NEW
Font size
WorksheetsPree Tes Deep Learning
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) menurut Puskur?
Pendekatan pembelajaran yang menekankan pada hafalan dan pengulangan informasi.
Metode pengajaran yang berfokus pada pencapaian nilai ujian semata.
Pendekatan yang menekankan pada penciptaan suasana belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu.
Strategi pembelajaran yang mengutamakan penggunaan teknologi dalam setiap aspek pembelajaran
Manakah yang bukan merupakan karakteristik dari Pembelajaran Mendalam?
Menghubungkan pengetahuan sebelumnya dengan informasi baru
Fokus pada menghafal fakta dan prosedur tanpa memahami maknanya.
Melibatkan berpikir kritis dan refleksi.
. Menerapkan pengetahuan dalam konteks dunia nyata atau proyek kolaboratif.
Menurut Michael Fullan, dkk., tujuan dari Deep Learning adalah menciptakan siswa yang mampu:
Menghafal informasi dengan cepat untuk ujian.
Menghubungkan pengetahuan dengan situasi dunia nyata, berpikir kritis dan kreatif, berinovasi, berkolaborasi, serta mengembangkan karakter dan nilai-nilai sosial.
Menggunakan teknologi terbaru dalam setiap aspek pembelajaran.
Menghindari tantangan dan fokus pada tugas-tugas yang mudah.
Salah satu kompetensi yang dikembangkan dalam Pembelajaran Mendalam adalah "Character". Apa yang dimaksud dengan kompetensi ini?
Kemampuan untuk bekerja sama dengan orang lain.
Mengembangkan tanggung jawab, empati, dan integritas
Kemampuan untuk berpikir kritis dan menganalisis informasi.
Menguasai teknologi informasi dan komunikasi.
Mengapa Pembelajaran Mendalam penting diterapkan dalam pendidikan saat ini?
Karena fokus pada penguasaan teknologi terbaru.
Untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dunia nyata yang kompleks dengan keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan memiliki karakter yang kuat.
Agar siswa dapat menghafal lebih banyak informasi dalam waktu singkat.
Untuk memastikan siswa mendapatkan nilai ujian yang tinggi.
Apa yang dimaksud dengan kompetensi “Citizenship” dalam Pembelajaran Mendalam?
Kemampuan berpikir logis dan analitis
Kemampuan memahami dan berkontribusi terhadap komunitas global secara positif
Kemampuan menghafal informasi terkait kewarganegaraan
Keahlian dalam menggunakan teknologi untuk mendukung pembelajaran
Apa manfaat utama dari Pembelajaran Mendalam bagi siswa?
Meningkatkan daya ingat untuk ujian
Mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan karakter yang kuat
Memudahkan siswa dalam menyelesaikan tugas secara individu
Mengurangi waktu belajar karena fokus pada hasil akhir
Pembelajaran Mendalam menekankan pada aspek berikut, kecuali…
Pemahaman konsep secara mendalam
Keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran
Penggunaan metode hafalan sebagai strategi utama
Aplikasi pengetahuan dalam berbagai konteks kehidupan
Bagaimana cara mengukur keberhasilan Pembelajaran Mendalam?
Hanya melalui nilai ujian dan tugas tertulis
Melalui penilaian berbasis proyek, portofolio, dan refleksi diri
Dengan membandingkan nilai rata-rata kelas dari tahun ke tahun
Dengan melihat seberapa cepat siswa menyelesaikan tugas hafalan
Apa peran teknologi dalam Pembelajaran Mendalam?
Sebagai alat bantu untuk mendukung eksplorasi dan kolaborasi
Sebagai satu-satunya media pembelajaran
Sebagai sarana utama pembelajaran
sebagai media informasi akurat
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) menurut Puskur?
Pendekatan pembelajaran yang menekankan pada hafalan dan pengulangan informasi.
Metode pengajaran yang berfokus pada pencapaian nilai ujian semata.
Pendekatan yang menekankan pada penciptaan suasana belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu.
Strategi pembelajaran yang mengutamakan penggunaan teknologi dalam setiap aspek pembelajaran
