Font size
WorksheetsSOAL ASAJ FISIKA [PG] KELAS 12 TP. 2025/2026
Total questions: 35
Worksheet time: 49mins
Dewi sedang menghitung berapa banyak detik yang ada dalam satu jam saat dia menunggu teman-temannya datang. Berapa banyak detik dalam satu jam?
7200
3600
600
60
Agung sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan ingin mengukur suhu air yang mendidih. Dia tahu bahwa dalam sistem SI, ada satuan khusus untuk mengukur suhu. Apa satuan untuk mengukur suhu dalam sistem SI?
Celsius
Fahrenheit
Kelvin
Rankine
Dewi sedang melakukan eksperimen di laboratorium untuk memahami sifat-sifat zat. Dia ingin mengetahui lebih lanjut tentang massa jenis zat yang berbeda. Apa yang dimaksud dengan massa jenis?
Massa jenis adalah jumlah partikel dalam suatu zat.
Massa jenis adalah massa per unit volume suatu zat.
Massa jenis adalah ukuran suhu suatu zat.
Massa jenis adalah volume per unit massa suatu zat.
Susi sedang melakukan eksperimen di laboratorium untuk memahami konsep suhu dan temperatur. Dia menemukan bahwa suhu mengacu pada energi kinetik partikel, sedangkan temperatur adalah skala pengukuran suhu. Apa perbedaan antara suhu dan temperatur?
Temperatur mengukur tekanan gas, sedangkan suhu mengukur kelembapan.
Suhu mengacu pada energi kinetik partikel, sedangkan temperatur adalah skala pengukuran suhu.
Suhu hanya dapat diukur dengan termometer, sementara temperatur tidak memerlukan alat.
Suhu dan temperatur adalah istilah yang sama.
Rani sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan perlu mengukur panjang sebuah benda. Dia memiliki penggaris dalam satuan sentimeter, tetapi hasil pengukuran yang dia butuhkan adalah dalam meter. Apa yang harus dilakukan Rani untuk mendapatkan hasil yang benar?
Rani harus menghapus satuan ukuran dari pengukurannya.
Rani harus mengubah nilai dari sentimeter ke meter.
Rani harus menambah nilai dari sentimeter ke meter.
Rani harus melakukan pengukuran tanpa mengubah satuan ukuran.
Agus sedang mencari cara untuk menghemat bahan bakar minyak di rumahnya. Dia mendengar bahwa menggunakan energi alternatif bisa menjadi solusi. Contoh energi alternatif yang bisa digunakan Agus adalah ...
angin, batu bara, dan air
matahari, biogas, dan angin
angin, batu bara, dan biogas
biogas, premium, dan batu bara
Heri sedang mencari sumber energi alternatif untuk proyeknya. Ia ingin tahu keuntungan dari sumber energi alternatif yang ada. Keuntungan dari sumber energi alternatif adalah ...
mencemari lingkungan
persediaan di alam terbatas
tersedia cukup banyak
energi yang dihasilkan kecil
Susi sedang mencari sumber energi alternatif untuk proyek sekolahnya. Dia ingin tahu lebih banyak tentang energi yang diharapkan mampu menjadi pengganti bagi energi fosil yang semakin menipis ketersediannya. Apa yang bisa dia pelajari tentang sumber energi alternatif?
energi yang diharapkan mampu menjadi pengganti bagi energi fosil yang semakin menipis ketersediannya.
energi yang dapat diperbaharui
energi yang tidak diperbaharui
sumber energi yang tidak mampu menjadi pengganti peranan minyak bumi
Di sebuah desa, Ratna melihat kincir angin yang berputar dengan cepat. Kincir angin tersebut digunakan untuk mengubah energi angin menjadi ...
energi panas
energi kimia
energi listrik
energi bunyi
Di sebuah desa, Siti dan Rizky sedang berdiskusi tentang dampak penggunaan energi dari bahan bakar fosil. Siti menjelaskan bahwa kerugian penggunaan energi dari bahan bakar fosil adalah merusak lapisan ...
karbondioksida
awan
ozon
bumi
Faisal sedang mempelajari dampak Pemanasan Global terhadap ekosistem. Ia menemukan bahwa banyak perubahan yang terjadi, namun ia juga menemukan satu hal yang tidak seharusnya terjadi. Dibawah ini yang bukan merupakan dampak Pemanasan Global terhadap ekosistem adalah...
Terganggunya keseimbangan ekosistem
Terjadinya keseimbangan ekosistem
Hilangnya habitat untuk spesies
Terputusnya rantai makanan
Di sebuah desa, terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan oleh penduduknya.
1) Petemakan yang dilakukan oleh Sri.
2) Pembakaran hutan yang dilakukan oleh Angga.
3) Penghematan listrik yang dilakukan oleh Rudi.
4) Penggundulan hutan yang dilakukan oleh penduduk lainnya.
Pernyataan yang merupakan bukan penyebab pemanasan global adalah pernyataan nomor...
1,2 dan 3
1,2 dan 4
1 dan 3
3 dan 4
Di sebuah desa, pemerintah setempat meluncurkan inisiatif untuk mengatasi pemanasan global. Salah satu program yang mereka jalankan adalah...
Penebaran benih ikan
Program keluarga berencana
Penanaman seribu pohon
Rumah sehat
Surya sedang mengamati gelombang air di pantai. Ia melihat gelombang tersebut dan mencatat jumlah gelombang yang terlihat. Jumlah gelombang pada gambar di atas adalah ...
1 gelombang
1,5 gelombang
2 gelombang
2,5 gelombang
Rani sedang melakukan eksperimen di laboratorium fisika. Dia mengamati gelombang yang bergerak melalui pegas yang dia tarik dan lepaskan. Gelombang tersebut terdiri dari rapatan dan renggangan. Rani bertanya-tanya, gelombang yang dia amati itu disebut gelombang …
Transversal
Longitudinal
Elektromagnetik
Cinta
Agus sedang berada di taman dan mendengar suara jangkrik. Ia penasaran dengan jenis bunyi yang dihasilkan oleh jangkrik tersebut. Bunyi yang frekuensinya kurang dari 20 Hz dan hanya dapat didengar oleh jangkrik merupakan kelompok bunyi...
Infrasonik
Dentuman
Audiosonik
Ultrasonik
Wahyu sedang melakukan eksperimen dengan gelombang bunyi di laboratorium. Dia menemukan beberapa sifat gelombang bunyi yang menarik, tetapi dia juga menemukan satu sifat yang tidak berlaku untuk gelombang bunyi. Berikut ini adalah beberapa sifat gelombang bunyi yang dia pelajari, kecuali...
Polarisasi
Refraksi
Interferensi
Resonansi
Indah sedang berjalan dari rumahnya ke sekolah sejauh 500 meter. Setelah itu, dia berlari kembali ke rumahnya. Berikut yang bukan merupakan besaran vektor, yaitu...
perpindahan, waktu
jarak, kelajuan
perpindahan, momentum
perpindahan, kecepatan
Di sebuah taman, Heri, Agus, dan Maya sedang bermain dengan tali. Mereka membentuk sebuah segitiga dengan titik A, B, C, dan D sebagai sudut-sudutnya. Jika panjang tali yang digunakan adalah sebagai berikut: A, B, C, dan D. Pernyataan yang benar adalah...
B + C + D = A
C + B + A = D
C + D + A = B
A + B + D = C
Siti sedang melakukan eksperimen di rumahnya. Ia mengambil penggaris plastik dan menggosoknya dengan kain wol. Setelah penggaris plastik digosok dengan kain wol, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi pada penggaris plastik adalah....
Penggaris menjadi bermuatan negatif
Penggaris menjadi bermuatan positif
Penggaris tetap netral
Penggaris menjadi bermuatan negatif kemudian positif
Joko tampak menolak Rizky tetapi menarik Yuni. Jika Yuni menolak D positif, maka dipastikan bahwa...
A bermuatan positif, B bermuatan positif, dan C bermuatan negatif
A bermuatan negatif, B bermuatan negatif, dan C bermuatan positif
A bermuatan positif, B bermuatan negatif, dan C bermuatan negatif
A bermuatan negatif, B bermuatan positif, dan C bermuatan negatif
Agus dan Titi memiliki dua muatan listrik, masing-masing sebesar 4μC dan 8μC. Jika besar gaya Coulomb yang dialami kedua muatan tersebut adalah 80 N, berapakah jarak antara Agus dan Titi?
6 cm
12 cm
60 cm
120 cm
Adi dan Rina sedang melakukan percobaan tentang hukum Coulomb. Mereka mengamati dua muatan listrik yang diletakkan pada jarak tertentu. Pernyataan yang salah tentang hukum Coulomb adalah:
berbanding lurus dengan besar kedua mutannya
berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua muatannya
semakin besar jika salah satu muatannya diperbesar
berbanding terbalik dengan besar ke dua muatannnya
Yuni dan Agung sedang melakukan eksperimen tentang medan listrik. Mereka menggambar garis gaya medan listrik seperti gambar di bawah ini,
Berdasarkan gambar di atas diketahui muatan
A positif dan B negatif
A negatif dan B positif
A negatif dan B negatif
A positif dan B positif
Dedi membeli sebuah lampu listrik yang bertuliskan 40 W, 220 V. Artinya lampu tersebut …..
Memiliki daya 220 volt, tegangan 40 W
Dapat dilalui arus listrik 5,5 A
Memiliki hambatan 40 0hm
Memiliki daya 40 Watt pada tegangan 220 volt
Rahman sedang melakukan eksperimen dengan rangkaian listrik di lab. Perhatikan diagram rangkaian listrik di samping !
Jika R1 = 120 W, R2 = 60 W, R3 = 40 W, R4 = 20 Ω, maka kuat arus yang melalui R3
adalah....
50 mA
90 mA
100 mA
150 mA
Ketika Ina sedang belajar tentang listrik, dia menemukan bahwa satuan untuk tegangan adalah.....
Ampere
Volt
Ohm
Jolue
Di sebuah laboratorium, Tiara sedang melakukan percobaan dengan rangkaian listrik. Ia mengukur jumlah muatan yang mengalir persatuan waktu dalam rangkaian tersebut. Tiara bertanya kepada Arif, "Jumlah muatan yang mengalir persatuan waktu dinamakan....."
Tegangan Listrik
Arus Listrik
Beda potensial listrik
Hambatan listrik
Yuni sedang melakukan percobaan dengan rangkaian hambatan seri di laboratorium fisika. Ia menghubungkan beberapa resistor secara berurutan dan mengukur arus yang mengalir melalui rangkaian tersebut. Yuni ingin mengetahui apa yang berlaku pada rangkaian hambatan seri tersebut.
Besarnya tegangan pada setiap hambatan sama
Besarnya energi pada setiap hambatan sama
Besarnya arus listrik pada setiap hambatan sama
Nilai hambatan total menjadi lebih kecil
Dian sedang melakukan eksperimen dengan empat buah resistor yang dirangkai seri. Resistor-resistor tersebut memiliki nilai R1 = 3 Ω, R2 = 6 Ω, dan R3 = R4 = 12 Ω. Dian ingin mengetahui besar hambatan pengganti dari rangkaian tersebut. Besar hambatan penggantinya adalah ....
33 Ω
34 Ω
35 Ω
36 Ω
Di sebuah laboratorium, Faisal sedang melakukan eksperimen dengan gelombang elektromagnetik. Ia mengamati berbagai sifat gelombang tersebut dan mencatat bahwa salah satu dari sifat yang ia pelajari tidak memerlukan medium untuk merambat. Namun, ia juga menemukan bahwa ada sifat lain yang tidak sesuai dengan karakteristik gelombang elektromagnetik. Yang bukan merupakan sifat gelombang elektromagnetik adalah . . .
memerlukan medium
arah getarannya tegak lurus arah rambatan
dapat menunjukkan gejala polarisasi
dapat dipantulkan dan dibiaskan
Di sebuah laboratorium fisika, Mega sedang melakukan percobaan tentang gelombang. Ia mencatat beberapa ciri-ciri gelombang yang ia pelajari:
1) Memerlukan medium untuk merambat.
2) Memiliki cepat rambat yang sama dengan cepat rambat cahaya.
3) Merupakan gelombang longitudinal.
4) Arah perambatannya tidak dapat dibelokkan oleh medan listrik.
5) Dapat mengalami polarisasi.
Ciri-ciri gelombang elektromagnetik ditunjukkan oleh nomor....
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 5)
2), 4), dan 5)
3), 4), dan 5)
Bila thermometer Celcius menunjukkan 30 C maka thermometer Fahrenheit menunjukkan ….
104
98
86
68
Jika keempat bejana pada percobaan di atas diisi zat cair yang sama, maka kalor yang paling banyak dibutuhkan untuk mendidihkan zat cair tersebut adalah pada gambar nomor….
1
2
3
4
Air bermassa 0,1 kg berada pada suhu 20oC dipanasi hingga mendidih pada suhu 100oC. Jika kalor jenis air adalah 4200 J/kgoC, jumlah kalor yang diperlukan adalah….
33.600 Joule
35.000 Joule
36.300 Joule
38500 Joule
