Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN (G5) - Review UNIT 4

Total questions: 15

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Pasangkan inovasi-inovasi dibawah ini dengan penemu yang sesuai

a)

Arya Nardhana Syariendrar & Sanika Putra Ramadhan

1.

Lemari es tanpa listrik

b)

Safira Dwi Tyas Putri

2.

Canting Otomatis

c)

3 Mahasiswa Universitas Brawijaya

3.

Lampu Abadi

2.

Apa saja bahan yang dibutuhkan canting otomatis?

a)

pemanas dan pengatur listrik.

b)

pemanas dan pengatur suhu.

c)

pemanas dan pengharum ruangan.

d)

pengatur suhu saja.

3.

Apa itu Kreatif?

a)

Kreatif adalah sebuah kemampuan yang sudah dimiliki oleh setiap orang untuk menciptakan hal-hal produk-produk baru.

b)

Kreatif adalah sebuah benda-benda yang baru.

c)

Kreatif adalah sebuah benda-benda yang baru yang dapat diperjual belikan.

d)

Kreatif adalah sebuah kemampuan yang sudah dimiliki oleh stiap orang untuk mempromosikan produk-produk yang sudah ada.

4.

Ada berapa hal yang dapat dilakukan untuk melatih sikap Kreatif?

a)

3

b)

2

c)

5

d)

7

5.

Pasangkanlah aspek-aspek dibawah ini sesuai dengan pengertiannya masing-masing.

a)

Kelancaran dalam beride

1.

kemampuan untuk menghafalkan banyak ide.

b)

Fleksibilitas dalam beride

2.

pikirkan cara lain menyelesaikan masalah

c)

Keaslian Ide

3.

Mengajukan ide berdasarkan fakta.

d)

Kesabaran diri

4.

Keuletan dalam menyelesaikan masalah.

e)

Kolaborasi Ide

5.

Kerja sama menghasilkan ide-ide.

6.

Benar atau salah.

Kelancaran Ide biasanya disebut juga dengan Fluency of Thinking.

a)

Benar

b)

Salah

7.

Kolaborasi ide adalah Kerja sama untuk menghasilkan ide dan menyelesaikan persoalan bersama-sama menunju _______ bersama.

a)

visi

b)

misi

c)

topik

d)

masalah

8.

Keaslian ide adalah mengambil ide yang muncul dari pemikiran _________ bukan mengambil ide ______________ .

a)

orang lain, diri sendiri

b)

teman, sesama

c)

diri sendiri, orang lain.

d)

fakta, diri sendiri.

9.

Ada berapa bagian yang harus dipikirkan atau dibuat dalam menyelesaikan masalah melalui metode mind maping?

a)

1

b)

3

c)

5

d)

7

10.

Dalam menyelesaikan sebuah masalah dapat dilakukan dengan berdiskusi agar semakin banyak ide yang diberikan dan mendapatkan solusi yang terbaik.

a)

Setuju

b)

Tidak Setuju

11.

Di bawah ini adalah salah satu pemecahan masalah menggunakan metode Mind Maping, kecuali . . .

a)

mencari solusi dari orang lain

b)

menentukan pokok permasalahan

c)

mencari penyebab

d)

memantau saja

12.

Mencari cara penyelesaian sebuah masalah adalah salah satu hal yang dapat dilakukan dalam memecahkan masalah menggunakan metode Mind Maping

a)

Benar

b)

Salah

13.

Pasangkan contoh-contoh dibawah dengan bagian-bagian pemecahan masalah menggunakan metode Mind Maping

a)

Tentukan Masalah

1.

Tidak menyelesaikan tugas

b)

Apa Penyebabnya

2.

malas

c)

Bagaimana prosesnya

3.

menanyakan alasan, memberikan tips

d)

Solusi dari orang lain

4.

Memarahi anak tersebut

e)

Solusi tambahan dari diri sendiri

5.

Bagaimana kalau ditegur terlebih dahulu?

14.

Berikut ini adalah contoh masalah yang harus diselesaikan, kecuali . . .

a)

Terlambat masuk sekolah

b)

Membentak guru

c)

Memukul teman

d)

Menyayangi teman

15.

Ketika saya melihat sebuah​ (a)   , saya perlu untuk ​ (b)   itu dengan cara yang​ (c)   . Sehingga dapat terselesaikan dengan ​ (d)   .

Choose from the below words
masalah
menyelesaikan
bijaksana
baik
kedamaian
cepat