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T- Imperialism

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

El mensaje de este poema fue utilizado por muchos europeos para justificar

a)

el industrialismo

b)

el feudalismo

c)

el imperialismo

d)

el facismo

2.

El poema de Kipling se asocia más estrechamente con la creencia de que era el deber de los poderes coloniales occidentales de

a)

aprender de los pueblos que conquistaban

b)

enseñar a sus colonias cómo elaborar productos manufacturados

c)

civilizar a los pueblos que controlaban

d)

acoger a los países menos desarrollados como iguales

3.

Los cambios sociales y económicos japoneses de fines del siglo XIX que se describen en el pasaje fueron consecuencia de

a)

las políticas aislacionistas

b)

la rápida industrialización

c)

la guerra ruso-japonesa

d)

las reformas laborales marxistas

4.

¿Qué enunciado sobre los efectos de la influencia extranjera en Japón está mejor respaldado en este pasaje?

a)

Las nuevas tecnologías agrícolas aumentaron la demanda de mano de obra agrícola

b)

La educación pública abrió nuevas oportunidades laborales a las mujeres japonesas

c)

La apertura de nuevos mercados de exportación aumentó la riqueza de la mayoría de los agricultores japoneses

d)

Los cambios en los métodos de producción aumentaron la desigualdad social y económica.

5.

El propósito principal de esta carta fue persuadir a los británicos de

a)

detener el flujo de opio hacia China

b)

aumentar el comercio con China

c)

cerrar todo el comercio con China

d)

defender a China de una invasión

6.

¿Cuál es un resultado a largo plazo del conflicto que se describe en esta carta?

a)

Los británicos fueron forzados a pagar reparaciones a China.

b)

El gobierno de China cerró todos los puertos a los británicos.

c)

Los británicos forzaron a China a firmar tratados injustos.

d)

Los británicos aceptaron respetar la soberanía china.

7.

¿Qué evento condujo más directamente a la situación descrita en este documento?

a)

la Revolución francesa

b)

la Conferencia de Berlín

c)

el Tratado de Versalles.

d)

la Doctrina Truman

8.

¿Qué enunciado describe mejor el punto de vista de Tran Van Don sobre los franceses en Vietnam?

a)

La economía de Vietnam se benefició de la presencia de los franceses.

b)

Los vietnamitas exportaron muchos bienes de consumo.

c)

Se restringió el desarrollo económico de Vietnam

d)

Las economías de Francia y Vietnam se beneficiaron en la misma medida.

9.

El autor interpreta la discusión de Kenyatta sobre la bandera de la Unión Africana de Kenia como un llamado a

a)

un nuevo movimiento religioso monoteísta

b)

una transferencia pacífica del poder político a los africanos

c)

la eliminación de las restricciones a los discursos políticos

d)

una resistencia violenta contra la autoridad colonial

10.

¿Cuál de estos países tuvo una relación económica similar con una potencia colonial?

a)

India

b)

Liberia

c)

Japón

d)

Rusia

11.

¿Cuál fue un efecto a largo plazo de la situación descrita en este pasaje?

a)

El nacionalismo vietnamita condujo a un conflicto sangriento.

b)

Las tropas soviéticas liberaron a los vietnamitas del gobierno francés.

c)

Los franceses aceptaron gobernar el norte de Vietnam.

d)

La resistencia vietnamita condujo a la creación de Indochina.

12.

¿Qué circunstancia más probablemente influenció este discurso de 1961 de Kwame Nkrumah?

a)

La rápida industrialización de África

b)

el establecimiento de repúblicas islámicas en África

c)

el creciente apoyo de los africanos para la expansión colonial de Europa

d)

el control político y económico de Europa sobre el continente africano

13.

Basándose en este pasaje, ¿cuál fue el propósito de la protesta del 7 de mayo en Tianjin?

a)

condenar las guerras internacionales

b)

demostrar el orgullo nacional

c)

apoyar la interdependencia económica

d)

criticar a los revolucionarios progresistas

14.

¿Qué afirmación está mejor respaldada por este

pasaje?

a)

La modernización industrial ha sido retrasada por la desigualdad de género en el lugar de trabajo.

b)

Las mujeres deben ocupar puestos de liderazgo en los negocios y el gobierno.

c)

El gobierno y la sociedad deben volver a confiar en los valores confucianos.

d)

Los consumidores deben optar por comprar productos de fabricación nacional.

15.

Basándose en los objetivos presentados en la Carta de juramento, se puede inferir mejor que

a)

el emperador ya no era un símbolo de poder

b)

los samuráis controlaban directamente los debates públicos

c)

el gobierno japonés promovió el aprendizaje occidental

d)

las clases más bajas de la sociedad japonesa fueron excluidas del gobierno

16.

¿Qué evento condujo más directamente a la emisión de la Carta de juramento de 1868?

a)

la victoria de Gran Bretaña en la guerra del Opio.

b)

la derrota de Rusia en la guerra ruso-japonesa

c)

el establecimiento de un puerto separado para los comerciantes holandeses

d)

el colapso del shogunato Tokugawa

17.

La información en este pasaje le sería más útil a un economista que investigue

a)

las motivaciones del imperialismo europeo en África

b)

las estrategias de empleo usadas en Europa

c)

las razones del interés de Europa en el marfil

d)

la importación de materias primas europeas a África

18.

¿Qué evento contribuyó a la situación descrita en este pasaje?

a)

aprobación de la Ley británica de Abolición

b)

creación del Informe de Sadler

c)

reunión de la Conferencia de Berlín

d)

establecimiento del Código Napoleónico

19.

¿Qué enunciado acerca de Japón está mejor respaldado por este documento?

a)

El pueblo de Japón disfrutaba de plena libertad mientras el emperador tenía un poder bastante limitado.

b)

El pueblo japonés podrían destituir al emperador si sus derechos no estuvieran protegidos.

c)

El emperador de Japón tuvo que consultar al pueblo antes de declarar la guerra.

d)

Los derechos del pueblo japonés estaban protegidos bajo la ley, pero el emperador mantenía la autoridad suprema.

20.

¿Cuál fue el objetivo de Japón en el siglo XIX que más influenció la escritura de este documento?

a)

expandir sus redes de comercio por agua desde Asia hasta el hemisferio occidental

b)

igualar los avances tecnológicos e industriales de los países occidentales

c)

obtener reconocimiento a nivel mundial por su gran imperio

d)

disminuir los vínculos culturales y económicos en Asia

21.

¿Qué concepto está más estrechamente relacionado con la situación presentada en el mapa A?

a)

apaciguamiento

b)

sionismo

c)

no alineación

d)

colonialismo

22.

¿Qué enunciado explica mejor los cambios en las

fronteras que se muestran entre los mapas A y B?

a)

El nacionalismo ha sido una fuerza unificadora y divisora en esta región.

b)

sionismoInvadir a los vecinos ha sido una fuerza impulsora en esta región.

c)

El marxismo ha sido un movimiento dominante en esta región.

d)

Las elecciones nacionales han sido un factor determinante en esta región.

23.

 Basándose en este mapa, ¿los países de qué parte del mundo ganaron la mayor parte del poder en el Sudeste Asiático a finales del siglo XIX (19)?

a)

América del Norte

b)

África

c)

Europa

d)

Sudoeste de Asia

24.

¿Qué evento jugó un rol importante en la expansión que se muestra en este mapa?

a)

Guerra ruso-japonesa

b)

Revolución Francesa

c)

Revolución industrial

d)

Primera Guerra Mundial

25.

¿Cuál fue una de las razones por las que los británicos querían aumentar el suministro de opio a China?

a)

fortalecer el poder de la dinastía Qing (Ching)

b)

obtener mayores beneficios de la inestabilidad

política de China

c)

promover la paz entre Europa y China

d)

fomentar el crecimiento de las industrias chinas

26.

¿De qué manera afectaron significativamente a China los acontecimientos representados en esta caricatura?

a)

China fue capaz de derrotar a Gran Bretaña y aislarse

b)

China unificó a su pueblo y fortaleció a la corte imperial.

c)

China expandió su territorio.

d)

China se dividió en esferas con influencia europea.

27.

¿Qué acontecimiento histórico fue un factor las condiciones que se muestran en el Mapa A?

a)

el Gran Salto Adelante

b)

la Conferencia de Berlín

c)

creación de la Sociedad de Naciones

d)

creación de la Organización Mundial del Comercio

28.

¿Qué estado africano organizó el movimiento de resistencia más exitoso ante las acciones europeas que se muestran en mapa A?

a)

Nigeria

b)

Argelia

c)

Etiopía

d)

Libia

29.

¿Qué es lo que mejor explica las diferencias nacionales que aparecen en los dos mapas?

a)

nuevos patrones de urbanización

b)

la oposición a la modernización

c)

la expansión de los movimientos nacionalistas

d)

el final de la Guerra Fría

30.

¿Cuál fue un factor que contribuyó al desarrollo histórico que se muestra en este mapa?

a)

la abolición del comercio de esclavos

b)

la creciente fuerza de los estados asiáticos

c)

la falta de tecnología de navegación marina

d)

el deseo de mercados y materias primas