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Números inteiros e Operações básicas

Total questions: 74

Worksheet time: 6hrs 15mins

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1.

Um mergulhador saltou de um ponto situado 6m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do ponto inicial.

Que número inteiro positivo ou um número inteiro negativo pode indicar a posição onde ele se encontra em relação ao nível do mar?

a)

-20

b)

+6

c)

-26

d)

-14

2.

"Uma onda de frio já causou 46 mortes nos últimos dias nos países da Europa Central. No centro da Romênia, a temperatura chegou a - 32ºC na noite passada. No noroeste da Bulgária, a temperatura era de - 22ºC e as ruas ficaram cobertas por uma camada de 10 cm de gelo. Foram registradas as marcas de - 30 ºC na República Tcheca e de - 23ºC na Eslováquia."

Segundo a notícia, o País em que a temperatura estava mais alta é:

a)

Romênia

b)

Bulgária

c)

República Tcheca

d)

Eslováquia

3.

Calcule o valor de (-20) + (+3) + (-7).

a)

-30

b)

-24

c)

+24

d)

+30

4.

Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: “A partir do zero, ele caminha cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo.” Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

a)

12

b)

-12

c)

2

d)

-2

5.

Na multiplicação e divisão de inteiros, assinale a alternativa que representa a regra correta.

a)

Sinais iguais resposta negativa

b)

Sinais diferentes resposta positiva

c)

Sinais iguais resposta positiva

6.

Calcule (-3).(-8)

a)

24

b)

3/8

c)

-24

d)

3,8

7.

Observe o quadro acima, com a quantidade de gols feitos e sofridos por cinco equipes em eliminatórias de um campeonato.

Qual é a equipe com o menor saldo de gols (diferença entre gols feitos e gols sofridos)?

a)

Equipe B

b)

Equipe D

c)

Equipe A

d)

Equipe C

e)

Equipe E

8.

(−50):(+2)

a)

-25

b)

+25

c)

5

d)

-48

9.

Ordene os seguintes números inteiros em ordem crescente: -5, 3, -1, 0, 2.

a)

-5, -1, 0, 2, 3

b)

3, 2, 0, -1, -5

c)

-1, -5, 0, 2, 3

d)

0, -1, -5, 2, 3

10.

Quanto é ( -5) x ( - 3) ?

a)

-15

b)

+15

c)

-2

d)

+20

11.

Quanto é ( -9) x ( + 7) ?

a)
  • - 56

b)
  • +49

c)
  • -63

d)

-72

12.

Quanto é ( -6) x ( -8) ?

a)
  • -48

b)
  • +64

c)
  • -56

d)

+48

13.

Quanto é ( -2) x ( -3) x ( -4)?

a)
  • -36

b)
  • +12

c)
  • -24

d)

+24

14.

Eu tinha um saldo de negativo R$ 520,00 no banco. Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes contas: aluguel R$ 440,00 e supermercado R$ 180,00. Depois de descontar os cheques, qual será o meu saldo?

a)

+1950

b)

+710

c)

-330

d)

-1070

15.

-7-2

a)

-9

b)

9

c)

5

d)

-5

16.

+10 -6 =

a)

-4

b)

+4

c)

+16

d)

-16

17.

+3 -5 =

a)

+2

b)

-2

18.

8 + (-4) é igual a:

a)

4

b)

-4

c)

5

d)

0

19.

Qual é a temperatura mais baixa?

a)

-12

b)

-6

c)

-1

d)

12

20.

Um mergulhador saltou de um ponto situado 6m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do ponto inicial.

Que número inteiro positivo ou um número inteiro negativo pode indicar a posição onde ele se encontra em relação ao nível do mar?

a)

-20

b)

+6

c)

-26

d)

-14

21.

2×(5)=-2\times\left(-5\right)=  

a)

10

b)

-10

c)

-7

d)

7

22.

5+(2)×4=-5+\left(-2\right)\times4=  

a)

-13

b)

-28

c)

28

d)

3

23.

A equipe com o maior saldo negativo de gols foi:

a)

S.E. Frangueiros do Futuro

b)

Pernetas do Amanhã F.C.

c)

S.C. Fazenda do Toco

d)

Perna de Pau F.C.

24.

As operações com números inteiros positivos e negativos podem ser muito usadas em operações bancárias envolvendo depósitos e saques. É tomada como exemplo a seguinte expressão:

-60 + 50 + 2 . (-35) - (-15)

Ela foi obtida por um estudante que registrou algumas movimentações bancárias. Nesse caso, o cálculo correto dessa expressão fornecerá como resultado o número inteiro

a)

-195

b)

-165

c)

-95

d)

-75

25.

Ao conferir o saldo de gols em um campeonato de futebol, um jornalista esportivo escreveu a seguinte operação: - 34 +16. Se ele calcular de forma correta, deverá encontrar o resultado

a)

-18

b)

-40

c)

-50

d)

+50

26.

Em uma prova, cada acerto vale +3 pontos e cada erro -4 pontos. Um aluno acertou 12 questões e errou 8. Qual foi a sua pontuação?

(a)  

27.

Para estimular a frequência de seus alunos, uma academia cobra R$220,00 de mensalidade e dá um desconto de R$ 5,00 para cada dia que o aluno comparece para fazer exercícios. Sabendo que a academia fica aberta 25 dias no mês, qual foi a mensalidade paga por um aluno que faltou apenas 3 dias?

a)

R$110,00

b)

R$205,00

c)

R$22,00

d)

R$123,00

28.

Cíntia conduzia um carrinho de brinquedo por controle remoto em linha reta. Ela anotou em uma tabela os metros que o carrinho andava cada vez que ela acionava o controle. Escreveu valores positivos para as idas e negativos para as vindas.

Após Cíntia acionar o controle pela sexta vez, a distância entre ela e o carrinho era de

a)

-11 m

b)

11 m

c)

-27 m

d)

27 m

29.

Ao conferir o saldo de gols em um campeonato de futebol, um jornalista esportivo escreveu a seguinte operação: - 34 +16. Se ele calcular de forma correta, deverá encontrar o resultado

a)

-18

b)

-40

c)

-50

d)

+50

30.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) - (-25)

a)

-59

b)

+39

c)

+19

d)

-9

31.

Qual o valor do saldo final da conta de Geany no dia 26/04?

a)

+240

b)

+135

c)

-15

d)

-25

32.

Na reta numérica abaixo, A e B apresentam números inteiros. Os números correspondentes a A e B, são respectivamente:

a)

-9 e 6

b)

-9 e 2

c)

-3 e 2

d)

-3 e 6

33.

Assinale a alternativa INCORRETA:

a)

(+5) + (+7) = 12

b)

(–9) – (– 3) = -12

c)

(+10) + ( +5) – ( + 15)= 0

34.

O resultado de (–4) + (– 1) é igual a:

a)

-5

b)

5

c)

-3

d)

-1

e)

1

35.

O resultado de (+ 15) – (– 35) é igual a:

a)

-20

b)

-15

c)

35

d)

25

e)

50

36.

Analise a afirmativa e assinale a alternativa correta. “O maior número inteiro negativo é o -1”.

a)

Verdadeiro.

b)

Falso.

37.

O maior número inteiro de três algarismos é:

a)

−999

b)

−888

c)

888

d)

199

e)

999

38.

Das letras marcadas na reta numérica abaixo, a que representa o número inteiro −5 é:

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

39.

Observe a reta numérica abaixo, que representa números inteiros. Sabendo disso, o número que representa a letra P é

a)

-3

b)

-2

c)

-1

d)

0

e)

1

40.

É uma situação que envolve um número negativo:

a)

Daqui a dois anos farei 15 anos.

b)

Em Vitória o termômetro registrou 38 graus.

c)

Um balão atingiu uma altitude de 380 metros.

d)

A conta corrente de Patrícia estava com um saldo devedor de R$ 510,00.

e)

No final de semana, meu irmão escalou uma montanha de 1350 metros de altura.

41.

A situação que representa um número positivo é:

a)

Há nove meses Eliana fez 13 anos.

b)

A conta de Paula está com um saldo devedor de R$ 200,00.

c)

Ontem fez muito frio, a temperatura chegou a cinco graus abaixo de zero.

d)

Fabrício mergulhou o mar de Abrolhos a uma profundidade de 10 metros.

e)

Domingo passado, George escalou uma montanha de 1900 metros de altura.

42.

Em um edifício, o 1º andar subsolo é indicado por um número negativo (-1), o térreo por zero e os andares acima do térreo são indicados por números positivos. Marcia estava no 1º andar subsolo e foi até o sétimo andar. Quantos andares ela subiu?

a)

8

b)

7

c)

6

d)

-1

e)

5

43.

Eu tinha um saldo de R$ 350,00 em minha conta corrente, paguei duas contas, uma com um cheque de R$ 120,00 e outra com um cheque de R$ 70,00. Descontando os cheques, como ficou o meu saldo?

a)

+ R$ 540,00

b)

+ R$ 190,00

c)

- R$ 70,00

d)

+ R$ 160,00

e)

- R$ 120, 00

44.

Em uma cidade a escola localiza-se na rua principal, onde há também uma farmácia, o mercado, a sorveteria, a padaria e o pet shop. Depois de observar a localização de cada lugar, e tendo a escola como referência zero, determine a distância, em metros do mercado a padaria.

a)

+ 350

b)

- 350

c)

0

d)

700

e)

– 700

45.

No quadro estão indicadas as temperaturas mínimas previstas, de quatro cidades do Paraná em certo dia de inverno de 2016. A unidade de medida de temperatura utilizada no Brasil é o grau Celsius (ºC). Em relação às temperaturas indicadas, responda qual cidade registrou a maior temperatura.

a)

Curitiba

b)

Guarapuava

c)

Ponta Grossa

d)

Foz do Iguaçu

46.

Um termômetro está marcando –2°C em uma cidade. Se a temperatura subir 6°C, quantos graus marcará o termômetro?

(a)  

47.

Uma pessoa tem R$600,00 em sua conta bancária e faz, sucessivamente, as seguintes operações:

•Retira R$73,50;

•Deposita R$18,30;

•Retira R$466,90;

•Retira R$ 125,00.

Organize estes dados em ordem decrescente.

a)

Retira R$ 466,90.

b)

Retira R$125,00

c)

Retira R$73,50;

d)

Deposita R$18,30

1)
2)
3)
4)
48.

A temperatura num freezer era de –15°C. Faltou energia elétrica e a temperatura subiu 6°C. A que temperatura se encontra agora o freezer?

(a)  

49.

Eu tinha um saldo de negativo R$ 520,00 no banco. Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes contas: aluguel R$ 440,00 e supermercado R$ 180,00. Depois de descontar os cheques, qual será o meu saldo?

a)

+1950

b)

+710

c)

-330

d)

-1070

50.

Qual a metade de 150?

a)
75
b)
100
c)
50
d)
125
51.

Numa mercearia há 7 caixas de bombons e cada caixa contém 3 dúzias de bombons. Quantos bombons há na mercearia?

a)
21
b)
252
c)
35
d)
49
52.

Para realizar uma gincana, a organizadora irá dividir 100 pessoas em 5 grupos. Quantas pessoas ficarão em cada grupo?

a)
5
b)

20

c)
8
d)
10
53.

Quanto é 25 dividido por 5

a)
5
b)
10
c)
6
d)
4
54.

Quando é 42 dividido por 7?

a)
6
b)
5
c)
8
d)
7
55.

Quanto é 11 multiplicado por 2?

a)
20
b)
12
c)
22
d)
15
56.

Para realizar uma gincana, a organizadora irá dividir 100 pessoas em 5 grupos. Quantas pessoas ficarão em cada grupo?

a)
5
b)

20

c)
8
d)
10
57.

Quando é 9 multiplicado por 6?

a)
54
b)
63
c)
45
d)
36
58.

Um grupo de 18 amigos se dividiu em times para praticar de um jogo conhecido como caça ao tesouro. Se cada grupo tinha 3 membros, então foram montados um total de:

a)

12 grupos

b)

9 grupos

c)

6 grupos

d)

15 grupos

59.

Sérgio é pipoqueiro e trabalha em frente a uma escola. Ele comprou 65 kg de milho para pipoca. Ele quer utilizar a mesma quantidade de milho de pipoca todos os dias de trabalho. Quantos quilos ele poderá usar nos 5 dias de trabalho?

a)
13
b)
20
c)
15
d)
10
60.

Quanto é 3 multiplicado por 9?

a)
18
b)
36
c)
45
d)
27
61.

Quanto é 12 multiplicado por 8?

a)
96
b)
104
c)
72
d)
88
62.

Quanto é 7 multiplicado por 3?

a)

21

b)

10

c)

24

d)

14

63.

Qual é a metade de 100?

a)

50

b)

25

c)

75

d)

10

64.

Quanto é 9 dividido por 3?

a)

3

b)

6

c)

2

d)

5

65.

Quanto é 9 dividido por 3?

a)

3

b)

6

c)

2

d)

5

66.

Qual é o valor de 2018 + 8012 ?

a)

10 000

b)

10 010

c)

10 030

d)

10 218

67.

Associe cada multiplicação ao seu produto.

a)

25 × 98=

1.

2450.

b)

40 × 105=

2.

4200.

c)

81 × 1 001=

3.

81 081.

68.

Cristina comprou uma televisão pagando R$ 222,00 de entrada e mais 9 parcelas de R$ 112,00. Qual é o valor da televisão, em reais?

69.

Observe as promoções na figura. Qual é o valor total do fogão 4 bocas?

70.

Na quitanda do seu Alfredo 3 maçãs custam R$ 5,00. Quanto custam 21 unidades dessas maçãs?

a)

R$ 15,00.

b)

R$ 20,00.

c)

R$ 25,00.

d)

R$ 35,00.

71.

Observe o banner promocional. Qual é o valor do produto anunciado, em reais?

a)

R$ 278,00.

b)

R$ 1390,00.

c)

R$ 1 568,00.

d)

R$ 1 668,00.

72.

Um professor de Matemática organizou seus alunos para uma apresentação de cálculo, para isto pediu que se organizassem em 9 filas com 7 alunos em cada uma, onde 5 filas eram de meninas e quatro de meninos. Quantos estudantes participarão desta demonstração?

a)

61

b)

49

c)

63

d)

42

73.

 

73.

Em quais situações do dia a dia usamos a multiplicação como base para resolver problemas?

a)
Usamos a multiplicação no dia a dia para subtrair valores
b)

Usamos a multiplicação no dia a dia para pentear o cabelo

c)
Usamos a multiplicação no dia a dia para dividir números
d)
Usamos a multiplicação no dia a dia para calcular áreas de terrenos, calcular o preço total de vários itens iguais, calcular o tempo total de viagem ao multiplicar a velocidade pela duração, entre outros.
74.
  1. Marcus tinha R$382,00 e ganhou 4 vezes mais desta quantia, de sua mãe. 

Marcus ficou com R$ 1910,00 .  


a)

V

b)

F