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Worksheets晚遊六橋待月記・補考
Total questions: 10
Worksheet time: 11mins
下列「 」內的注音，何者字形前後「不同」？
裨「ㄅㄨˇ」闕漏／「ㄅㄨˇ」充資料
夕「ㄔㄨㄥ 」未下／農婦「ㄔㄨㄥ 」米
風姿「ㄔㄨㄛˋ」約／出手闊「ㄔㄨㄛˋ」
羅「ㄨㄢˊ」之盛／冥「ㄨㄢˊ」不靈
依其文意，甲、乙、丙、丁排列順序最適當的是：
「欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。」我們太把西湖看理想化了。夏天要算是西湖濃妝的時候，
甲、我是不成，這回一見面我回頭就逃
乙、朝上的煙霧，向晚的晴霞
丙、什麼西湖這簡直是一鍋腥臊的熱湯
丁、堤上的楊柳綠城一片濃青，裡湖一帶的荷葉荷花也正當滿豔
戊、哪樣不是現成的詩料，但這西姑娘你愛不愛
西湖的水本就淺，又不流通，進來滿湖又全養了大魚，有四五十斤的，把湖裡嫋嫋婷婷的水草全給咬爛了，水混不用說，還有那魚腥味兒頂叫人難受。
——徐志摩〈醜西湖〉
甲乙丁戊丙
乙丁戊丙甲
丁乙戊甲丙
丁戊甲乙丙
〈晚遊六橋待月記〉多處展現袁宏道的審美情趣，下列敘述「不適當」的是：
文人通常喜歡代表高潔的梅花，袁宏道卻對桃花情有獨鍾，不願去西湖賞梅
朋友以古為美、以奇為美，邀請袁宏道共賞春日古梅盛景，袁宏道卻未從眾觀賞
普通遊客賞完的習慣，無法碰上袁宏道稱之為「濃媚」、具朦朧感的西湖山水之美
即使罕有遊客能理解袁宏道的旅遊傾向，他也不以為意，認為一般俗士並不能理解他的品味
閱讀下文，選出正確的解讀：
由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，瀰漫二十餘里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣。
然杭人遊湖，止午、未、申三時，其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日使出，夕舂未下，始極其濃媚。
作者認為上午十一時至下午五時，是由賞西湖的最佳時間
遊湖的杭人男女多著綠衣或紅裙，呈現人潮如綠煙紅霧的盛狀
作者認為清晨及傍晚「湖光染翠」、「山嵐設色」的圖景，美感境界高於杭人遊湖時所見景致
杭人遊湖未得其妙，是因其未發覺西湖的秘境
〈晚遊六橋待月記〉中，袁宏道認為什麼是難以形容的最佳景致？
梅花微寒所勒，與杏桃相次開發
傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之
歌吹為風，粉汗為雨
月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味
下列出現在〈晚遊六橋待月記〉一文中的場景描述，何者具有「盛多之美」之意？
西湖最盛，為春為月
羅紈之盛，多於堤畔之草
杭人遊湖，止午、未、申三時
此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉？
下列關於〈晚遊六橋待月記〉一文的句意說明，何者正確？
「西湖最盛，為春為月」點出西湖遊客人數最多的時間點
「余時為桃花所戀，竟不忍去湖上」作者因貪戀湖邊的桃花，不願隨友駕舟遊湖
「歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛」描寫西湖遊客如織的熱鬧景象
「此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉」說明世俗凡人較山僧遊客更能領略西湖之美
文學有時會運用對比效果，使文具意境出現高下之別，下列何者可作為範例？
今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒
與杏桃相次開發，尤為奇觀
余時為桃花所戀，竟不忍去湖上
此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉
請將下列詩文依據春、夏、秋、冬的節序，作正確排列：
（甲）荷風送香氣，竹露滴清響／（乙）木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾／（丙）梅花為寒所勒，與杏桃相次開發／（丁）停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
丙甲乙丁
甲乙丁丙
丙甲丁乙
甲乙丙丁
嘎嘎小姐在網路上找了一些有關袁宏道的相關資料，哪一項資料「無法」列入參考？
與兄袁宗道、弟袁中道，並有才名，當時稱為「三袁」，其中以袁宏道成就最大
因受小人讒言被貶，於是運用公務之餘暢遊西湖，寫下〈西湖雜記〉等篇寄託曠達懷抱
重視通俗文學，認為小說、戲曲及民歌在文學上也具傳承的價值
提倡文章應是性情的率真表現，帶動晚明小品文的興盛
