wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หลังเรียนมหาชาติหรือมหาเวสสันดรชาดก

Total questions: 30

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดคือชื่อของมหาเวสสันดรชาดกที่แปลแล้วนำมาแต่งเป็นภาษาไทยเล่มแรก

a)

มหาเวสสันดรชาดก

b)

กาพย์มหาชาติ

c)

มหาชาติคำหลวง

d)

มหาชาติกลอนสวด

2.

การเทศน์มหาชาติของภาคอีสานจัดขึ้นร่วมกับประเพณีใด

a)

บุญบั้งไฟ

b)

บุญคูนลาน

c)

บุญข้าวสาก

d)

บุญผะเหวด

3.

ข้อใดคือปฐมเหตุแห่งเรื่องมหาเวสสันดรชาดก

a)

พระภิกษุทูลถามเรื่องในอดีตชาติ

b)

พระภิกษุทูลถามเรื่องฝนโบกขรพรรษ

c)

พระพุทธเจ้าทรงแสดงยมกปาฏิหาริย์

d)

พระประยูรญาติทูลถามเรื่องในอดีตชาติ

4.

เหตุใดเวสสันดรชาดกจึงเรียกว่าเป็นมหาชาติ

a)

เป็นชาติสุดท้ายของการบำเพ็ญบารมี

b)

เป็นชาติสุดท้ายก่อนที่จะได้เป็นพระพุทธเจ้า

c)

เป็นชาติที่ทรงบำเพ็ญบารมียิ่งใหญ่กว่าชาติใด

d)

เป็นชาติที่ทรงบำเพ็ญทศบารมีครบถ้วนบริบูรณ์

5.

เหตุใดชูชกจึงเดินทางไปหาพระเวสสันดรถึง

เขาวงกต

a)

เพื่อเป็นข้ารับใช้พระเวสสันดร

b)

เพื่อขอกัณหาและชาลีมาเป็นลูก

c)

เพื่อขอกัณหาและชาลีมาเป็นทาส

d)

เพื่อขอพระนางมัทรีมารับใช้ภรรยาตน

6.

“อนึ่งคนโทษทุจริตอันเข้มข้นจะพินาศด้วยราชทัณฑ์ทำลายล้างชีวิต ขอให้ข้าได้เปลื้องปลิดให้พ้นตาย” บทประพันธ์นี้แปลความว่าอย่างไร

a)

ขอให้ได้ปลดปล่อยนักโทษที่ต้องอาญาประหาร

b)

ขอให้นักโทษที่กระทำผิดร้ายแรงพ้นจากความตาย

c)

ขอให้นักโทษที่กระทำผิดร้ายแรงหมดไปจากแผ่นดิน

d)

ขอให้ได้กำจัดนักโทษที่ต้องอาญาประหารด้วยตนเอง

7.

มหาเวสสันดรชาดกมีการบำเพ็ญบารมีใดเด่นชัดที่สุด

a)

สัจจบารมี

b)

ขันติบารมี

c)

ทานบารมี

d)

ปัญญาบารมี

8.

ฝนโบกขรพรรษเกิดขึ้นในมหาเวสสันดรชาดกกัณฑ์ใด

a)

กัณฑ์ฉกษัตริย์

b)

กัณฑ์มหาพน

c)

กัณฑ์มหาราช

d)

กัณฑ์วนประเวศน์

9.

“พระเวสสันดรทรงเห็นพระกุมารทั้งสองถูกชูชกเฆี่ยนตี แต่ทรงวางเฉยเพราะเห็นว่าได้ประทานเป็นสิทธิ์ขาดแก่ชูชกไปแล้ว” เนื้อความข้างต้นสอดคล้องกับทศบารมีข้อใด

a)

ทานบารมี

b)

สัจจบารมี

c)

ขันติบารมี

d)

อุเบกขาบารมี

10.

การฟังเทศน์มหาชาติจะได้รับอานิสงส์อย่างไร

a)

เมื่อตายไปจะได้ขึ้นสวรรค์ชั้นสูงสุด

b)

เมื่อเกิดใหม่ในชาติหน้าจะได้เป็นเทวดา

c)

เมื่อเกิดใหม่ในชาติหน้าจะได้อยู่บนสวรรค์ชั้นดาวดึงส์

d)

เมื่อตายจากโลกนี้ไปแล้วจะได้พบพระศรีอริยเมตไตย พระพุทธเจ้าในอนาคต

11.

เหตุการณ์ในข้อใดเกิดก่อน

a)

ฝนโบกขรพรรษตกลงมา

b)

ชูชกเดินทางไปขอกัณหาชาลี

c)

พราหมณ์จากเมืองกลิงคราษฎร์ทูลขอช้าง

d)

พระอินทร์แปลงกายมาขอนางมัทรี

12.

ประเพณีบุญผะเหวด จะพบได้ที่จังหวัดใด

a)

สระแก้ว

b)

เพชรบุรี

c)

ขอนแก่น

d)

สุพรรณบุรี

13.

“...ยามฝนตก โปร่งใบยาว มีทั้งเอื้องมอนไข่พร้อม ช้างดำช้างแดงช้างขาว อันมีกาบซว้างใบยาว ทังเอื้องแซะเอื้องเผิ้ง อันติดกิ่งลำไม้เนิ้ง ห้อยย้อยหย่อนลงมา ว่าค่อยอยู่ก่อนเทอะเนอ” เนื้อหาเทศน์มหาชาติที่กล่าวมาข้างต้นเป็นมหาชาติของภาคใด

a)

ภาคกลาง

b)

ภาคเหนือ

c)

ภาคใต้

d)

ภาคอีสาน

14.

ข้อใดไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นในกัณฑ์ฉกษัตริย์

a)

เกิดฝนโบกขรพรรษ

b)

พระเจ้ากรุงสญชัยไถ่ตัวกัณหาชาลี

c)

หกกษัตริย์ได้พบกัน และทรงกันแสงสุดประมาณ

d)

พระเจ้ากรุงสญชัยยกทัพไปรับพระเวสสันดร

15.

“พระเวสสันดรรับปากยกพระกุมารให้ชูชก เมื่อพระกุมารหลบหนีก็ทรงติดตามให้” เนื้อความข้างต้นแสดงให้เห็นว่าพระเวสสันดรทรงบำเพ็ญบารมีใด

a)

สัจจบารมี

b)

ขันติบารมี

c)

อุเบกขาบารมี

d)

เนกขัมมบารมี

16.

บุคคลใดได้นำเอาขันติบารมีมาประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม

a)

จูดี้ไม่สนใจแม้คัลแลนจะทำให้ไม่พอใจ

b)

มาเบลอดทนต่อความยากลำบากจนได้เป็นศิลปิน

c)

พี่จองสวดมนต์ และแผ่เมตตาให้แก่เพื่อน ๆ เป็นประจำ

d)

ภีมวสุบริจาคเงินให้กับครอบครัวของแฟนคลับที่มีความเดือดร้อน

17.

ข้อคิดที่ได้จากกัณฑ์จุลพน และกัณฑ์มหาพน คือข้อใด

a)

หน้าซื่อใจคด

b)

อย่าไว้ใจทาง อย่าวางใจคน

c)

ปากปราศรัย น้ำใจเชือดคอ

d)

คบคนให้ดูหน้า ซื้อผ้าให้ดูเนื้อ

18.

ข้อดี หรือประโยชน์จากกัณฑ์กุมารข้อใดสมควรนำไปปรับใช้ที่สุด

a)

การมอบบุตรอันเป็นที่รักให้แก่ผู้อื่น

b)

การวางเฉยไม่สนใจ แม้บุตรจะถูกเฆี่ยนตีอย่างไรก็ตาม

c)

การรอจังหวะไม่ผลีผลาม เพื่อให้ได้สองกุมารตามที่หวัง

d)

การตัดสินใจที่เด็ดเดี่ยวไม่ปรึกษาใคร โดยคิดว่าไตร่ตรองมาดีแล้ว

19.

การตายของชูชกให้ข้อคิดอย่างไร

a)

โลภมากลาภหาย

b)

กงเกวียนกำเกวียน

c)

กินน้ำไม่เผื่อแล้ง

d)

คดในข้อ งอในกระดูก

20.

ข้อใดไม่อาจคาดคะเนได้ว่า เป็นความรู้สึกของพระนางมัทรี จากเนื้อหาในกัณฑ์มัทรี

a)

เจ็บใจ

b)

เศร้าโศกเสียใจ

c)

ชื่นชมพระเวสสันดรด้วยศรัทธา

d)

ดีใจที่เก็บผลไม้ได้มากมาย

21.

ในกัณฑ์นครกัณฑ์พระเวสสันดรทรงใช้หลักธรรมใดในการปกครองบ้านเมือง

a)

อริยสัจ 4

b)

อานาปานสติ

c)

ทศพิธราชธรรม

d)

มรรคมีองค์ 8

22.

พระเวสสันดรทรงบริจาคทานครั้งยิ่งใหญ่ เรียกว่าอย่างไร

a)

สัจจสตกมหาทาน

b)

สัจตสดกมหาทาน

c)

สัตตสตกมหาทาน

d)

สัตตสดกมหาทาน

23.

พระเวสสันดรทรงบริจาคทานครั้งยิ่งใหญ่ที่สุดในกัณฑ์ใด

a)

กัณฑ์กุมาร

b)

ทานกัณฑ์

c)

กัณฑ์สักกบรรพ

d)

กัณฑ์หิมพานต์

24.

ข้อดีของชูชกที่ควรนำมาเป็นแบบอย่างคือข้อใด

a)

มีความแน่วแน่ มุ่งมั่นตั้งใจ

b)

สามารถหาเงินได้มากมาย

c)

เดินได้ไกล มีใจรักเด็ก

d)

มีเล่ห์เหลี่ยมในการใช้วาจาหว่านล้อม

25.

เหตุการณ์ใดที่แสดงถึงการบำเพ็ญวิริยบารมี

a)

ทรงรักษาศีลอย่างเคร่งครัด

b)

ทรงปฏิบัติธรรมมิได้ย่อหย่อน

c)

ทรงตั้งมั่นบำเพ็ญบารมีเพื่อให้สำเร็จ

d)

ทรงรักษาศีลอย่างเคร่งครัด

26.

ข้อใดสรุปความรู้เกี่ยวกับมหาชาติหรือมหาเวสสันดรชาดกได้ถูกต้อง

a)

ปฐมเหตุเกิดจากการแสดงยมกปาฏิหาริย์ ให้ประยูรญาติละทิฐิ

b)

เป็นแบบอย่างของการแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์

c)

ให้ความรู้ในเรื่องการบำเพ็ญบารมีของพระโพธิสัตว์

d)

เป็นชาติสุดท้าย จากที่ ๑๓ ชาติของพระพุทธเจ้า

27.

การบริจาคช้างปัจจัยนาค ให้กับเมืองกลิงคราษฎร์ เพื่อทำสิ่งที่สอดคล้องกับประเพณีใด

a)

บุญบั้งไฟ

b)

บุญผะเหวด

c)

แห่ปราสาทผึ้ง

d)

บุญข้าวสาก

28.

ทานในข้อใดเป็นทานที่กระทำได้ยากที่สุด

a)

บริจาคราชบัลลังก์

b)

บริจาคลูกและภรรยา

c)

บริจาคสิ่งศักดิ์สิทธิ์คู่บ้านคู่เมือง

d)

บริจาคทรัพย์สมบัติทั้งหมดที่ตนมี

29.

การนำข้อคิดสำคัญที่ได้จากมหาชาติหรือมหาเวสสันดรชาดกมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต
จะส่งผลให้นักเรียนมีความประพฤติสอดคล้องกับข้อใด

a)

มีความสงบเสงี่ยม อดทนอดกลั้น

b)

มีความตั้งมั่นจริงจัง ตั้งใจ ไม่ย่อท้อ

c)

พอใจในสิ่งที่ตนมี และยินดีในสิ่งที่ตนได้รับ

d)

เห็นแก่ประโยชน์ของผู้อื่นมากกว่าประโยชน์ส่วนตน

30.

มหาชาติหรือมหาเวสสันดรชาดกสะท้อนค่านิยมในสังคมอย่างไร

a)

ชายเป็นใหญ่

b)

ผู้ชายต้องเข้มแข็ง ห้ามอ่อนแอ

c)

ภรรยา และลูกเป็นสมบัติของสามี

d)

มีลูกผู้หญิงเหมือนมีส้วมอยู่หน้าบ้าน