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Repaso de Español

Total questions: 22

Worksheet time: 12mins

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1.

Son los dos contextos que se debe tomar en cuenta al escribir una reseña

a)

De la novela y del autor

b)

Las influencias y opiniones personales del autor

c)

Lingüístico y social

d)

La corriente literaria y la historia de la literatura

2.

¿Cuál es la definición más adecuada de reseña literaria?

a)

Un resumen de la novela leída

b)

Una recomendación de la novela leída

c)

Un análisis de los personajes de la novela leída

d)

Una presentación de la novela leída

3.

Una vez que elegiste un tema para investigar, ¿cómo inicias la investigación?

a)

Acudes a la biblioteca más cercana para buscar información

b)

Realizas una lista de preguntas para definir exactamente qué buscarás

c)

Tomas notas de las clases con su perspectiva ficha bibliográfica

d)

Imprimes información de internet sin analizarla

4.

¿De qué manera se sabe si una fuente de información es confiable?

a)

Verificando el contenido de sus índices

b)

Comprobando que está avalada por una institución académica

c)

Cerciorándose de que la publicaron hace muchos años

d)

Observando que sus gráficas e imágenes son nítidas

5.

Son recursos paran representar información de manera gráfica. Para hacerlos se organiza el contenido central de un texto con base en palabras clave y se indica la relación de importancia entre esos contenidos.

a)

Esquema

b)

Cuadro sinóptico

c)

Mapa conceptual

d)

Síntesis

6.

Consiste en expresar con palabras propias lo que se dice en un texto , por lo que es una herramienta que facilita la comunicación de ideas, ya que permite explicar un contenido para que otros lo entiendan.

a)

Resumen

b)

Síntesis

c)

Paráfrasis

d)

Conceptos

7.

Sirven para llamar la atención del lector acerca de algo que el mismo texto responde. Por ejemplo: ¿Qué estamos haciendo para frenar el calentamiento Global?

a)

Comparaciones o analogías b)

b)

Ejemplificaciones o ilustraciones

c)

Introducciones anecdóticas d) Preguntas

d)

Preguntas

8.

Es el registro de los puntos más importantes que se van a tratar en una exposición oral.

a)

Guión

b)

Introducción

c)

Conclusiones

d)

Subtemas

9.

En una exposición oral permite hacer llegar el mensajes a todos los oyentes:

a)

Entonación

b)

Volumen

c)

Recursos gráficos

d)

Pausas

10.

Son descripciones sobre una determinada parte de una ciencia o sobre un asunto en particular.

a)

Ensayo

b)

Exposición

c)

Monografía

d)

Mesa redonda

11.

Es un tiempo que expresa coincidencia de una acción con el momento que hablamos (Yo estoy, nosotros escribimos):

a)

Pretérito

b)

Presente atemporal

c)

Futuro

d)

presente

12.

Este tiempo verbal no relaciona la acción con un momento cronológico concreto, ejemplo: Jerusalén es la capital de Israel; la tierra gira alrededor del Sol.

a)

Pretérito

b)

presente atemporal

c)

Futuro

d)

Presente

13.

Son palabras que nos ayudan a introducir y a enlazar ideas cuando redactamos un texto

a)

Preposiciones

b)

Nexos

c)

Conjunciones

d)

Palabras clave

14.

Es el narrador en el cuento que sabe lo mismo que los personajes, puees generalmente es un personaje que participa en la historia y que narra lo que ve.

a)

Omnisciente

b)

Equisciente

c)

Deficiente

d)

Ausente

15.

Narración breve de ficción, con un acontecimiento central, pocos personajes y una trama intensa

a)

Cuento

b)

Monografía

c)

Leyenda

d)

Novela

16.

Un texto está escrito en ______________ cuando no se tiene una medida definida para cada una de las líneas de escritura que lo integran.

a)

Poema

b)

Prosa

c)

Verso

d)

Rima

17.

Es una unidad estructural de los textos poéticos, compuesta por varios versos con medida y rima determinadas.

a)

Métrica

b)

Rima

c)

Ritmo

d)

Estrofa

18.

Consiste en repetir sonidos iguales o cercanos para reforzar lo que se comunica.

a)

Aliteración

b)

Repetición

c)

Ritmo

d)

Métrica

19.

Son palabras, frases o textos con sentido que tanto si se leen de izquierda a derecha como de derecha a izauierda dice lo mismo

a)

Epigrama

b)

Organigrama

c)

Soneto

d)

Palíndromos

20.

Selecciona las dos opciones que son palíndromos

a)

Anita lava la tina

b)

Coco cama cama coco

c)

Ella te da detalle

d)

Arómase el alba

21.

Poemas compuestos por versos cuyas letras iniciales, medias o finales forman palabras o frases que pueden leerse de arriba abajo (de manera vertical)

a)

Palíndromos

b)

Caligramas

c)

Epigramas

d)

Acrósticos

22.

Lee el poema de la imágen y elige que tipo de poema es:

a)

Caligrama

b)

Palíndromo

c)

Acróstico

d)

Organigrama