Worksheets2025 asesmen sumatif semester 6 kelas xii
Total questions: 12
Worksheet time: 24mins
Kupu-kupu
(Kaiya Bayu A.)
Kau yang selalu menghiasi taman
Terbang di antara daun-daun
Hinggap di mahkota bunga
Mencerahkan hari-hariku
Wahai kupu-kupu
Saat mentari berada di atas kepala
Sayapmu memancarkan kilau
Warna-warni begitu indah
Membuat kami semua bahagia
Wahai kupu-kupu
Ajak aku terbang bersamamu
Kita membelah angkasa
Lalu hinggap pada seribu bunga
Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah ...
Kupu-kupu di taman membuat penulis merasa takut.
Kupu-kupu mengajak penulis terbang bersamanya.
Penulis memohon agar bisa melihat kupu-kupu.
Penulis merasa bahagia melihat kupu-kupu di taman.
kupu-kupu terbang entah kemana membuat penulis penasaran
Berdasarkan brosur diatas, Apa yang harus dilakukan ketika mengalami demam dan sesak nafas?
tetap bertemu banyak orang
segera ke fasilitas kesehatan
tidak mempedulikan gejala yang dialami
tetap tidak menerapkan gaya hidup sehat
segera ke toko obat herbal
Bacalah teks berikut.(1) Buku ini memberikan pembacanya perangkat pemecahan masalah, seperti pohon logika, piramida hipotesis, dan lain-lain. (2) Buku Problem Solving 101 sarat akan diagram-diagram yang sangat membantu. (3) Tidak hanya itu, ada pula gambar-gambar lucu yang cukup sederhana untuk dapat dipahami oleh anak sekolah menengah. (4) Sayangnya, buku ini cukup rumit untuk dapat diterapkan oleh para pemimpin bisnis dalam menghadapi masalah-masalah mereka yang sangat menantang. (5) Sumber: kompas.com. Pernyataan yang merupakan kelemahan dari buku pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor . . .
1
2
3
4
5
Bacalah teks berikut
Chairil Anwar terkenal sebagai penyair yang hidup dan matinya tidak dapat dilepaskan dari puisi Indonesia modern. Ia lahir pada 22 Juli 1922 di Medan, Sumatra Utara. Chairil Anwar mengenyam pendidikan sekolah dasar di Neutrale Hollands Inlandsche School ( HIS ) Medan. Setelah tamat dari HIS, Chairil meneruskan pendidikannya di Meer Uitgebreid Lager Onderwijs ( MULO ) Medan, sebuah sekolah setingkat SLTP. Chairil Anwar merupakan pelopor Angkatan’45. Ia berjasa dalam melakukan pembaruan puisi Indonesia
Hal yang dapat diteladani dari informasi dalam teks tersebut adalah....
Chairil Anwar merupakan pelapor Angktan ‘45 dalam sastra Indonesia.
Chairil Anwar mengenyam pendidikan dasar di Neutrale Hollans Indonesia School (HIS) Medan.
Chairil Anwar meneruskan pendidikan di Meer Uitgebreid Lager Onderwijs ( MULO) Medan.
Chairil Anwar mendedikasikan hidup dan matinya sebagai penyair secara konsisten.
Chairil Anwar berjasa dalam melakukan pembaharuan puisi Indonesia.
Ya, aku gadis normal layaknya yang lain. Tanpa satu kaki bukanlah masalah, tanpa satu kaki bukanlah penghambat untuk meneruskan segala mimpi yang tersimpan dalam diri. Aku bisa menjalani semuanya, aku bisa menghirup udara pagi, aku bisa menari walau hanya di kursi roda, aku bisa sekolah lagi. Semoga aku pun bisa membuat catatan manis untuk orang yang mengashiku biarpun anggota tubuhku tak lengkap.
Amanat pada kutipan cerita tersebut adalah ….
Kekurangan tidak menghalangi kita untuk berkarya.
Kita tidak boleh mencela orang yang kekurangan.
Seharusnya kita kasihani orang yang kekurangan.
Hendaklah menghargai orang yang kekurangan.
Bersedih akan apa yang telah terjadi
Bacalah teks berikut ini
Gunung berapi merupakan salah satu obyek alam yang mengagumkan namun menyimpan
kekuatan berapi-api. Di dalamnya, gunung berapi menyimpan berbagai material seperti
batuan cair, puing-puing dan gas yang dapat dipancarkan kapan pun. Apabila meletus,
gunung berapi mengeluarkan lava, batu, dan abu ke udara yang dapat membahayakan
lingkungan sekitarnya. Gunung yang akan meletus biasanya mengalami kenaikan suhu di
sekitarnya. Selain itu, terdapat ciri-ciri lain seperti keringnya mata air, suara gemuruh, dan
migrasi hewan di sekitar gunung. Beberapa gunung berapi yang tercatat berbahaya adalah
Gunung Agung, Gunung Papandayan, Gunung Kelud, Gunung Sinabung, Gunung Krakatau,
dan Gunung Merapi.
Indonesia memiliki 127 gunung berapi yang masih aktif. Dari 127 gunung tersebut,
sebanyak 69 gunung menunjukkan aktivitas magma di dalamnya sehingga perlu
mendapatkan pantauan intensif. Besarnya letusan gunung berapi diukur melalui suatu
indeks letusan yang disebut Volcanic Explosivity Index (VEI). Di antara berbagai gunung
berapi di Indonesia, Gunung Merapi merupakan salah satu gunung yang memiliki indeks
letusan yang termasuk tinggi sehingga mendapatkan perhatian intensif.
Gunung Merapi terletak di sebelah utara kota Yogyakarta. Gunung tersebut memiliki tinggi
1700 meter dan tercatat mengalami erupsi berkali-kali. Beberapa catatan menunjukkan
indeks letusan yang tergolong tinggi. Berdasarkan 15 data yang tercatat sejak tahun 1780,
setiap kali Gunung Merapi mengalami erupsi akan diikuti masa istirahat sekitar 3-5 tahun.
Data letusan Gunung Merapi disajikan pada gambar 1.
(Diadaptasi dari https://www.bbc.com dan Kiswiranti, D. (2015). Analisis Statistik Temporal
Erupsi Gunungapi di Indonesia. Berkala Ilmiah MIPA, 23(3).)
1). Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini pernyataan yang BENAR?
Gunung Agung memiliki mata air yang kering.
Gunung Agung mengeluarkan lava yang berbahaya.
Gunung Agung berbahaya bagi lingkungan sekitarnya.
Gunung Agung memiliki suhu yang lebih tinggi dari gunung lainnya.
Gunung Agung menyimpan material yang dapat dipancarkan kapanpun
Perhatikan wacana dan ilustrasi berikut!
Budi mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Budi pun menemukan berita berikut.
PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA
Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.
Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.
(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)
Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?
Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.
Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.
Tidak membuang sampah sembarangan.
Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.
ikut menggunakan kemasan plastik
Pilih tiga jawaban benar!
Rumah untuk Lek Tini
Suatu hari penduduk kampung di Gunungkidul dikagetkan dengan musibah kebakaran yang menimpa rumah yang ditinggali oleh keluarga Lek Tini. Tanpa pikir panjang, Lek Tini yang terkejut atas peristiwa itu berupaya lari keluar rumah sambil minta tolong diikuti anggota keluarganya. Kakinya terasa berat untuk digerakkan, tetapi tetap terus berupaya sebisanya. Bahkan, hanya diserat saja hingga akhirnya mencapai pohon asem depan rumah. Badannya menggigil duduk tersimpuh lemas tak berdaya sambil memandangi rumahnya dilalap si Jago Merah tanpa henti. Terbayang olehnya, diri dan keluarganya akan tidur tanpa atap. Masyarakat yang mengetahui peristiwa itu langsung datang dan menyingsingkan lengan baju. Ada yang menyelamatkan benda-benda di rumah yang terbakar, memadamkan api dan ada yang menggalang dana. Dalam waktu singkat terkumpul berbagai sumbangan untuk keluarga Lek Tini. Tidak berhenti sampai di situ saja. Masyarakat bersama pemerintah desa menunjukkan kepedulian yang tinggi terhadap korban kebakaran. Mereka berharap Lek Tini secepatnya mendapat tempat tinggal yang layak dan dapat beraktivitas seperti semula.
Dengan penuh semangat, mereka bergotong royong membangun rumah sementara untuk keluarga Lek Tini. Lebih dari 50 orang berpartisipasi dalam pembangunan rumah yang dimulai sejak pagi hari. Itu sebabnya, pada sore hari, rumah sementara ini telah selesai dibangun dan siap untuk ditinggali oleh keluarga Lek Tini.
Apa faktor pendukung rumah sementara Lek Tini sudah dapat dihuni hanya dalam waktu 12 jam?
Penduduk peduli terhadap semua warga korban kebakaran.
Penduduk bergotong-royong dengan berbagi tugas.
Masyarakat bersama pemerintah desa menggalang dana.
Rumah yang terbakar hanya rumah Lek Tini.
Banyak orang kaya yang bersedia menjadi donatur tetap.
Membuat Gantungan Kunci
SD Cita Nusa akan mengadakan penggalangan dana untuk korban bencana alam. Anak-anak kelas 5 akan menyelenggarakan bazar untuk penggalangan dana tersebut. Naufa dan teman-temannya mempunyai ide yang berbeda. Mereka akan membuat gantungan kunci spesial.
Gantungan kunci spesial ini memiliki nama. Gantungan kunci ini akan bermanfaat sekali untuk menandai barang milik pribadi, seperti tas atau tempat pensil. Jika kamu ingin menggunakan kata-kata lain juga bisa, asalkan tidak terlalu panjang.
Naufa akan berbagi cara membuatnya untukmu, ikuti tahap-tahapnya ya.
Apa tujuan penulis dalam menyusun wacana tersebut?
Mengajak pembaca peduli terhadap lingkungan.
Memberitahu cara membuat gantungan kunci sendiri.
Mengajak pembaca membuang sampah pada tempatnya.
Memberi informasi lengkap tentang bencana alam yang terjadi.
promosi jualan
Pilih dua jawaban benar!
Robot Pemadam Kebakaran
Dinas Penanggulangan Kebakaran dan Penyelamatan DKI Jakarta sekarang memiliki robot canggih. Robot itu disebut Dok-Ing MVF-3. Bentuknya seperti mobil. Fungsinya memudahkan pekerjaan para petugas pemadam kebakaran. Robot ini telah diuji coba di Pusdiklatsar Ciracas, Jakarta pada hari Kamis tanggal 6 Februari 2020.
Robot ini dikendalikan dari jarak 1,5 km dengan menggunakan pengendali jarak jauh. Cara tersebut memudahkan petugas jika ada titik api yang sulit dijangkau atau berbahaya. Kebakaran yang terjadi di area pabrik, SPBU, atau tempat-tempat berbahan kimia lainnya dapat diminimalisasi dengan robot Dok-Ing MVF-3. Dengan robot Dok-Ing MVF-3, api akan lebih mudah dipadamkan dan potensi ledakan yang dihasilkan dari bahan-bahan kimia dapat dimimalisasi.
Robot canggih ini dilengkapi dengan GPS dan kamera. Kamera yang digunakan adalah kamera anti air dan kuat dalam berbagai kondisi. Sang operator dapat memantau keadaan robot tersebut dengan menggunakan GPS dan melihat kawasan yang sedang dipadamkan melalui kamera.
Robot ini sangat kuat. Dia dapat menampung 2500 liter air dan 500 liter busa. Robot ini bisa menyemprotkan air sejauh 55 meter dan menyemprotkan busa sejauh 45 meter. Beban yang dapat ditariknya adalah 5 ton, beban yang dapat didorong mencapai 10 ton.
Apa saja dampak positif penggunaan robot pemadam kebakaran?
Mengurangi risiko bahaya untuk korban dan petugas pemadam kebakaran.
Menambah jumlah petugas yang harus menangani kebakaran.
Menurunkan kerugian ekonomi.
Meningkatkan potensi ledakan pada kebakaran di SPBU.
menurunkan tenaga kerja
Silakan tulis nama lengkapmu di sini
(a)
Silakan pilih kelas Anda di bawah ini
kelas xii 1
kelas xii 2
kelas xii 3
kelas xii 4
Lainnya
