wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan osn SD

Total questions: 180

Worksheet time: 3hrs 57mins

Name
Class
Date
1.

Hutan, bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan contoh tingkat keanekaragaman tingkat...

a)

Gen

b)

Spesies

c)

Ekosistem

d)

Populasi

e)

Individu

2.

Pohon pinang, pohon kelapa, pohon sawit, merupakan contoh dari keanekaragaman tingkat ?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

3.

Tiga tingkatan keanekaragaman hayati yaitu...

a)

Gen, jenis, ekosistem

b)

Gen, jenis, keunikan

c)

Gen, jenis, ekonomi

d)

Sifat, spesies, ekonomi

4.

Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada …

a)

A. Jambu, mangga, nanas

b)

B. Kelapa, tomat, pinang

c)

C. Jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih

d)

D. Terung, tomat, kentang

e)

E. Mangga gadung, mangga manalagi, mangga golek

5.

Tumbuhan kaktus merupakan ciri khas pada bioma....

a)

A. Gurun

b)

B. Sabana

c)

C. Hutan gugur

d)

D. Taiga

e)

E. Hutan hujan tropis

6.

Keanekaragaman tingkat gen terdapat pada kelompok tanaman….

a)

A. Kelapa, nyiur dan pinang

b)

B. Padi, pisang dan mahoni

c)

C. Papaya, kelapa dan pinang

d)

D. Pisang raja, pisang kapok dan pisang tanduk

e)

E. Palem, mangga dan kelapa

7.

2. Adanya ciri-ciri khusus pada setiap individu mengakibatkan...

a)

a. Jumlah makhluk hidup bertambah banyak.

b)

b. Jumlah makhluk hidup di dunia tetap

c)

c. Adanya keanekaragaman individu makhluk hidup.

d)

d. Jumlah makhluk hidup di dunia berkurang

e)

e. Terjadinya keseragaman individu.

8.

1. Kelompok tumbuhan yang merupakan tingkatan satu gen adalah…. 

a)

Mangga manalagi, mangga geding, dan mangga harum manis

b)

Jambu, mangga dan pepaya

c)

Kelapa sawit, kelapa gading dan aren

d)

Aren, jambu dan kelapa sawit

e)

Bawang merah, bawang putih dan bawang daun

9.

Keanekaragaman hayati terbagi menjadi 3 yaitu...

a)

Gen, jenis, ekosistem

b)

Gen, jenis, keunikan

c)

Gen, jenis, ekonomi

d)

Sifat, spesies, ekonomi

10.

Pohon pinang, pohon kelapa, pohon sawit, merupakan contoh dari keanekaragaman tingkat ?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

11.

Rangga memiliki rambut yang hitam dan lebat, sedangkan Andri memiliki rambut yang ikal, berwarna cokelat, dan tebal, keduanya merupakan contoh dari keanekaragaman tingkat?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

12.

Sungai, gurun, tundra, hutan hujan tropis, merupakan keanekaragaman tingkat ?

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Hayati

13.

Yang tidak termasuk ekosistem daratan adalah ?

a)

Padang gurun

b)

Padang pasir

c)

Padang lamun

d)

Padang rumput

14.

Pengertian dari keanekaragaman hayati yang palin tepat yaitu ?

a)

Variasi makhluk hidup

b)

Berbagai jenis makhluk hidup

c)

Flora dan fauna endemik

d)

Keanekaragaman hayati adalah suatu keberagaman makhluk hidup yang didasarkan pada ciri-ciri yang dapat diketahuinya melalui suatu observasi/pengamatan.

15.

Yang tidak termasuk dalam keanekaragaman tingkat ekosistem adalah ...

a)

Lobster, kepiting, udang

b)

pantai, gunung, danau

c)

Sungai, danau, laut, waduk

d)

Padang rumput, padang gurun, padang lamun, padang savana

16.

Hutan, bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan contoh tingkat keanekaragaman tingkat...

a)

Gen

b)

Spesies

c)

Ekosistem

d)

Populasi

e)

Individu

17.

Amati gambar dibawah ini !

Kelompok buah-buahan diatas termasuk keanekaragaman hayati tingkat....

a)

Gen

b)

Genus

c)

Jenis

d)

Ekosistem

e)

family

18.

Kanekaragaman hayati disebut juga dengan ....

a)

biotik

b)

abiotik

c)

biosfer

d)

biodiversitas

19.

Keanekaragaman hayati adalah kanekaragaman dari makhluk hidup yang terjadi karena perbedaan ....

a)

volume,bentuk, ukuran, warna

b)

bentuk, ukuran, warna, tekstur dan sifat-sifatnya

c)

berat, massa

d)

gen, individu

20.

Gen, individu atau spesies dan ekosistem adalah keanekaragaman hayati berdasarkan .....

a)

sifat

b)

tingkatan

c)

bentuk

d)

warna

21.

1. Rantai makanan yang terdapat pada ekosistem hutan adalah ….

a)

rumput , harimau , rusa , ular phyton

b)

rumput , rusa , ular phyton , pengurai

c)

rumput , ular phyton , rusa , harimau

d)

rumput , belalang , rusa , pengurai

22.

Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk bisa bertahan dan

memenuhi kebutuhannya. Lingkungan yang berupa benda mati dinamakan lingkungan..

a)

Atmosfer

b)

Biosfer

c)

Biotik

d)

Abiotik

23.

1. Diantara pilihan berikut manakah yang semua komponennya tergolong abiotik?

a)

air, tanah, udara

b)

air, tanah, cacing

c)

plastik, air, ikan

d)

burung, batu, buaya

e)

cacing, pohon, ikan

24.

1. Individu sejenis yang menempati daerah tertentu disebut ….

a)

biosfer

b)

komunitas

c)

individu

d)

populasi

e)

ekosistem

25.

Ekosistem ada dua yaitu....

a)

darat dan laut

b)

tanjung dan semenanjung

c)

biotik dan abiotik

d)

bioma dan biosfer

26.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?

a)

Keanekaragaman hayati adalah jumlah populasi manusia di bumi.

b)

Keanekaragaman hayati tidak berhubungan dengan ekosistem.

c)

Keanekaragaman hayati adalah variasi kehidupan di bumi, termasuk spesies, genetik, dan ekosistem.

d)

Keanekaragaman hayati hanya mencakup spesies hewan.

27.

Apa manfaat keanekaragaman hayati bagi manusia?

a)

Keanekaragaman hayati menyediakan sumber daya, menjaga keseimbangan ekosistem, dan mendukung keberlanjutan.

b)

Keanekaragaman hayati tidak berpengaruh pada kesehatan manusia.

c)

Keanekaragaman hayati hanya bermanfaat bagi hewan.

d)

Keanekaragaman hayati menyebabkan kerusakan lingkungan.

28.

Gambar di bawah ini menunjukkan salah satu flora Indonesia. Sebutkan namanya!

a)

Kembang Sepatu

b)

Rafflesia arnoldii

c)

Bunga Bangkai

d)

Amorphophallus titanum

29.

Sebutkan dua contoh fauna yang hanya ada di Indonesia!

a)

Penguin, polar bear

b)

Elephant, lion

c)

Komodo dragon, orangutan

d)

Panda, kangaroo

30.

Apa yang dimaksud dengan persebaran flora?

a)

Persebaran flora adalah proses penanaman pohon di hutan.

b)

Persebaran flora adalah distribusi berbagai jenis tumbuhan di suatu wilayah.

c)

Persebaran flora adalah cara untuk mengukur kualitas tanah.

d)

Persebaran flora hanya terjadi di daerah tropis.

31.

Sebutkan satu contoh hewan endemik dari wilayah Australis!

a)

Koala

b)

Kakatua

c)

Kanguru

d)

Dingo

32.

Mengapa penting untuk melestarikan keanekaragaman hayati?

a)

Keanekaragaman hayati hanya berkaitan dengan keindahan alam.

b)

Keanekaragaman hayati penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem dan mendukung kehidupan di Bumi.

c)

Keanekaragaman hayati tidak berpengaruh pada kesehatan manusia.

d)

Melestarikan keanekaragaman hayati hanya penting untuk hewan langka.

33.

Apa yang dimaksud dengan persebaran fauna?

a)

Persebaran fauna hanya terjadi di daerah tropis.

b)

Persebaran fauna adalah cara hewan beradaptasi dengan lingkungan.

c)

Persebaran fauna adalah distribusi berbagai jenis hewan di berbagai wilayah geografis.

d)

Persebaran fauna adalah proses migrasi hewan ke tempat baru.

34.

Apa manfaat keanekaragaman hayati bagi ekosistem!

a)

Meningkatkan stabilitas ekosistem/penyeimbang ekosistem

b)

Menyebabkan kerusakan habitat.

c)

Meningkatkan polusi lingkungan.

d)

Mengurangi keanekaragaman spesies.

35.

Gambar di bawah ini menunjukkan salah satu fauna Indonesia. Sebutkan namanya!

a)

Harimau

b)

Orangutan

c)

Komodo

d)

Banteng

36.

Agus menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri berikut ini: memiliki jaringan pengangkut (xylem dan floem). Memiliki struktur akar, batang, daun yang dapat dibedakan dengan jelas. Tumbuhan yang ditemukan Agus termasuk ke dalam tumbuhan ….

a)

Dikotil

b)

Monokotil

c)

Berpembuluh

d)

Tidak berpembuluh

37.

Ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi makhluk hidup disebut ....

a)

Anatomi

b)

Taksonomi

c)

Biologi

d)

Takson

38.

Pada gambar tersebut ditunjukkan bahwa makhluk hidup mempunyai ciri-ciri ...

a)

Bergerak

b)

Membutuhkan Nutrisi

c)

Tumbuh dan berkembang

d)

Berkembang biak

39.

Dinda menemukan seekor hewan dengan ciri-ciri sebagai berikut.

1. Memiliki capit di kedua lengan

2. Tubuhnya terbagi menjadi beberapa ruas

3. Memiliki sepasang antena dan 10 pasang kaki

4. Habitat di air

Berdasarkan ciri di atas, jenis makhluk hidup yang ditemukan Dinda termasuk dalam Kelas ...

a)

Crustacea

b)

Antrophoda

c)

Myriapoda

d)

Arachnoidea

40.

Berdasarkan kunci determinasi tersebut, maka nomor kunci yang benar untuk Bivalvia adalah …

a)

1b – 2a - 4b - 5b

b)

1b – 2b - 4b - 5a

c)

1a – 2b – 3a – 5a

d)

1a – 2b – 3b - 4a – 5a

41.

Pernyataan tentang ciri-ciri fungi yang benar dibawah ini, kecuali …

a)

Mampu membuat makanannya sendiri

b)

Tidak memiliki klorofil

c)

Hidup sebagai saprofit atau parasit

d)

Tubuhnya tersusun dari benang-benang halus yang  disebut hifa

42.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah …

a)

Kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili – spesies

b)

Kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus – spesies

c)

Kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

d)

Kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus – spesies

43.

Berikut ini nama ilmiah beberapa mahluk hidup.

1) Curcuma domestica

2) Musa texstilis

3) Musa paradisiaca

4) Felix domestica

Berdasarkan nama ilmiah tersebut, yang memiliki kekerabatan paling dekat, adalah ........

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

44.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Kedua gambar pada hewan di atas termasuk ke dalam filum ….

a)

Annelida

b)

Chordata

c)

Mollusca

d)

Echinodermata

45.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Memudahkan pengenalan

2) Memudahkan penyimpanan

3) Membuat lebih teratur dan rapi

4) Memudahkan pencarian

5) Membuat beragam bentuk baru

Pernyataan tentang tujuan pengelompokan mahluk hidup yang benar adalah …....

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 5

d)

1, 3, dan 4

46.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Sesuai gambar di atas, tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora dan memiliki batang jelas adalah tanaman ….

a)

suplir

b)

lumut

c)

kedelai

d)

terung

47.

Pengelompokan mahluk hidup menjadi lima kingdom, mengelompokkan organisme berdasarkan pada….

a)

Tingkatan organisme, inti sel, cara pemenuhan makanannya

b)

Tingkatan organisme, ada/tidak adanya dinding sel, inti sel

c)

Tingkatan organisame , ada/tidak adanya dinding sel, cara pemenuhan makanannya

d)

Tingkatan organisme, susunan sel, cara pemenuhan makanannya

48.

Daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya disebut ....

a)

Kunci dikotomi

b)

Kunci determinasi

c)

Pengelompokan

d)

Klasifikasi

49.

Kesamaan karakteristik turunan dari semua kelompok tumbuhan di gambar adalah….

a)

Mempunyai akar, batang dan daun

b)

Mempunyai zat hijau daun (klorofil)

c)

Mempunyaik ikatan pembuluh

d)

Mempunyai biji

50.

Pernyataan yang tidak benar system 4 kingdom adalah….

a)

Monera adalah organisme uniseluler yang mempunyai membran inti sel

b)

Prokariotik adalah hewan yang tidak mempunyai membran inti sel

c)

Bakteri dan alga hijau biru dimasukkan ke dalam kingdom Monera

d)

Kingdom Protista berisi organisme yang memiliki membran inti

51.

Bakteri ada yang menguntungkan, namun ada pula yang merugikan manusia. Contohnya bakteri Mycobacterium tuberculosis menyebabkan TBC. Termasuk dalam kingdom apakah bakteri?

a)

monera

b)

protista

c)

fungi

d)

plantae

52.

Untuk mengelompokkan makhluk hidup dapat menggunakan ciri-ciri yang dimiliki makhluk hidup tersebut. Ciri yang umumnya digunakan sebagai dasar pengelompokan adalah ciri .......

a)

habitat

b)

reproduksi

c)

alat gerak

d)

struktur tubuh

53.

Perhatikan beberapa hewan berikut!

1. Gorilla

2. Kuda

3. Kambing

4. Orang utan

5. Keledai

6. Simpanse

Berdasarkan sistem filogenetik, hewan-hewan yang memiliki hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah….

a)

4, 5, dan 6

b)

1, 4, dan 6

c)

1, 2, dan 5

d)

3, 4, dan 6

54.

Berikut adalah klasifikasi dari singa afrika:

Animalia, Kordata, Vertebrata, Mamalia, Karnivora, Felidae, Felis, Felis leo. Yang manakah dari nama-nama taksa tersebut yang merupakan kelas, filum dan ordo berturut-turut? ….

a)

Mamalia, Kordata, Karnivora.

b)

Vertebrata, Animalia, Felidae.

c)

Felidae, Kordata, Felis.

d)

Felidae, Animalia, felis.

55.

Roni sedang mengamati mikroorganisme yang diambil dari air kotor. Hasil identifikasi melalui mikroskop diperoleh ciri-ciri sebagai berikut :

(1) Bersel satu

(2) Bergerak bebas

(3) Solitary

(4) Membran inti tampak jelas

(5) Sitoplasma jernih tanpa warna

(6) Tidak tampak dinding selulosa

Mikroorganisme yang diamati termasuk kelompok …

a)

Bakteri

b)

Protista mirip hewan

c)

Protista mirip jamur

d)

Protista mirip tumbuhan

56.

Ilmu yang mempelajari tentang struktur sel?

a)

Ilmu alam

b)

Ahli biokimia

c)

Sitologi

d)

Biologi

57.

Ilmu yang mempelajari bentuk dan susunan tubuh secara keseluruhan ataupun bagian-bagian tubuh, serta hubungan alat tubuh yang satu dengan yang lain?

a)

Tomi

b)

Logos

c)

Fisiologi

d)

Anatomi

58.

Kumpulan dari sel khusus memiliki bentuk dan fungsi yang sama...

a)

Organ

b)

Sel

c)

Jaringan

d)

Sistem Organ

59.

Sekelompok jaringan yang melakukan beberapa fungsi.

Pernyataan diatas merupakan pengertian dari ?

a)

Sel

b)

Sistem Organ

c)

Jaringan

d)

sel dan Jaringan

e)

Organ

60.

Merupakan permukaan luar setiap sel dibatasi oleh selaput halus dan elastis, merupakan definisi dari ?

a)

Sitoplasma

b)

Nukleus

c)

Membran Sel

d)

Protein

e)

Matrix

61.

Jaringan lunak pada tubuh yang membantu mengendalikan pergerakan tubuh.

a)

Jaringan Epitel

b)

Jaringan Otot

c)

Jaringan Saraf

d)

Jaringan Ikat

e)

Jaringan Lunak

62.

Merupakan sel yang tidak memiliki membran inti, sehingga materi genetik di dalamnya belum terpisah dengan bagian sel lainnya.

Sel jenis apakah yang dimaksud oleh pernyataan diatas?

a)

Sel prokariotik

b)

Sel eukariotik

c)

Sel Tunggal

d)

Sel Ganda

e)

Sel Probiotik

63.

Apa yang dimaksud dengan jaringan ?

a)

Kumpulan dari sel dan organ yang memiliki fungsi tertentu

b)

Kumpulan dari sel – sel yang mempunyai bentuk dan fungsinya yang sama jaringan – jaringan yang berada dapat bekerja sama untuk suatu fungsi fisiologi yang sama membentuk organ.

c)

Kumpulan dari beberapa organ yang mempunyai fungsi tertentu

d)

Kumpulan dari beberapa Jaringan yang mempunyai fungsi tertentu

e)

Jaringan adalah sekumpulan sistem organ yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama

64.

Merupakan sel yang sudah memiliki membran inti. Hal ini terbukti dengan sudah terbungkusnya DNA serta RNA dengan membran inti, sehingga terpisah dengan organel sel lainnya.

sel apakah yang dimaksud pernyataan diatas ?

a)

sel prokariotik

b)

sel tumbuhan

c)

sel eukariotik

d)

sel syaraf

e)

sel hewan

65.

kata anatomy berasal dari bahasa yunani (Greek) yang secara literatur diartikan sebagai

a)

membuka suatu potongan

b)

menutup saja

c)

sambungan otot

d)

potongan saja

66.

Sekelompok jaringan yang melakukan beberapa fungsi.

Pernyataan diatas merupakan pengertian dari ?

a)

Sel

b)

Sistem Organ

c)

Jaringan

d)

sel dan Jaringan

e)

Organ

67.
Apakah definisi Fisiologi?
a)
Kajian tentang struktur tubuh badan dan perkaitannya
b)
Kajian tentang fungsi struktur tubuh badan
c)
Merupakan sistem luar badan
d)
Sistem tubuh 
68.

Rambut atau bulu akar hanya terdapat pada bagian akar yang masih muda yang merupakan penonjolan atau diferensiasi dari jaringan....

a)

epidermis

b)

endodermis

c)

perisikel

d)

silinder pusat

69.

Umur pohon dapat dilihat dari garis-garis yang menunjukkan hasil kegiatan dari suatu masa pertumbuhan, garis-garis itu disebut....

a)

felogen

b)

floem

c)

kambium kayu

d)

lingkaran tahun

70.

Berikut ini yang tidak termasuk jaringan dewasa adalah ....

a)

parenkim

b)

kolenkim

c)

xilem

d)

meristem

71.

Metabolisme adalah....

a)

kegiatan yang terjadi di dalam sel

b)

seluruh reaksi kimia di dalam sel

c)

perubahan dari senyawa sederhana ke kompleks

d)

perubahan dari senyawa kompleks ke sederhana

72.

perubahan senyawa sederhana menjadi senyawa yang kompleks disebut dengan....

a)

metabolisme

b)

katabolisme

c)

anabolisme

d)

antibolisme

73.

Proses pengubahan molekul kompleks menjadi molekul sederhana dan melepaskan energi dalam bentuk ATP disebut….

a)

Anabolisme

b)

Fotosistem

c)

Fotosintesis

d)

Metabolisme

e)

Katabolisme

74.

Pada tumbuhan, kegiatan yang tidak termasuk asimilasi adalah ....

a)

fotosintetis

b)

penambatan N

c)

pembentukan gula

d)

kemosintesis

e)

respirasi

75.
Untuk melangsungkan berbagai reaksi metabolisme di dalam tubuh makhluk hidup dibutuhkan energy berupa …
a)
Asam amino
b)
Glukosa
c)
Asam lemak
d)
Asetil KoA
e)
ATP
76.

Apa yang dimaksud dengan ekologi?

a)

ilmu tentang pengelolaan sumber daya alam

b)

ilmu yang mempelajari tentang interaksi antar makhluk hidup

c)

ilmu tentang pencemaran lingkungan

d)

ilmu dengan kehidupan manusia

77.

kumpulan makhluk hidup sejenis yang hidup pada suatu daerah dan waktu tertentu di sebut...

a)

ekosistem

b)

komunitas

c)

populasi

d)

ekologi

78.

Berikut ini yang bukan contoh dari ekosistem adalah...

a)

hutan tropis

b)

laut

c)

sungai

d)

taman bermain

79.

Apa yang dimaksud dengan kompetisi dalam ekologi...

a)

proses dua makhluk hidup yang bekerja sama untuk mendapatkan makanan

b)

proses pertumbuhan makhluk hidup

c)

pertarungan antara dua atau lebih makhluk hidup yang bersaing untuk mendapatkan sumber daya yang terbatas

d)

proses perubahan bentuk tubuh makhluk hidup

80.

Singa yang memangsa zebra merupakan contoh dari...

a)

kompetisi

b)

predasi

c)

simbiosis mutualisme

d)

simbiosis parasitisme

81.

Berikut adalah contoh dari predasi yang terjadi di dunia hewan, kecuali...

a)

burung hantu memangsa tikus

b)

harimau memangsa rusa

c)

ikan kecil memakan plankton

d)

singa dan zebra hidup berdampingan tanpa saling mengganggu

82.

Apa yang dimaksud dengan simbiosis...

a)

proses penyerbukan bunga oleh lebah

b)

interaksi antara dua organisme yang berbeda spesies

c)

proses fotosintesis pada tumbuhan

d)

perubahan energi dalam tubuh hewa

83.

Berikut ini yang merupakan contoh simbiosis mutualisme adalah...

a)

kupu-kupu yang hidup diatas bunga dan memakan nektar

b)

burung pelatuk yang mencari makanan di kulit pohon

c)

benalu yang hidup di pohon jambu air

d)

kutu yang hidup di bulu kucing

84.

simbiosis antara lebah dan bunga adalah contoh simbiosis...

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

predasi

85.

pada simbiosis komensalisme, salah satu organisme mendapat manfaat, tetapi prganisme lainnya...

a)

mendapatkan kerugian

b)

mendapat manfaat yang lebih besar

c)

tidak mendapat keuntungan atau kerugian

d)

semua jawaban salah

86.

Manakah yang termasuk simbiosis parasitisme...

a)

semut yang melindungi daun dari hama

b)

burung jalak yang memakan kutu di tubuh kerbau

c)

ikan remora yang menempel pada ikan hiu

d)

tumbuhan benalu yang hidup pada tumbuhan alin

87.

Pada hubungan simbiosis mutualisme, kedua organisme...

a)

sama sama dirugikan

b)

salah satu organisme mendapat manfaat, yang lainnya dirugikan

c)

sama-sama mendapat manfaat

d)

tidak ada yang mendapatkan manfaat dan tidak ada yang dirugikan

88.

Apa yang dimaksud dengan jaring-jaring makanan...

a)

hubungan antara tumbuhan dan lingkungan abiotik

b)

interaksi antara hewan dalam satu ekosistem

c)

kumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dan tumpang tindih di dalam suatu ekosistem.

d)

proses produksi makanan oleh tumbuhan

89.

Dalam rantai makanan, tumbuhan hijau berperan sebagai...

a)

konsumen

b)

produsen

c)

pengurai

d)

predator

90.

organisme yang memakan produsen dalam rantai makanan disebut...

a)

konsumen tingkat dua

b)

konsumen tingkat satu

c)

pengurai

d)

konsumen puncak

91.

Di bawah ini yang merupakan contoh rantai makanan sederhana adalah...

a)

rumput - belalang - katak - ular

b)

rumput - tikus - harimau - cacing tanah

c)

belalang - padi - ular - elang

d)

tumbuhan - cacing - burung - ikan

92.

contoh hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat satu dalam jaring-jaring makanan adalah...

a)

elang

b)

harimau

c)

ular

d)

kelinci

93.

Siapa yang berada di puncak dari sebuah jaring-jaring makanan...

a)

produsen

b)

konsumen primer

c)

konsumen sekunder

d)

konsumen puncak

94.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Rumput dalam jaring jaring makanan berperan sebagai produsen

2. Harimau adalah contoh dari konsumen primer

3. kelinci dalam jaring-jaring makanan berperan sebagai konsumen primer

4. Jaring-jaring makanan adalah hubungan yang saling menguntungkan antara 2 organisme

5. Tikus termasuk dalam kelompok produsen

Manakah dari pernyataan tersebut yang benar...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 5

c)

1 dan 3

d)

1,3, dan 4

95.

Apa yang dimaksud dengan konsumen sekunder dalam jaring-jaring makanan...

a)

organisme yang memakan tumbuhan

b)

organisme yang mengurai sisa organisme mati

c)

organisme yang memakan konsumen primer

d)

organisme yang memakan produsen

96.

Bioteknologi adalah . . . .

a)

Teknologi yang hidup dari makhluk hidup

b)

Teknologi yang memanfaatkan makhluk hidup untuk menghasilkan barang dan jasa

c)

Teknologi menghasilkan makanan bergizi dari makhluk hidup

d)

Teknologi dalam kehidupan sehari-hari berasal dari makhluk hidup

97.

Ada 2 jenis bioteknologi yaitu . . . .

(a)  

98.

Yang termasuk contoh produk bioteknologi konvensional yaitu . . . .

a)

tempe, jagung Bt, roti, tape

b)

yogurt, tempe, roti, tomat Flavr savr

c)

tempe, roti, tape,kecap

d)

tempe, kecap, vaksin, tape

99.

Menghasilkan bibit unggul dan tahan lama serta meningkatkan produksi tanaman dalam waktu singkat dilahan terbatas adalah salah satu penerapan bioteknologi dibidang . . . .

a)

pangan

b)

lingkungan

c)

pertanian

d)

kedokteran

100.

Di bawah ini adalah masalah kesehatan lingkungan, kecuali . . . .

a)

ketersediaan air bersih

b)

pembuangan kotoran dan tinja

c)

kesehatan pemukiman

d)

pembuatan MCK yang sesuai

101.

Syarat air yang bersih adalah . . . .

(a)  

102.

Di bawah ini adalah cara menjaga kebersihan lingkungan, kecuali . . . .

a)

Mencampur semua jenis sampah

b)

Mendaur ulang sampah

c)

Membuang sampah pada tempatnya

d)

Membuat pupuk kompos dari jenis sampah tertentu

103.

Ciri teknologi ramah lingkungan adalah . . . .

(a)  

104.

Aplikasi teknologi di bidang energi dan industri diantaranya adalah . . . .

a)

biogas, biofuel, sel surya

b)

biogas, biopori, biofuel

c)

biogas, biopori, biodiesel

d)

biogas, biopori, sel surya

105.

Teknologi sederhana untuk meningkatkan daya resap air hujan untuk mengurangi resiko banjir disebut dengan . . . .

a)

fitoremediasi

b)

biopori

c)

biofuel

d)

biogas

106.

Di bawah ini adalah sifat- sifat gaya, kecuali . . . .

a)

Dapat mengubah bentuk benda

b)

Dapat mengubah arah benda

c)

Tidak dapat mengubah kecepatan benda

d)

Dapat mengubah benda diam menjadi bergerak

107.

Sebutkan macam-macam gaya !

(a)  

108.

Seseorang yang sedang berjalan atau berlari termasuk energi . . . .

a)

listrik

b)

otot

c)

potensial

d)

kinetik

109.

Pesawat sederhana adalah . . . .

(a)  

110.

Contoh tuas jenis pertama yaitu . . . .

a)

palu, gunting, steples

b)

palu, gunting, katrol

c)

palu, gunting, jungkat-jungkit

d)

palu, gunting, sekop

111.

Sifat benda padat diantaranya adalah . . . .

a)

bentuknya tetap, tidak mudah berubah bentuk dan memiliki massa

b)

bentuknya sesuai wadahnya dan memiliki massa

c)

permukaannya selalu datar apapun bentuk wadahnya

d)

memiliki tekanan yang menekan ke segala arah

112.

Contoh benda cair diantaranya . . . .

(a)  

113.

Menguap adalah . . . .

a)

Bentuk perubahan wujud yang terjadi dari benda cair menjadi benda padat

b)

Bentuk perubahan wujud yang terjadi dari benda cair menjadi benda gas

c)

Bentuk perubahan wujud yang terjadi pada benda padat menjadi benda gas

d)

Bentuk perubahan wujud yang terjadi dari benda padat menjadi benda cair

114.

Bentuk perubahan wujud yang terjadi pada benda gas menjadi benda cair disebut . . . .

a)

mengembun

b)

mengkristal

c)

menyublim

d)

mencair

115.

Contoh kegiatan sehari-hari yang menunjukkan perubahan wujud benda dari cair ke gas yaitu . . . .

a)

pembuatan es krim

b)

pembuatan mainan dari plastik

c)

pembuatan garam

d)

mencetak gula jawa

116.

Perhatikan hewan-hewan berikut!

(1) Hiu

(2) Lumba-lumba

(3) Jangkrik

(4) Kucing

(5) Semut

(6) Kelelawar

Contoh hewan yang dapat mendengar bunyi ultrasonik ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (6)

c)

(2), (4), dan (6)

d)

(4), (5), dan (6)

117.

Perhatikan penyataan berikut!

(1) Suara radio yang dinyalakan.

(2) Kertas yang dilipat menjadi pesawat.

(3) Alat musik yang dimainkan.

(4) Baju kering yang disetrika.

(5) Suara peluit.

Contoh sumber bunyi ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (4)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(2), (4), dan (5)

d)

(1), (3), dan (5)

118.

Perhatikan gambar alat musik berikut!

Alat musik yang dibunyikan dengan cara dipetik dan dipukul ditunjukkan oleh nomor ....

a)

dipetik (1 dan 2), dipukul (5 dan 6)

b)

dipetik (2 dan 4), dipukul (1 dan 6)

c)

dipetik (4 dan 7), dipukul (1 dan 6)

d)

dipukul (3 dan 6), dipukul (2 dan 6)

119.

Perhatikan gambar berikut!

Sumber energi yang dibutuhkan oleh alat seperti pada gambar dan juga bentuk energi yang dihasilkan pada saat digunakan yang tepat adalah ....

a)

sumber energi listrik dan bentuk energi yang dihasilkan energi gerak

b)

sumber energi listrik dan bentuk energi yang dihasilkan energi bunyi

c)

sumber energi listrik dan bentuk energi yang dihasilkan energi panas

d)

sumber energi listrik dan bentuk energi yang dihasilkan energi cahaya

120.

Perhatikan jenis-jenis sumber daya alam berikut!

(1) Rotan

(2) Batu bara

(3) Aspal

(4) Bensin

(5) Gipsum

(6) Intan

(7) Gandum

(8) Rumput laut

Contoh sumber daya alam terbarukan ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (6), dan (8)

c)

(1), (7) dan (8)

d)

(2), (6), dan (3)

121.

Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!

(1) Rino merapikan baju seragamnya dengan melihat dirinya di cermin.

(2) Reyna melihat pengendara lain di spion kaca mobil.

Peristiwa di atas menunjukkan sifat cahaya yaitu ….

a)

merambat lurus

b)

dapat dipantulkan

c)

menembus benda bening

d)

dapat diuraikan

122.

Perhatikan gambar berikut!

Nama bagian tubuh burung dan fungsinya yang tepat adalah ....

a)

(4) cakar untuk mengambil makanan, (1) paruh mencengkram mangsa dan bertengger di pohon

b)

(2) sayap untuk terbang di udara, (4) cakar mencengkram mangsa dan bertengger di pohon

c)

(4) ekor untuk menjaga keseimbangan saat terbang, (2) bulu untuk menutupi tubuh dari udara hawa dingin dan panas

d)

(1) paruh untuk mengais makanan di tanah, (3) sayap untuk terbang di udara

123.

Perhatikan gambar berikut!

Contoh alat yang mengalami perubahan bentuk energi yang sama dengan alat pada gambar pada saat digunakan adalah ....

a)

setrika, mesin cuci, dan rice cooker

b)

blender, mesin cuci dan bor

c)

televisi, lampu, dan kipas angin

d)

kipas angin, mesin cuci, dan radio

124.

Perhatikan hewan berikut!

(1) Semut

(2) Kaki seribu

(3) Harimau

(4) Ular

(5) Gurita

(6) Beruang

Contoh hewan vertebrata dan invertebrata adalah ....

a)

hewan vertebrata (1 dan 2), hewan invertebrata (4 dan 3)

b)

hewan vertebrata (3 dan 4), hewan invertebrata (5 dan 1)

c)

hewan vertebrata (2 dan 5), hewan invertebrata (4 dan 6)

d)

hewan vertebrata (4 dan 1), hewan invertebrata (3 dan 5)

125.

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi rangka pada gambar adalah ....

a)

melindungi otak dan mata

b)

sebagai alat gerak aktif

c)

menegakkan tubuh

d)

melindungi jantung dan paru-paru

126.

Perhatikan gambar berikut!

Nama organ yang ditunjuk oleh nomor 1, 2, dan 6 adalah ....

a)

(1) hidung, (2) kerongkongan, dan (6) bronkus

b)

(1) hidung, (2) trakea, dan (6) bronkiolus

c)

(1) hidung, (2) trakea, dan (6) alveolus

d)

(1) hidung, (2) esofagus, dan (6) alveolus

127.

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi organ pada bagian yang ditunjuk adalah ....

a)

mengaktifkan kaseinogen menjadi kasein

b)

menyerap sari-sari makanan dengan sempurna

c)

membusukan sisa-sisa makanan menjadi feses

d)

mengubah lemak menjadi asam lemak.

128.

Perhatikan gambar berikut!

Urutan peredaran darah kecil adalah ….

a)

(2), (8), (9), (10), (4)

b)

(3), (5), (6), (7), (1)

c)

(7), (1), (2), (8), (9)

d)

(4), (3), (5), (6), (7)

129.

Perhatikan gambar berikut!

Jenis sendi yang mekanisme geraknya sama dengan gambar yaitu ….

a)

sendi peluru pada pangkal paha

b)

sendi pelana pada telapak kaki

c)

sendi putar pada pangkal leher

d)

sendi engsel pada lutut

130.

Suatu teknik perkembangbiakan tumbuhan dilakukan dengan cara mengerat sebagian kulit batang dan membungkusnya dengan sabut dan tanah. Setelah tumbuh akar, batang tersebut dipotong kemudian ditanam. Contoh tumbuhan yang dapat dikembangbiakkan dengan teknik tersebut adalah ....

a)

sawo, tomat, dan cabai

b)

bambu, sirih, dan jeruk

c)

tebu, singkong, dan melati

d)

rambutan, mangga, dan jambu

131.

Perhatikan ciri-ciri berikut!

(1) Tumbuhnya jakun.

(2) Mulai muncul jerawat.

(3) Dada tampak membidang.

(4) Pinggul melebar dan membesar.

(5) Suara menjadi lebih besar dan berat.

(6) Tumbuhnya rambut di ketiak dan di daerah kemaluan.

Berikut ciri-ciri perkembangan fisik pada perempuan ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (2), dan (4)

b)

(2), (4), dan (6)

c)

(4), (5), dan (6)

d)

(2), (5), dan (7)

132.

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian tubuh yang ditunjuk oleh tanda panah adalah ....

a)

menyimpan lemak sebagai cadangan makanan

b)

menarik perhatian lawan jenis

c)

alat mempertahankan diri dari musuh

d)

menampung persediaan air sampai 130 liter

133.

Perhatikan beberapa sumber energi berikut!

(1) Bensin

(2) Minyak goreng

(3) Angin

(4) Bioetanol

(5) Minyak tanah

(6) Biogas

(7) Solar

Sumber energi alternatif ditunjukkan oleh nomor ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (5)

c)

(3), (4), dan (6)

d)

(1), (5), dan (7)

134.

Elang merupakan hewan karnivora atau pemakan daging. Elang bisa merobek dan mencabik mangsanya dengan mudah. Kekuatan paruh burung elang sangat berfungsi untuk mengoyak daging-daging sebagai makanannya. Paruh ini juga bisa untuk membunuh atau melumpuhkan mangsanya. Berdasarkan cara memperoleh makanannya, burung elang memiliki paruh ....

a)

kecil dan pendek

b)

besar dan berkantong

c)

kuat, tajam, runcing , dan melengkung

d)

panjang dan runcing

135.

Perhatikan gambar berikut!

Nama organ pencernaan yang ditunjuk pada nomor 1, 5, dan 6 adalah ....

a)

(1) trakea, (5) lambung, dan (6) usus besar

b)

(1) esofagus, (5) lambung, dan (6) usus halus

c)

(1) kerongkongan, (5) lambung, dan (6) usus besar

d)

(1) trakea, (5) lambung, dan (6) usus halus

136.

kumpulan benda-benda langit yang terdiri dari sebuah bintang besar yang disebut matahari, dan semua objek yang terikat oleh gaya grafitasinya disebut.....

a)

Meteor

b)

Planet

c)

Tata surya

d)

Satelit

137.

Siapakah yang disebut sebagai bintang?

a)

Saturnus

b)

Bulan

c)

Matahari

d)

Komet

138.

No. 9 yang ditunjukkan pada gambar yaitu....

a)

Inti matahari

b)

Kromosfer

c)

Korona

d)

Prominensa

139.

Planet yang dijuluki sebagai bintang yaitu.....

a)

Merkurius

b)

Matahari

c)

Venus

d)

Mars

140.

Planet yang dijuluki planet merah adalah....

a)

Venus

b)

Jupiter

c)

Saturnus

d)

Mars

141.

Planet yabg memiliki angin dan badai adalah planet...

a)

Pluto

b)

Jupiter

c)

Uranus

d)

Neptunus

142.

Benda angkasa yang tidak memiliki cahaya sendiri, berbentuk bulatan dan beredar mengelilingi matahari disebut....

a)

Planet

b)

Satelit

c)

Asteroid

d)

Meteor

143.

Benda langit kecil dan padat yang terdiri dari debu dan es dalam sistem tata surya disebut....

a)

Meteorit

b)

Asteroid

c)

Komet

d)

Nebula

144.

Berikut ini yang TIDAK termasuk ke dalam asteroid adalah....

a)

Ceres

b)

Pallas

c)

Vespa

d)

Baptistina

145.

Titan dan Phoebe adalah nama satelit dari planet....

a)

Bumi

b)

Neptunus

c)

Saturnus

d)

Jupiter

146.

Planet yang memiliki 11 kali massa bumi dan memiliki satelit terbanyak adalah...

a)

Uranus

b)

Neptunus

c)

Saturnus

d)

Jupiter

147.

Batu-batuan yang ada pada gambar disebut...

a)

Meteor

b)

Satelit

c)

Komet

d)

Asteroid

148.

Gumpalan-gumpalan yang terdapat pada fotosfer matahari disebut....

a)

Sunspot

b)

Granulasi

c)

Prominensa

d)

Solar flare

149.

Asteroid yang memiliki diameter -+950 km yaitu...

a)

Pallas

b)

Ceres

c)

Vesta

d)

Hygiea

150.

Asteroid yang berwarna kemerah-merahan adalah asteroid jenis....

a)

Carbon

b)

Metallic

c)

Vestoid

d)

Silicaceous

151.

Kumpulan bintang yang sangat banyak dan membentuk gugusan dengan pola tertentu disebut....

a)

Bintang

b)

Rasi Bintang

c)

Asteroid

d)

Galaksi

152.

Yang TIDAK termasuk dalam pola gugusan bintang adalah....

a)

Spiral

b)

Eliptis

c)

Irregular

d)

Sabit

153.

Yang disebut sebagai bintang berekor adalah...

a)

Komet

b)

Asteroid

c)

Meteor

d)

Galaksi

154.

Yang biasa digunakan oleh orang dan dijadikan sebagai pedoman arah mata angin di waktu malam adalah....

a)

Bintang

b)

Galaksi Bima Sakti

c)

Komet

d)

Rasi Bintang

155.

Peristiwa meledaknya bintang di usia produktif disebut....

a)

Reaksi Fusi

b)

Constellation

c)

Supernova

d)

Vestoid

156.

Ibu menyalakan kompor gas saat akan menggoreng telur. Perubahan energi yang terjadi dalam kegiatan tersebut adalah  . . . .

a)

energi kimia dari gas elpiji berubah menjadi energi gerak

b)

energi kimia dari gas elpiji berubah menjadi energi panas

c)

energi listrik dari mesin kompor gas berubah menjadi energi panas

d)

energi listrik dari mesin kompor gas berubah menjadi energi gerak

157.

Nita merapikan baju seragam sekolah menggunakan setrika. Perubahan energi yang terjadi saat setrika digunakan adalah  . . . .

a)

energi kimia digunakan untuk menggerakkan motor setrika

b)

energi kimia digunakan untuk memanaskan elemen pemanas

c)

energi listrik digunakan untuk menggerakkan motor setrika

d)

energi listrik digunakan untuk memanaskan elemen pemanas

158.

Doni sedang bermain mobil remote dengan adiknya. Pernyataan yang tepat pada perubahan energi saat mobil remote dihidupkan adalah  . . . .

a)

Roda mobil digerakkan menggunakan energi listrik dari baterai.

b)

Roda mobil digerakkan menggunakan energi listrik dari PLN.

c)

Motor listrik di dalam mobil digerakkan menggunakan energi listrik dari baterai.

d)

Motor listrik di dalam mobil digerakkan menggunakan energi listrik dari PLN.

159.

Gas elpiji merupakan salah satu hasil pengolahan minyak bumi. Minyak bumi termasuk sumber energi tidak terbarukan. Salah satu energi alternatif pengganti elpiji untuk kompor gas adalah  . . . .

a)

biogas

b)

bioetanol

c)

minyak bumi

d)

panas bumi

160.

Harga gas elpiji semakin mahal dan ketersediaannya di pasaran semakin langka karena jumlahnya terbatas. Salah satu cara untuk menghemat penggunaan gas elpiji adalah dengan  . . . .

a)

menggunakan gas elpiji kemasan tertentu

b)

mematikan api kompor gas setelah selesai digunakan

c)

menampung gas elpiji dalam jumlah banyak

d)

menambah jumlah tabung kemasan yang beredar di pasaran

161.

Perhatikan beberapa kegiatan berikut ini!

 

(1)  Memasak menggunakan kompor minyak tanah.

(2)  Memasak menggunakan biogas.

(3)  Menghasilkan listrik dari panas bumi.

(4)  Menghasilkan listrik dari batu bara.

 

Kegiatan yang melibatkan penggunaan energi alternatif ditunjukkan oleh angka  . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

162.

Pada saat digunakan, alat yang di dalamnya terjadi perubahan energi yang sama aadalah  . . . .

a)

I dan II

b)

I dan III

c)

II dan IV

d)

III dan IV

163.

Pengolahan minyak bumi menghasilkan bensin dan solar yang digunakan sebagai bahan bakar kendaraan. Ketersediaan minyak bumi semakin menipis. Usaha untuk menghemat bahan bakar bensin dan solar antara lain  . . . .

a)

menggunakan angkutan umum untuk bepergian jauh

b)

menggunakan satu motor untuk setiap anggota keluarga

c)

mengendarai motor dengan kecepatan tinggi

d)

menggunakan kendaraan pribadi setiap bepergian

164.

Perubahan energi kimia menjadi energi panas dan energi cahaya terdapat pada penggunaan  . . . .

a)

kompor minyak dan lilin

b)

petromaks dan senter

c)

kompor gas dan senter

d)

lilin dan senter

165.

Sel surya mulai dikembangkan untuk mencukupi kebutuhan listrik rumah tangga. Penjelasan yang tepat pada penggunaan sel surya adalah  . . . .

a)

energi panas matahari diubah menjadi energi gerak oleh sel surya

b)

energi panas matahari diubah menjadi energi listrik oleh sel surya

c)

energi cahaya matahari diubah menjadi energi panas oleh sel surya

d)

energi cahaya matahari diubah menjadi energi listrik oleh sel surya

166.

Sampah organik dapat diolah menjadi bahan bakar kompor gas menggantikan gas elpiji. Hasil pengolahan sampah organik berupa  . . . .

a)

bioetanol

b)

gas metana

c)

minyak nabati

d)

gas hidrogen

167.

Perubahan energi pada saat penggunaan alat rumah tangga yang tepat ditunjukkan oleh nomor  . . . .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

168.

Energi listrik dapat dihasilkan dari pembangkit listrik. Akan tetapi, proses menghasilkan listrik membutuhkan banyak biaya. Usaha yang dilakukan untuk menghemat energi listrik adalah  . . . .

a)

mencabut charger telepon genggam jika baterai sudah penuh

b)

menyalakan lampu di setiap ruangan rumah

c)

menghidupkan kipas angin di ruangan yang kosong

d)

menghidupkan mesin pompa air setiap mandi dan mencuci

169.

Perhatikan daftar alat berikut.

 

1)    Mesin cuci

2)    Laptop

3)    Kompor gas

4)    Handphone

 

Alat yang di dalamnya terjadi perubahan energi yang sama terdapat pada angka  . . . .

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 4)

c)

1) dan 3)

d)

3) dan 4)

170.

Perubahan energi yang tepat pada penggunaan peralatan rumah tangga berikut ini adalah  . . . .

a)

energi listrik diubah menjadi energi cahaya pada penggunaan senter

b)

energi kimia diubah menjadi energi gerak pada bel listrik

c)

energi listrik diubah menjadi energi gerak pada penggunaan bor listrik

d)

energi listrik diubah menjadi energi bunyi pada penggunaan blender

171.

Sepeda motor menggunakan bahan bakar bensin dari minyak bumi. Energi alternatif pengganti bahan bakar sepeda motor adalah  . . . .

a)

air

b)

angin

c)

bioetanol

d)

panas bumi

172.

Berdasarkan tabel tersebut, sumber energi yang merupakan sumber energi alternatif adalah  . . . .

a)

matahari, minyak bumi, dan angin

b)

biodiesel, minyak bumi, dan air

c)

air, angin, dan minyak tanah

d)

matahari, angin, dan air

173.

Alat lainnya yang memiliki perubahan bentuk energi yang sama dengan alat pada gambar tersebut adalah  . . . .

a)

penanak nasi, oven, dan solder

b)

bor listrik, kipas angin, dan mesin cuci

c)

akumulator, kalkulator, dan senter

d)

akumulator, penanak nasi, dan solder

174.

Berdasarkan perubahan energi yang terjadi, cara yang tepat menghemat penggunaan energi listrik saat menghidupkan televisi ditunjukkan oleh angka  . . . .

a)

1) dan 3)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

175.

Ibu membuat jus mangga menggunakan blender. Pernyataan yang benar terkait perubahan energi saat blender digunakan adalah . . . .

a)

Energi listrik digunakan untuk memanaskan elemen pemanas pada blender sehingga dapat menghaluskan mangga.

b)

Energi listrik digunakan untuk menggetarkan membran pada blender sehingga pisau menjadi bergerak.

c)

Energi listrik digunakan untuk memanaskan pisau pada blender sehingga dapat menghaluskan mangga.

d)

Energi listrik digunakan untuk memutar motor listrik sehingga dapat memutar pisau blender.

176.

Pada saat menggunakan heater (pemanas air), perubahan energi yang terjadi adalah . . . .

a)

energi kimia menjadi energi bunyi

b)

energi kimia menjadi energi panas

c)

energi listrik menjadi energi panas

d)

energi listrik menjadi energi gerak

177.

Peristiwa perubahan energi terjadi pada beberapa alat saat alat tersebut digunakan. Contoh perubahan energi gerak menjadi energu bunyi terdapat pada . . . .

a)

kompor dan televisi

b)

blender dan kompor

c)

radio dan televisi

d)

beduk dan kendang

178.

Laptop membutuhkan energi listrik saat digunakan. Saat baterai laptop habis, baterai dapat diisi ulang. Pernyataan yang benar saat pemakaian dan pengisian baterai laptop adalah . . . .

a)

Saat pengisian baterai laptop, terjadi perubahan energi kimia menjadi energi listrik.

b)

Saat pengisian baterai laptop, terjadi perubahan energi listrik menjadi energi kimia.

c)

Saat pemakaian baterai laptop, terjadi perubahan energi listik menjadi energi kimia.

d)

Saat pemakaian baterai laptop, terjadi perubahan energi kimia menjadi energi listrik.

179.

Bu Rita sedang meluruskan rambut pelanggan salonnya menggunakan catok rambut. Perubahan energi yang terjadi pada penggunaan catok rambut adalah . . . .

a)

energi listrik menjadi energi panas

b)

energi panas menjadi energi gerak

c)

energi kimia menjadi energi panas

d)

energi gerak menjadi energi panas

180.

Alat yang di dalamnya terjadi perubahan energi yang sama saat digunakan terdapat pada angka  . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

Similar Resources on Wayground

IPA TEMA 6

178 questions

IPA TEMA 6

quiz

Worksheet

•

5th Grade

cerdas cermat

182 questions

cerdas cermat

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Bahasa Indonesia Kelas 5

185 questions

Bahasa Indonesia Kelas 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

OSN SD

185 questions

OSN SD

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Latihan OSN IPA SD 2425

178 questions

Latihan OSN IPA SD 2425

quiz

Worksheet

•

5th Grade