wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Обществознание

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Привет, Абигейл! Давай поиграем в игру: запиши слово, которое соответствует определению ФАКТОР ПРОИЗВОДСТВА - Денежные средства, здания, сооружения, оборудование, используемое при производстве товаров, услуг. Какое слово ты выберешь?

(a)  

2.

Дорогие студенты, давайте вместе разберемся в мире предпринимательства! Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. Не забудьте, что ваши ответы могут помочь Абигейл, Бенджамину и Каю в их будущих бизнес-приключениях!

a)

Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли

b)

Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими лицами

c)

Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и без его использования

d)

В Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской деятельности без регистрации

e)

Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и при плановой экономике — нет, неверно

3.

Привет, Бенджамин! Запиши слово: ВИД СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ - Переход из одной социальной группы в другую, расположенную на том же уровне. Какое прилагательное ты бы использовал? (Подсказка: это слово начинается с "Г")

(a)  

4.

Привет, ребята! Давайте поиграем в игру. Запишите слово: ТИП ОБЩЕСТВА - Массовое производство товаров, автоматизация и специализация производства. Кто из вас, Анника или Майкл, сможет первым ответить правильно?

(a)  

5.

На раскопках древних городищ, члены «Клуба любителей древностей», включая Луну и Оливера, выдвинули свою уникальную версию их возникновения. Однако, как это часто бывает, профессиональное сообщество археологов и историков решило, что эта версия не соответствует научным стандартам. Какие из приведённых ниже оснований могли стать причиной такой оценки ученых?

a)

выводы не имели логических обоснований

b)

версия содержала положения, опирающиеся на веру

c)

разработчики признают вмешательство неземного разума

d)

участники раскопок, археологи и историки, не являются членами клуба

e)

версия опровергала положения, принятые в науке

6.

Представьте себе, что Р. и М. - это не просто прихожане лютеранской церкви в г. Стокгольме, а настоящие искатели мудрости! Они познакомились на службе, и с тех пор их жизнь превратилась в увлекательное путешествие. Когда в их семье возникают размолвки или неприятности, они не теряют времени и первым делом обращаются за советом к пастору, словно к мудрецу. Они уверены, что их толкование Священного Писания - это ключ к истинному пониманию. Теперь, давайте вместе выберем функции религии, которые иллюстрируют их историю! Запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

мировоззренческая

b)

компенсаторная

c)

коммуникативная

d)

эстетическая

e)

хозяйственная

7.

Дорогие студенты, давайте вместе с Авой, Оливией и Майей найдем в приведённом ниже списке административные правоотношения! Запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

министерств и ведомств

b)

паспортно-визовой службы с гражданами

c)

управления образования с гимназией

d)

судьи и обвиняемого в убийстве человека

e)

драматурга-сценариста с киностудией

8.

В конституции государства Z, где живут такие умные студенты, как Оливия, София и Нора, провозглашено, что государство Z — демократическая федеративная президентская республика. Какие из приведённых признаков, по вашему мнению, характеризуют форму территориального устройства государства Z? Запишите цифры, как настоящие эксперты!

a)

двухпалатная структура парламента

b)

действие конституций субъектов

c)

наличие административных единиц, обладающих определённой самостоятельностью

d)

подчинение исполнительной власти главе государства

e)

политический плюрализм

9.

Дорогие студенты, Scarlett, Maya и Hannah, давайте поиграем! Укажите в приведенном ниже списке неформальные позитивные санкции, которые могут поднять настроение!

a)

похвала

b)

аплодисменты

c)

дружеское рукопожатие

d)

спонсорский грант

e)

правительственная премия

10.

Дорогие студенты, такие как Харпер, Ава и Аника, давайте вместе найдем в списке этнические общности! Запишите цифры, под которыми они указаны, и покажите свои знания!

a)

племена

b)

народности

c)

нации

d)

граждане

e)

горожане

11.

Дорогие студенты, Harper, Abigail и Isla, в приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Это задание не только проверит ваши знания, но и сделает вас настоящими экспертами в области права!

a)

Нормативно-правовой акт

b)

Конституция

c)

правовой обычай

d)

источник права

e)

правовой прецедент

12.

Привет, ребята! Это задание для вас: в приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Давайте посмотрим, кто из вас, Джеймс, Арджун или Эмма, сможет найти правильный ответ первым!

a)

техника

b)

технология

c)

орудия труда

d)

средства производства

e)

факторы производства

13.

Привет, студенты! Сегодня мы с вами разберём интересные термины, которые относятся к функциям семьи. Но вот вопрос: среди них есть один, который не подходит. Кто из вас, Арджун, Эвелин или Зои, сможет найти лишний термин?

a)

экономическая

b)

правовая

c)

эмоциональная

d)

репродуктивная

e)

досуговая

14.

Дорогие студенты, Грейс, Эвелин и Скарлет, давайте вместе поиграем в игру! Найдите в приведенном ниже списке черты, которые характеризуют политические партии по составу, и запишите цифры, которые вы выберете!

a)

массовая

b)

кадровая

c)

нелегальная

d)

оппозиционная

e)

консервативная

15.

Привет, друзья! Давайте вместе с Аникой, Авой и Джексоном найдем в приведённом ниже списке организации, представляющие гражданское общество. Запишите цифры, которые вы выберете!

a)

ассоциация преподавателей университетов

b)

объединение ветеранов правоохранительных органов

c)

союз защиты прав потребителей

d)

региональное управление образования

e)

территориальное управление внутренних дел