Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mengulas Karya Fiksi 8 UH

Total questions: 25

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan karya fiksi?

a)

Karya yang dibuat dengan imajinasi

b)

Karya yang berdasarkan fakta

c)

Karya yang tidak memiliki alur

d)

Karya yang hanya berupa puisi

2.

Apa perbedaan antara makna denotasi dan konotasi?

a)

Denotasi adalah makna apa adanya, konotasi adalah makna kiasan

b)

Denotasi adalah makna kiasan, konotasi adalah makna apa adanya

c)

Keduanya memiliki arti yang sama

d)

Denotasi hanya digunakan dalam puisi

3.
Perhatikan paragraf berikut! Randu adalah seorang anak yang sangat mengagumi Paman Tom. Dia selalu menonton pertunjukan sulap Paman Tom. Suatu hari, Randu berhasil menyelinap ke belakang panggung saat Paman Tom sedang bersiap-siap untuk pertunjukan. Randu ingin melihat bagaimana cara Paman Tom melakukan trik sulap kotak ajaib. Informasi yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ...
a)
Randu adalah seorang anak perempuan.
b)
Randu tidak mengagumi Paman Tom.
c)
Randu sering menonton pertunjukan sulap Paman Tom.
d)
Randu tidak menyelinap ke belakang panggung.
4.
Cermati kalimat berikut secara saksama! Tubuhnya terasa lunglai setelah berlari selama tiga jam. Padanan kata yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut adalah ....
a)
lemah
b)
buntu
c)
pegal
d)
kaku
5.
Cermati kalimat berikut secara saksama! Dia mengitari lapangan itu tiga kali. Padanan kata yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut adalah ....
a)

berjalan

b)
berlari
c)
memutari
d)
melihat
6.
Cermati paragraf berikut! Parki adalah seorang anak yang penurut. Ia selalu menuruti perintah ibunya, termasuk ketika ibunya menyuruhnya untuk makan telur setiap hari. Parki tidak menyukai telur, tetapi ia tidak berani membantah ibunya. Unsur yang dominan dalam kutipan teks tersebut adalah ...
a)
tokoh
b)
alur
c)
tema
d)
latar
7.
Perhatikan paragraf berikut! Randu adalah seorang anak yang sangat mengagumi Paman Tom. Dia selalu menonton pertunjukan sulap Paman Tom. Suatu hari, Randu berhasil menyelinap ke belakang panggung saat Paman Tom sedang bersiap-siap untuk pertunjukan. Randu ingin melihat bagaimana cara Paman Tom melakukan trik sulap kotak ajaib. Kemudian Randu membongkar rahasia sulap Paman Tom. Amanat yang sesuai dengan kutipan teks fiksi di atas adalah ...
a)
Kita harus selalu bersikap jujur, bahkan ketika kita sedang sendiri.
b)

Kita harus selalu berhati-hati.

c)

Kita harus selalu menghargai karya orang lain, termasuk karya seni seperti sulap.

d)

Kita harus selalu menghormati orang yang lebih tua.

8.

Cermati data berikut!

1. tema

2. judul

3. pengarang

4. alur

5. tokoh

Unsur-unsur karya fiksi yang tepat ditandai oleh nomor ....

a)
1,2,3
b)
1,3,4
c)
1,4,5
d)
2,3,5
9.
Perhatikan paragraf berikut! Parki adalah seorang anak yang penurut. Ia selalu menuruti perintah ibunya, termasuk ketika ibunya menyuruhnya untuk makan telur setiap hari. Parki tidak menyukai telur, tetapi ia tidak berani membantah ibunya. Latar dari kutipan teks tersebut adalah ...
a)
di rumah
b)
di sekolah
c)
di desa
d)
di kota
10.
Perhatikan paragraf berikut! Suatu hari, di sebuah desa, hiduplah seorang anak bernama Randu. Randu adalah seorang anak yang sangat mengagumi Paman Tom. Dia selalu menonton pertunjukan sulap Paman Tom. Suatu hari, Randu berhasil menyelinap ke belakang panggung saat Paman Tom sedang bersiap-siap untuk pertunjukan. Randu ingin melihat bagaimana cara Paman Tom melakukan trik sulap kotak ajaib. Alur yang sesuai dengan kutipan teks fiksi di atas adalah ...
a)
maju
b)
mundur
c)
campuran
d)
tidak ada alur
11.

Kalimat berikut yang mengandung makna denotasi adalah ...

a)

Polisi yang telah bertugas 24 jam itu tidur pulas karena kecapekan

b)

Jalan di depan rumahku akan dipasang polisi tidur

c)

"Hati-hati, jalan di depan banyak polisi tidur" kata Udin

d)

Polisi tidur dibangun supaya kendaraan tidak melaju kencang

12.
Perhatikan kutipan novel berikut! "Lintang, jangan tinggal di sekolah! Kamu harus pulang!" teriak ibunya dari kejauhan. Tokoh yang berbicara dalam kutipan tersebut adalah ...
a)
Lintang
b)
Ibu Lintang
c)
Ayah Lintang
d)
Kakak Lintang
13.
Cermati kutipan berikut! Jalannya masih jalan tanah, berlumpur di musim hujan dan berdebu di musim kemarau. Pohon-pohon jati tumbuh di kiri kanan jalan. Daun dan ranting-rantingnya berjatuhan dan menimbulkan suara keretak saat kakiku menginjaknya. Saat angin berembus, debu beterbangan ke udara. Bau tanah kering menyumbat hidungku. Ah, kemarau. Aku mengeluh dalam hati. Seharusnya, aku tahu perjalanan ini tidak akan menyenangkan. Seharusnya, aku menuruti anjuran kepala desa untuk datang ke sini dengan motor dan bukan berjalan kaki . Suasana yang tergambar dalam kutipan tersebut adalah ...
a)
kering
b)
lembab
c)
hujan
d)
berlumpur
14.

Perhatikan kalimat berikut! "Dia adalah singa di kelasnya tak segan berpendapat." Makna kata "singa" dalam kalimat tersebut adalah ...

a)
binatang buas
b)
orang yang berani
c)
orang yang kuat
d)
orang yang berwibawa
15.
Perhatikan kalimat berikut! "Ibu itu bagaikan malaikat yang turun dari surga." Makna kata "malaikat" dalam kalimat tersebut adalah ...
a)
makhluk halus yang bertugas menjaga manusia
b)
orang yang baik hati dan suka menolong
c)
orang yang cantik dan anggun
d)
orang yang memiliki kekuatan supranatural
16.
Perhatikan kalimat berikut! "Pemuda itu memiliki hati emas." Makna kata emas dalam kalimat tersebut adalah ...
a)
logam mulia berwarna kuning
b)
kekayaan
c)
kebaikan
d)
kemuliaan
17.
Perhatikan paragraf berikut! Di sebuah desa terpencil, hiduplah seorang nenek yang sangat .... Ia selalu membantu orang-orang yang membutuhkan, tanpa pamrih. Ia juga selalu tersenyum dan ramah kepada siapa saja yang ditemuinya. Kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah ...
a)
rendah hati
b)
murah hati
c)
keras kepala
d)
ringan tangan
18.
Perhatikan data berikut! 1. Mencatat data atau informasi 2. Membaca karya fiksi secara keseluruhan 3. Menuliskan poin-poin penting 4. Menuliskan kesimpulan resensi 5. Menuliskan penilaian terhadap karya yang dibaca Urutan langkah meresensi karya fiksi yang tepat adalah ...
a)
1, 2, 3, 4, 5
b)
2, 1, 3, 5, 4
c)
2, 1, 3, 4, 5
d)
2, 1, 4, 3, 5
19.
Perhatikan kutipan kisah Layla Majnun berikut! Qays, seorang pemuda tampan dan cerdas, jatuh cinta pada Layla, seorang gadis yang cantik dan anggun. Cinta mereka tidak direstui oleh orang tua mereka, sehingga mereka harus terpisah. Qays menjadi gila karena cintanya yang tak terbalaskan. Tema yang sesuai dengan kutipan kisah di atas adalah ...
a)
Cinta yang tak terbalaskan
b)
Penderitaan akibat cinta
c)
Kesetiaan dalam cinta
d)
Perjuangan dalam cinta
20.

Perhatikan data berikut!

- Dongeng

  • - Cerita pendek

  • - Novel

  • - Roman

  • - Biografi

  • - Autobiografi

  • - Buku sejarah

  • - Karya ilmiah

  • Jenis karya yang termasuk dalam kategori fiksi adalah ...

a)
Dongeng, cerita pendek, novel, dan roman
b)
Biografi, autobiografi, karya sejarah, dan karya ilmiah
c)
Dongeng, biografi, autobiografi, dan karya sejarah
d)
Cerita pendek, novel, roman, dan karya ilmiah
21.

Salah satu unsur dalam karya fiksi adalah "Tema". Tema yaitu...

a)

Pelaku dalam cerita

b)

Tempat terjadinya cerita

c)

Gagasan pokok / ide pikiran cerita

d)

pesan yang akan disampaikan penulis

22.

Apa yang dimaksud dengan resensi dalam karya fiksi?

a)

Makna tambahan yang bersifat emosional atau kultural yang melekat pada suatu kata

b)

Bentuk kritik atau ulasan yang memberikan gambaran umum tentang suatu karya dan mengevaluasi berbagai aspeknya

c)

Urutan peristiwa yang membentuk struktur cerita

d)

Pesan atau ide yang melingkupi cerita secara keseluruhan

23.

Apa yang menjadi faktor penilaian karya fiksi?

a)

Plot yang solid, karakter yang tergambar dengan baik, dan pengembangan tema yang kohesif

b)

Urutan peristiwa yang membentuk struktur cerita

c)

Latar tempat dan waktu di mana cerita berlangsung

d)

Pesan atau ide yang melingkupi cerita secara keseluruhan

24.

Tokoh yang memiliki peranan penting dalam sebuah cerita disebut tokoh ...

a)

pembantu

b)

utama

c)

pendukung

d)

kedua

25.

Anggit tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Anggit sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Anggit sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.


Cerita di atas memiliki tema ….

a)

Keikhlasan seorang anak.

b)

Kejujuran seorang anak.

c)

Kesedihan seorang anak.

d)

Ketulusan hati seorang anak.