wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบท้ายบทเรียนเรื่องการดูแลเครื่องดนตรี

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

วัตถุประสงค์หลักของการเรียนรู้เกี่ยวกับการดูแลเครื่องดนตรีคืออะไร?

a)

เพื่อเข้าใจประวัติศาสตร์ดนตรี

b)

เพื่อใช้งานและดูแลรักษาเครื่องดนตรีให้ถูกต้อง

c)

เพื่อเล่นดนตรีได้เร็วขึ้น

d)

เพื่อสร้างเพลงใหม่

2.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้เป็นเครื่องสาย?

a)

ทรัมเป็ต

b)

ไวโอลิน

c)

ขลุ่ย

d)

กลอง

3.

เราควรเก็บเครื่องลมหลังการใช้งานอย่างไร?

a)

ทิ้งไว้นอกเคส

b)

เก็บในกล่องหรือเคส

c)

แขวนไว้บนผนัง

d)

แช่ในน้ำ

4.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้เป็นเครื่องทองเหลือง?

a)

แซกโซโฟน

b)

เปียโน

c)

ขลุ่ยรีคอร์เดอร์

d)

ไวโอลิน

5.

ทักษะพื้นฐานที่นักเรียนควรปฏิบัติได้คืออะไรเกี่ยวกับเครื่องดนตรี?

a)

รู้จักสัญลักษณ์ทางดนตรี

b)

การสร้างเพลง

c)

การดูแลรักษาเครื่องดนตรีให้ถูกต้อง

d)

เล่นเครื่องดนตรีในระดับผู้เชี่ยวชาญ

6.

เนื้อหาหลักในการสอบครั้งนี้คืออะไร?

a)

การเรียนรู้ทฤษฎีดนตรี

b)

การเข้าใจจังหวะ

c)

การดูแลและการใช้งานเครื่องดนตรี

d)

การแต่งเพลง

7.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้ใช้คันชักในการเล่น?

a)

กีตาร์

b)

ไวโอลิน

c)

แซกโซโฟน

d)

กลอง

8.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้เป็นเครื่องดนตรีประเภทเพอร์คัชชัน (เครื่องกระทบ)?

a)

ขลุ่ย

b)

กลอง

c)

ไวโอลิน

d)

ทรัมเป็ต

9.

เราควรทำความสะอาดเครื่องดนตรีบ่อยแค่ไหน?

a)

เดือนละครั้ง

b)

หลังการใช้งานทุกครั้ง

c)

ปีละสองครั้ง

d)

ไม่เคยทำความสะอาด

10.

วิธีที่ดีที่สุดในการรักษาเครื่องสายคืออะไร?

a)

ดึงสายแรงๆ

b)

จับอย่างระมัดระวังและเก็บในเคส

c)

ใช้ไม้ตีสาย

d)

วางไว้กลางแดด