wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAT 2 PKN 2425

Total questions: 50

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan sebagai pedoman untuk hidup berdampingan dengan berbagai perbedaan berbunyi ....

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

2.

Arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yaitu ....

a)

Perbedaan tetap harus disatukan

b)

Perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu

c)

Meskipun berbeda-beda namun tetap satu jua

d)

Keanekaragaman akan membawa kejayaan negara

3.

Berikut yang merupakan cara menghargai budaya dari suku lain di Indonesia ialah ....

a)

Menonjolkan budayanya sendiri

b)

Memusuhi teman yang berasal dari suku lain

c)

Menikmati pertunjukkan seni dari suku lain

d)

Mengejek penampilan kesenian dari daerah lain

4.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

a)

prasangka

b)

toleransi

c)

mandiri

d)

tidak acuh

5.

Perhatikan gambar berikut !

Manfaat ikut menyaksikan kegiatan seperti pada gambar adalah......

a)

mendapat pujian dari guru

b)

melestarikan budaya daerah

c)

mengurangi keragaman budaya Indonesia

d)

mengurangi minat terhadap budaya daerah

6.

Ayah dan ibumu berasal dari suku bangsa yang berbeda. Saat libur sekolah, ayah mengajakmu untuk berkunjung ke daerah asalnya. Di sana, sepupumu mengajak berbicara dengan bahasa daerah. Kamu tidak terlalu lancar berbahasa daerah. Sikapmu sebaiknya....

a)

mendengarkan sepupu sambil bertanya jika ada yang tidak dipahami

b)

menjauhi sepupu karena merasa tidak perlu memahami bahasanya

c)

menertawakan logat bahasa sepupu karena terdengar lucu

d)

meninggalkan sepupu yang sedang berbicara

7.

Perhatikan gambar berikut !

Sikap kita ketika menyaksikan kegiatan pada gambar sebaiknya....

a)

menonton dengan bangga

b)

mengejek kegiatan tersebut

c)

membuat kegaduhan pada saat kegiatan berlangsung

d)

menertawiakan kegiatan itu karena belum pernah melihat sebelumnya

8.

Sikap yang harus ditunjukkan terhadap keberagaman suku yang di lingkungan sekitar adalah

a)

berdebat tentang hal-hal yang tidak penting

b)

menghargai perbedaan yang ada

c)

memprotes tradisi adat yang di masyarakat

d)

tidak menghargai budaya lain

9.

Keragaman suku dan budaya Indonesia merupakan . . . bangsa Indonesia.

a)

kerugian

b)

kekayaan

c)

kelemahan

d)

kekurangan

10.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika sangat penting bagi bangsa Indonesia untuk . . . .

a)

mempersatukan keberagaman

b)

mendatangkan turis mancanegara

c)

menambahkan keberagaman bangsa

d)

menghormati perbedaan

11.

Sikap yang sesuai dengan Bhinneka Tunggal Ika adalah . . . .

a)

mementingkan budaya sendiri

b)

meremehkan budaya suku lain

c)

menghargai budaya suku lain

d)

merendahkan budaya suku lain

12.

Keragaman suku dan budaya yang ada seharusnya . . . .

a)

dibuang jauh-jauh

b)

dihilangkan

c)

dilestarikan

d)

ditutup-tutupi

13.

Menghormati teman yang merayakan hari raya keagamaan merupakan contoh sikap . . . .

a)

tidak terpuji

b)

toleransi

c)

peduli

d)

terpaksa

14.

Membeda-bedakan agama antarteman dapat mengakibatkan . . . .

a)

persahabatan

b)

persatuan

c)

keberagaman

d)

perselisihan

15.

Sikap dan perilaku yang merusak kebinekaan yang harus dijauhi dan dihindari di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

mau mengerjakan tugas kelompok

b)

mau mengerjakan piket sekolah

c)

mau bekerja sama dengan teman

d)

memilih-milih teman dalam pergaulan

16.

Semua suku bangsa yang ada di Indonesia merasa dan mengakui adanya satu bahasa, yaitu . . . .

a)

bahasa Jawa

b)

bahasa Indonesia

c)

bahasa Betawi

d)

bahasa Batak

17.

Sikap yang harus ditunjukkan terhadap keberagaman suku yang di lingkungan sekitar adalah

a)

berdebat tentang hal-hal yang tidak penting

b)

menghargai perbedaan yang ada

c)

memprotes tradisi adat yang di masyarakat

d)

tidak menghargai budaua lain

18.

Bagas, Dika, Desi, dan Lala bermain permaianan tradisional. Salah satu manfaat bermain permainan tradisonal adalah . . . .

a)

menumbuhkan kebersamaan

b)

bertengkar dengan teman

c)

dijauhi teman

d)

dimusuhi teman

19.

Nilai yang terkandung dalam permainan tradisional adalah ...

a)

keindahan

b)

kemudahan

c)

kesenangan

d)

kebudayaan

20.

Di bawah ini yang merupakan bentuk contoh perilaku toleran terhadap keragaman agama yaitu ....

a)

Menghormati dan melaksanakan ajaran agama orang lain

b)

Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianut oleh orang lain

c)

Melaksanakan ajaran agama yang dianut orang lain

d)

Memberikan sedekah kepada orang yang berbeda agama

21.

Sikap yang harus ditunjukan terhadap keberagaman suku di lingkungan sekitar adalah...

a)

Berdebat tentang hal-hal yang tidak penting

b)

Menghargai perbedaan yang ada

c)

Memprotes tradisi adat yang dimasyarakat

d)

Tidak menghargai budaya lain

22.

Intan dan Dewi adalah teman sekelas. Mereka berasal dari suku bangsa yang berbeda. Suatu hari, Dewi terjatuh dari sepeda. Sikap yang benar terhadap kejadian tersebut adalah...

a)

Dewi tidak mau meminta tolong pada Intan

b)

Dewi memarahi Intan karena tidak mau membantunya

c)

Intan segera membantu Dewi

d)

Intan segera menjauhi Dewi

23.

Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

menciptakan suasana belajar yang nyaman

b)

mengembangkan rasa toleransi antar warga

c)

meningkatkan kesejahteraan warga

d)

membuat lingkungan menjadi bersih

24.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) membersihkan lingkungan bersama - sama

2) menjenguk salah satu warga yang sakit

3) mendapatkan pekerjaan yang layak

4) bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan

5) menyekolahkan anak sampai lulus perguruan tinggi

Peristiwa - peristiwa yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,2,4

d)

3,4,5

25.

Irul, Cindi, Dewi, dan Tegar bermain permainan tradisional. Salah satu manfaat bermain permainan tradisional adalah ….

a)

dijauhi teman

b)

menumbuhkan rasa kebersamaan

c)

dimusuhi teman

d)

bertengkar dengan teman

26.

Jati diri adalah ....

a)
Identitas atau karakteristik yang melekat pada seseorang atau suatu kelompok
b)
Sebuah makanan khas
c)
Sebuah tempat tinggal
d)
Sebuah alat musik tradisional
27.

3 contoh ciri-ciri fisik yang dimiliki oleh setiap orang adalah ....

a)
Warna mata, panjang rambut, berat badan
b)
Ukuran sepatu, warna rambut, bentuk wajah
c)
Warna kulit, bentuk tubuh, dan tinggi badan
d)
Tinggi bangunan, warna baju, bentuk kuku
28.

Hal yang membuat kamu berbeda dengan orang lain adalah ....

a)
ukuran sepatu yang sama
b)
warna rambut yang mirip
c)
hobi yang tidak disukai orang lain
d)
keunikan atau perbedaan yang dimiliki
29.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri fisik diri sendiri adalah ....

a)

rambut berwarna hitam

b)

hobi bermain basket

c)

tinggi saya 130 cm

d)
Ukuran sepatu
30.

Apa yang dimaksud dengan mengenal diri sendiri?

a)

Proses untuk menguasai keterampilan baru

b)

Proses untuk memahami dan mengenali kepribadian, kekuatan, kelemahan, minat, dan nilai-nilai diri sendiri.

c)

Proses untuk menemukan tujuan hidup

d)

Proses untuk mengenali dan memahami orang lain

31.

Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam.

Keberagaman yang dimiliki adalah ....

a)

Keragaman bangsa

b)

Keragaman budaya

c)

Keragaman negara

d)

Keragaman pancasila

32.

Bahasa yang digunakan oleh masyarakat Provinsi DKI Jakarta adalah ...

a)

Jawa

b)

Sunda

c)

Betawi

d)

Osing

33.

Sikap yang harus kita tunjukkan untuk memahami keberagaman adalah ....

a)

Angkuh

b)

Acuh tak acuh

c)

Toleransi

d)

Saling menyukai

34.

Sikap saling menghormati antarsuku, dan budaya harus dijunjung tinggi, karena dapat ....

a)

Melestarikan budaya sebagai kepribadian bangsa

b)

Merubah jati diri bangsa Indonesia dimata dunia

c)

Menghilangkan kekuatan bangsa Indonesia

d)

Memecah bangsa Indonesia menjadi beberapa negara

35.

Kita harus mempertahankan budaya bangsa agar tetap kukuh dengan didasari rasa ....

a)

Kesadaran yang rendah dari orang lain dan dipaksa

b)

Kesadaran dari orang lain karena adanya unsur paksaan

c)

Kesadaran diri sendiri tanpa adanya unsur paksaan

d)

Tanggung jawab yang rendah karena mengikuti teman

36.

Gambar berikut ini adalah salah satu jenis kuliner yang berasal dari Papua yang bernama ...

a)

Telur gulung

b)

Papeda

c)

Gudeg

d)

Ketoprak

37.

Proklamasi kemerdekaan di lakukan di ....

a)

Rumah laksamana Maeda

b)

Jalan Pegangsaaan Timur No. 56

c)

Istana merdeka

d)

Rengasdengklok

38.

Proklamasi kemerdekaan Indonesia dikumandangkan pada tanggal 17 Agustus 1945 dan dilaksanakan di...

a)

Jl. Pegangsaan Timur No. 65

b)

Jl. Pegangsaan Timur No. 56

c)

Jl. Medan Merdeka No. 56

d)

Jl. Medan Merdeka No. 65

39.

Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh ....

a)

Mr. Achmad Soebarjo

b)

Sayuti Melik

c)

Sukarni

d)

Drs. Mohammad Hatta

40.

Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai...

a)

penandatanganan naskah proklamasi

b)

waktu dan cara pelaksanaan proklamasi

c)

pembaca teks proklamasi

d)

penyerahan tentara-tentara Jepang kepada Sekutu

41.

Tujuan para pemuda menculik Ir. Seokarno dan Drs. Moh. Hatta ke luar kota adalah....

a)

memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia

b)

menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang

c)

memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia

d)

menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem

42.

Nama 2 kota di Jepang yang dijatuhi bom atom oleh Amerika Serikat adalah . . .

a)

Hiroshima dan Yamaguchi

b)

Hiroyuki dan Nagasaki

c)

Hiroshima dan Nagasaki

d)

Kawasaki dan Nakamura

43.

Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan pada peristiwa proklamasi 17 Agustus 1945, dijahit oleh....

a)

Sukmawati

b)

Fatmawati

c)

Megawati

d)

RA. Kartini

44.

Orang yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan RI yaitu ....

a)

Drs. Moh. Hatta

b)

Ir. Soekarno dan Mr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

d)

Ir. Soekarno

45.

Setelah merdeka Indonesia menjadi negara yang ....

a)

. Membantu penjajah

b)

Bebas dari jajahan

c)

Bebas menjajah

d)

suka menjajah

46.

Proklamasi kemerdekaan Indonesia terjadi pada tanggal ....

a)

17 Agustus 1945

b)

16 Agustus 1945

c)

15 Agustus 1945

d)

14 Agustus 1945

47.

Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ....

a)

Melawan para wisatawan asing

b)

Belajar dengan sunguh-sungguh

c)

Berperang melawan negara lain

d)

Berkelahi dengan teman

48.

Presiden pertama negara Indonesia adalah ....

a)

Ki Hajar Dewantoro

b)

Drs. Moh. Hatta

c)

Ir. Soekarno

d)

Pangeran Diponegoro

49.

Sikap pahlawan yang bisa kita teladani yaitu ....

a)

Melakukan pemberontokan

b)

Cinta tanah air

c)

Cinta negara lain

d)

Mengkhianati bangsa

50.

Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar untuk mengisi kemerdekaan adalah ...

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan

b)

Jalan-jalan keluar negeri

c)

Mengikuti tren mode dunia

d)

Memakai prudul luar negeri