Tujuan Pendidikan karakter adalah membangun Indonesia emas

(a)  

Langkah evaluasi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan efektivitas program penguatan karakter dengan merancang kegiatan yang lebih kreatif

(a)  

Lomba seni budaya daerah untuk meningkatkan apresiasi terhadap budaya lokal dan mengembangkan budaya nasional dapat mengembangkan rasa nasionalisme

(a)  

Pelaksanaan Pendidikan karakter tidak perlu di evaluasi karena pendidikan karakter merupakan proses pembiasaan disekolah

(a)  

Evaluasi dan penilaian atas pendiddikan karakter disekolah dilakukan oleh kalangan internal dan eksternal

(a)  

Evaluasi pelaksanaan pendidikan karakter difokuskan pada aspek perilaku peserta didik guru dan komponen sekolah lainnya

(a)