wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология бойынша тест

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Психикалық құбылыстардың пайда болу даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым:

a)

Анатомия.

b)

Физиология.

c)

Философия.

d)

Психология.

e)

Педагогика.

2.

Фрейдизм - бұл:

a)

Психологияның зерттеу пәні тек адам мінез-құлқы болатан бағыт.

b)

Күрделі психологиялық құбылыстар, олардың тұтастығы принципін түсіндіру үшін қолданылатын бағыт.

c)

Адам мінез-құлқындағы негізгі ролі жыныстық еліктеуге берілетін бағыт.

d)

Жауап алу үшін рецепторға стимулдың әсер ету кезіндегі сәттен сенсорлық ақпараттың тууын зерттейтін бағыт.

e)

Адамның жан дүниесін түсіну оның ішкі мәнінің мәдени-тарихи бағалылық әлемімен арақатынасы жолымен жететін бағыт.

3.

Психология туралы алғашқы трактат:

a)

1590

b)

1600

c)

1880

d)

1990

e)

2000

4.

Бихевиоризм - бұл:

a)

Психологияны зерттеу пәні адам мінез-құлқы болатын бағыт.

b)

Күрделі психологиялық құбылыстарды, олардың тұтастығы принциптерін түсіндіруде қолданылатын бағыт.

c)

Адам мінез-құлқындағы негізгі роль еліктеуге берілетін бағыт.

d)

Рецепторға стимулың әсері негізінде жауап алу үшін сенсорлық ақпаратты қайта өңдеуді зерттейтін бағыт.

e)

Адам жан дүниесін түсіну, оның ішкі мәндік қайта жасалуы мәдени-тарихи бағалықтар арақатынасы жолымен түсіндірілетін бағыт.

5.

Гештальтизм-  бұл:

a)

Психологияда тек қана адам мінез- құлқы болып табылатын заты оқып-үйрену бағыты.

b)

Күрделі психологиялық құбылыстардды түсінуге қолданылатын тұтастылық принципінің бағыты.

c)

Адамның мінез- құлқында негізгі роль атқаратын пайымсыз әсерленудің бағыты.

d)

Стимулдық рецепторлық бетке түскеннен жауап алуға дейінгі уақыт ішінде сенсорлық ақпараттың өзгеруін зерттейтін бағыт.

e)

Адамның ішкі жан дүниесін түсіну, оның ішкі мағыналық құрылымының мәдени-тарихи құндылықтар дүниесімен сәйкестендіру арқылы жүзеге асатын бағыт.

6.

Әрекет - бұл:

a)

Іс-әрекеттің тілегінен туған бейне және оның идеалды елесі.

b)

Адамның тарихи тұрмысының- қоғамдық спецификалық формасы негізінде -әлеуметтік шынайылық және табиғи тұрғыда мақсатқа бағытталған құрылым.

c)

Бұл іс-әрекеттің аяқталған және оның процесінде нақты, қарапайым, меңгерілген мақсат.

d)

Сыртқы құралдардың әсер ету процесімен оның ішкі ақыл-ой әрекетінің ауысуы.

e)

Ішкі ақыл-ой жоспарының сыртқы құралдармен әдіс тәсілдерді қолдану формасы.

7.

Адамның мақсатқа бағытталған өзінің қоршаған ортадағы шындықты талдаудағы бағытын өзгертуге білімін жетілдіруге өзінің материалдық және рухани құндылығын қанағаттандыруға бағытталған әрекеті:

a)

Еңбек.

b)

Оқу.

c)

Ойын.

d)

Қарым-қатынас.

e)

Жұмыс.

8.

Тұңғыш қазақ психологі, кімнің есімен байланысты:

a)

М. Мұқанов.

b)

Т. Тәжібаев.

c)

Қ. Жарықбаев.

d)

Ә. Алдмұратов.

e)

Ж. Аймауытов.

9.

Ерте замандағы жан деп аталған түсініктің қазіргі кездегі ғылыми атауы:

a)

Сана.

b)

Логос.

c)

Мінез.

d)

Психика.

e)

Таным.

10.

«Жан қозғаушы үш, ол материалды атомнан құралады және тән өлгенде ол да өледі»- деп айтқан ғұлама:

a)

Платон.

b)

Демокрит.

c)

Аристотель.

d)

Дарвин.

e)

Сеченов.

11.

Алғашқы рет адамзаттың жан құпиясын танып білуге ұмтылу:

a)

Б. э дейінгі 1-мың жылдықтың ортасы.

b)

1-мың жылдықтың аяғы.

c)

Б. э дейінгй 2 және 1 мың жылдық.

d)

Алғашқы 1-мың жылдықта.

e)

Алғашқы 2-мың жылдықта.

12.

Адам, қоғамдық қатынастың субъектісі және саналы іс-әрекет ретінде көрінуі болып табылады:

a)

Индивид.

b)

Даралық.

c)

Жеке адам.

d)

Қоғамдық қайраткер.

e)

Субъектінің іс-әрекеті.

13.

Алғашқы қоғамда адамның, жан жануарлардың, өсімдіктердің және басқа нәрселердің бәрінде жан болады дейтін түсінік:

a)

Панпсихизм.

b)

Психизм.

c)

Анимизм.

d)

Нейропсихизм.

e)

Материализм.

14.

ХХғ. басында АҚШ- та қалыптасқан механикалық теориялық және тәжірбиелік бағыт:

a)

Материализм.

b)

Фрейдизм.

c)

Гештальтизм.

d)

Бихевиоризм.

e)

Когнитизм.

15.

Психологияның негізгі принциптері:

a)

Жүйелілік, бірізділік, үздіксіздік.

b)

Объективтілік, жеке бастық.

c)

Детерминизм, сана мен іс-әрекет бірлігі, даму.

d)

Продуктивтілік және талап жоғарылығы.

e)

Табиғилық, ғылымилық.

16.

Детерминизм принципін енгізген ғалым:

a)

Демокрит.

b)

Аристотель.

c)

Вольф.

d)

Вундт.

e)

Декарт.

17.

Арнаулы психологияның салалары:

a)

Олигофренопсихология,сурдопсихология,тифлопсихология.

b)

Салыстырмалы психология, олигофренопсихология, жалпыпсихология.

c)

Жалпы психология, сурдопсихология, жас ерекшелік психологиясы.

d)

Сурдопсихология, тифлопсихология, еңбек психологиясы.

e)

Әлеуметтік психология, балалар психологиясы, заң психологиясы.

18.

1879ж. Лейпципте ашылған тұңғыш лабаратория кімнің есімен байланысты:

a)

Л. С. Выготский.

b)

В. Вундт.

c)

Ж. Аймауытов.

d)

А. Темірбеков.

e)

Б. М. Теплов.

19.

1910 ж. табиғи эксперименттің негізін қалған:

a)

А. А. Ухтомский.

b)

Л. С. Выготский.

c)

Н. М. Ливано.

d)

А. Ф. Лазурский.

e)

С. Л. Рубинштейн.

20.

Егер зерттеуді ұйымдастыру уақыттағы іс-әрекет және зерттеушілерді жүйелілікпен зерттеумен сипатталса, бұл:

a)

Салыстырмалы әдіс.

b)

Материалды сандық.

c)

Лонгитюд әдісі.

d)

Интерпретациялық әдіс.

e)

Эмпирикалық әдіс.

21.

Психикалық процесс-бұл:

a)

Ес, темперамент, сөйлеу.

b)

Түйсік, қабылдау, ойлау.

c)

Эмоция, мінез, ерік.

d)

Темперамент, мінез, қабілет.

e)

Қайталап жазу.

22.

Психика . . . қасиеті:

a)

Жанның.

b)

Мидың.

c)

Адамның.

d)

Бейне.

e)

Барлық тіршіліктің.

23.

Психиканың ең жоғары формасы:

a)

Әрекет.

b)

Жануар санасы.

c)

Адамның санасы.

d)

Іс-әрекет.

e)

Бейне.

24.

Сананың пайда болуы негізі:

a)

Тума беріледі.

b)

Табиғаттан.

c)

Табиғаттан тыс күштен.

d)

Еңбек пен қоғамдық қатынастардан.

e)

Адамның өзіндік әрекетінен.

25.

Қалыптасқан дағдының, яғни бір дағдыға жағымсыз әсердің болуы-бұл:

a)

Көшіру.

b)

Әдет.

c)

Бейімділік.

d)

Рецепция.

e)

Интерференция.

26.

Зейіннің шоғырлануы:

a)

Зейінді бір объектіден басқаға мақсатты аудару.

b)

Зейін саласында бірнеше объектілерді ұстау мүмкіндігі.

c)

Зейінді объектіге шоғырландыру дәрежесі.

d)

Зейінді объектіге шоғырландыру ұзақтығы.

e)

Бір уақытта зейіннің қамти алатын объектілер саны.

27.

Доминанта түсінігін ғылыми айналымға енгізген :

a)

У. Нейссер.

b)

В. М. Бехтерев.

c)

А. А. Ухтомский.

d)

П. Я. Гальперин.

e)

И. П. Павлов.

28.

Зейін көлемін анықтайтын аспап:

a)

Тахистоскоп.

b)

Доминанта.

c)

Компюьтер.

d)

Тахис.

e)

Стоскоп.

29.

Зейінінің негізгі қасиеттері:

a)

Тұрақтылығы, көлемі, еріксіз.

b)

Тұрақтылығы, аударылуы,бөлінушілігі, шоғырландырылуы.

c)

Қабылдауға қосымша, импатиялық, интерактивті.

d)

Уақыттың қысқалығы, ұзақтылығы, сәттілігі.

e)

Нақтылығы, көлемі, жүйелілігі.

30.

Зейіннің объектіге ұзақ уақыт тұрақтай алуы:

a)

Тұрақтылық.

b)

Концентрация.

c)

Көлем.

d)

Ауысуы.

e)

Бөлінуі.

31.

Зейін түрлерін көрсетіңіз:

a)

Ырықты, ырықсызүйреншікті.

b)

Ырықты, ырықсыз, қайта жаңғырту.

c)

Көрнекі-әрекеттік, көрнекі-образды, ұғымдылық.

d)

Тікелей, жанама.

e)

Қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді, оперативті.

32.

Арнайы күш жұмсамай орындалатын зейіннің түрі

a)

Табиғи үйреншікті.

b)

Әлеуметтік тәуелді.

c)

Ырықсыз.

d)

Ырықты.

e)

Тәуелсіз.

33.

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерінің сезім мүшелеріне тікелей әсер етуінен пайда болған мидағы бейнелер:

a)

Ойлау.

b)

Ерік.

c)

Түйсік.

d)

Қабылдау.

e)

Сөйлеу.

34.

Проприоцептивті түйсіктің қызметі:

a)

Ішкі гомеостазды сақтау.

b)

интуитивті алдын - ала сезінудің қызметі.

c)

Кеңістіктегі дененің орналасу координациясы, қозғалу кооординациясы.

d)

Қоршаған орта туралы ақпараттарды қайта өңдеу.

e)

Күшті тітіркендірігіштерге бейімделу.

35.

Хроматикалық түстер:

a)

Қызыл, сары, жасыл, көгілдір, көк, күлгін, қызғылт сары.

b)

Қызыл, қара,ақ.

c)

Ақ, қара , сары.

d)

Күлігін, сары, қара.

e)

Ақ, қара.

36.

Түйсіктің физиологиялық негізі:

a)

Кинестезия.

b)

Психика.

c)

Анализатор.

d)

Температура.

e)

Таным.

37.

Түйсік-бұл:

a)

Қоршаған ортаны танып білудегі адамзаттық қатынасты айқындайтын ерекше психикалық күй.

b)

Бұл сыртқы әрекетті елемейтін қабілеттілік.

c)

Бұл, адамның ішкі көңіл-күйінің өзгеруін көрсететін организм реакциясы.

d)

Бұл, заттың және құбылыстың жекеленген қасиеттерін бейнелеу процесі.

e)

Бұл, заттың және құбылыстың тұтастай бейнеленген процесі.

38.

Тері үстіндегі дірілдің ауамен өзара әрекетінің тууына қозғаушы немесе терінің дірілдеуін білдіретін түйсік:

a)

Кинестезиялық.

b)

Вибрациялық.

c)

Статикалық.

d)

Температуралық.

e)

Иіс.

39.

Түйсік қасиеттері:

a)

Түйсік сапасы, ой, ес.

b)

Таным, анализатор, түйсік ұзақтығы.

c)

Анализатор, түйсік ұзақтығы.

d)

Түйсік қарқыны, таным, мотив.

e)

Түйсік сапасы, түйсік қарқыны, түйсік ұзақтығы.

40.

Сезім органдары:

a)

Субъектіні қоршаған орта (экстерорецепция) мен оның организмінің (интерорецепция) өзгеруі туралы ақпаратты белгі ретінде тарататын анатома-физиологиялық құрылым.

b)

Стимулдың жаңашылығына адамның және жануарлардың күрделі реакциясы.

c)

Нервтік байланыс жағдайларының жетілу жолдары.

d)

Айналадағы ақиқат дүниені танып білу объектісі негізінде, субъектінің тұтастай қасиеттері.

e)

Субъектінің, бақадай адамдардың қоршаған дүниені және жағдайлардың уақытша тізбегіндегі арақашықтық әлемнің субъективті картинасы және фрагменті.

41.

Материалдық әлемнің құбылыстары мен заттары жекеленген қасиеттерінің бейнеленуі:

a)

Түйсік.

b)

Қабылдау.

c)

Ойлау.

d)

Ес.

e)

Сезім.

42.

Тең басу түйсіктері:

a)

Кинестикалық түйсіктер.

b)

Вибрациялық.

c)

Статикалық түйсіктер.

d)

Органикалық түйсіктер.

e)

Дәм түйсіктері.

43.

Талдағыштардың өзара ықпалы әсерінен сезігіштіктің артуын көрсететін түйсік заңдылығы:

a)

Экстериорезация.

b)

Сенсибилизация.

c)

Адаптация.

d)

Иллюзия.

e)

Сезімталдық.

44.

Рецептордың орналасуына байланысты түйсік түрлерін көрсетіңіз:

a)

Дистантты контактілі интерорецептивті.

b)

Экстрорецептивті, проприорецептивті, интерорецептивті.

c)

Экстрорецептивті, дистантты контактілі.

d)

Қимыл қозғалыс, статикалық.

e)

Контактілі проприорецептивті, органикалық.

45.

Қандай танымдық процестер әлемді танудағы сезімдік қалпын анықтайды:

a)

Эмоция- қиял.

b)

Қиял - ойлау.

c)

Эмоция - ес.

d)

Түйсіну - қабылдау.

e)

Қабылд

46.

Экстероцептивті түйсіну рецепторлары орналасқан:

a)

Көздің торлы қабығында.

b)

Бұлшық етерде.

c)

Дененің бетінде.

d)

Қимыл - бұлшық жүйесінде.

e)

Ішкі органдарда.

47.

Көздің түстерді айыра алмайтын кемістігі:

a)

Хроматикалық.

b)

Дальтонизм.

c)

Конвергеренция.

d)

Ахроматикалық.

e)

Аккомадация.

48.

Адаптация - бұл:

a)

Объективті тіркелген, бірақ адам саналмаған ағзаның тітіркендіргіштерге жауап қайтаруы.

b)

Тітіркендіргіштер әсерінен анализаторлардың сезімділігінің біртіндеп бейімделуі.

c)

Бір анализатор сезімділігінің өзара әркеттесу нәтижесінде басымдылығы.

d)

Тітіркендірігіщтердің өзара әркеттесу нәтижесінде басымдылығы.

e)

Терінің фотосезгіштігінің жоғарлауы.

49.

Аз мағыналы, бірақ маңызды бөлшектерді байқап қалатын жеке тұлғаның қасиеті:

a)

Апперцепция.

b)

Байқағыштық.

c)

Мінез.

d)

Иллюзия.

e)

Тұрақтылық.

50.

Көздің түрліше қашықтықтағы заттарды көруге бейімделу қабілеттілігі:

a)

Конвергенция.

b)

Дальтонизм.

c)

Аккомадация.

d)

Спектор.

e)

Пигмент.

Similar Resources on Wayground

Психология бойынша тест

50 questions

Психология бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Әлеуметтік зерттеулер бойынша тест

49 questions

Әлеуметтік зерттеулер бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Әлеуметтану бойынша тест

50 questions

Әлеуметтану бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Физика 1-50

50 questions

Физика 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 1

51 questions

Педагогика 1

quiz

Worksheet

•

University

Q 2

51 questions

Q 2

quiz

Worksheet

•

University

химия.эко 1

50 questions

химия.эко 1

quiz

Worksheet

•

University

1-50

50 questions

1-50

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University