo o de desprecio a las palabras.

a)

Diminutivo

b)

Aumentativo

c)

Intensivo

d)

Despectivo

12.

Estos sufijos expresan un aumento, intensidad o exceso.

a)

Aumentativo

b)

Despectivo

c)

Diminutivo

d)

Intensivo

13.

Expresan inferioridad, disminución o empequeñecimiento.

a)

Aumentativo

b)

Diminutivo

c)

Intensivo

d)

Despectivo

14.

Organiza estas opciones en las categorías correctas de sufijos.

Categorize the following

Bombazo

Grandote

Bicharraco

Pueblucho

Gatito
Caminito

Contentísimo

Celebérrimo

Aumentativo
Despectivo
Diminutivo
Intensivo
15.

La ​ (a)   indica una pausa entre dos oraciones y también sirve para enumerar oraciones. Por otro lado, el ​ (b)   indica una pausa ​ (c)   que la marcada por la coma y ​ (d)   que la señalada por el punto.

Choose from the below words
coma
punto y coma
mayor
menor
16.

Los personajes del libro son: Mauricio (a)   el Protagonista​ (b)   Juanita​ (c)   su prima​ (d)   y Pablo​ (e)   el mejor amigo de Mauricio.

Choose from the below words
,
;
17.

El plural de lápiz es:

a)

Lapizes

b)

Lapis

c)

Lápices

18.

El plural de edad es:

a)

edaces

b)

edads

c)

edades

19.

El singular de juventudes es

a)

juventuz

b)

juventud

c)

juventus