wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menggali Bhineka Tunggal Ika

Total questions: 25

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

manakah contoh nyata penerapan Bhineka Tunggal Ika di Indonesia....

a)

Festival musik yang diadakan oleh satu agama.

b)

Perayaan Tahun Baru Cina yang hanya dihadiri oleh satu suku.

c)

Perayaan Tahun Baru yang melibatkan berbagai suku dan agama.

d)

Pendidikan yang hanya mengajarkan satu budaya.

e)

mengembangkan sikap chauvinisme terhadap suku lain

2.

Bona adalah siswa SMA Negeri 1 Deli Tua yang mempunyai ciri-ciri khusus seperti berambut keriting, kulitnya gelap, bibirnya tebal dan tubuhnya tinggi yang termasuk dalam ras Melanesoid, dan mereka tinggal di suatu perkampungan yaitu kampung Keling. ilustrasi tersebut adalah contoh dari .........

a)

identitas Individu yang Alami

b)

identitas individu yang terbentuk secara sosial

c)

identitas kelompok yang abstrak

d)

identitas kelompok yang Alami

e)

identitas kelompok yang terbentuk secara Sosial

3.

di bawah ini yang termasuk contoh pertukaran budaya di pentas global antara lainn adalah:

  1. 1. festival seni antar negara

  2. 2. pertukaran mahasiswa ke luar negeri

  3. 3. membuat makanan khas daerah

  4. 4. pameran budaya ke mancanegara

  5. 5. mengembangkan bakat bernyanyi

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

1, 2, 4

d)

1, 3, 5

e)

3, 4, 5

4.

Konflik Sampit adalah Konflik yang terjadi di tahun 2001 di Kalimantan Tengah antara Dayak dan Madura. Saat itu transmigran asal Madura membentuk 21% populasi di Kalimantan Tengah, sehingga masyarakat Dayak merasa disaingi oleh Madura dari segi industri dan ekonomi madura lebih menguasai bidang perkayuan, penambangan dan perkebunan sehingga terjadi kecemburuan, dan Dayak merasa tanah mereka seperti di jajah akhirnya terjadilah konflik.

Dari contoh di atas adalah contoh dari KONFLIK......

a)

SUKU

b)

AGAMA

c)

RAS

d)

ANTAR GOLONGAN

e)

POLITIK

5.

Di bawah ini adalah makanan khas dari Batak Toba kecuali .......

a)

ikan Nainiura

b)

ombus-ombus

c)

Lapet

d)

peleng

e)

Manuk Napinadar

6.

Bagaimana media sosial dapat berkontribusi pada kolaborasi antarbudaya?

a)

Media sosial tidak memiliki dampak pada kolaborasi antarbudaya.

b)

Media sosial hanya digunakan untuk hiburan dan tidak untuk pertukaran ide.

c)

Media sosial berkontribusi pada kolaborasi antarbudaya dengan memfasilitasi interaksi dan pertukaran ide antara individu dari berbagai latar belakang budaya.

d)

Media sosial hanya memperkuat perbedaan budaya.

e)

Media sosial mempunyai dampak positif dan dampak negatif

7.

Integrasi nasional adalah usaha dan proses mempersatukan perbedaan yang ada pada

bangsa Indonesia yang menganut semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya

berbeda-beda, tetapi tetap satu jua, sehingga terciptanya keserasian dan keselarasan

secara nasional. Agar kebhinekaan itu tidak menimbulkan disintegrasi bangsa maka

diperlukan sikap dan perilaku yaitu ….

a)

membanggakan kebudayaan bangsa Indonesia yang berbeda

b)

menghargai perbedaan sebagai suatu rahmat dari Tuhan YME

c)

mengagungkan bangsa dan negara dan merendahkan bangsa lain

d)

membanggakan suku bangsa yang memiliki keanekaragaman budaya

e)

menghargai kekayaan bangsa Indonesia yang tidak dimiliki bangsa lain

8.

Dibawah ini yang bukan merupakan faktor pendukung tercapainya integrasi nasional

adalah......

a)

Adanya tekad serta keinginan untuk bersatu dikalangan bangsa Indonesia

b)

Adanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah

c)

Adanya semangat persatuan dan kesatuan bangsa, bahasa dan tanah air Indonesia

d)

Adanya ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme

dikalangan bangsa Indonesia

e)

Adanya ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu garuda

pancasila dan semboyan bhinneka Tunggal ika

9.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencapai integrasi nasional dapat dilakukan

dengan cara …

a)

menjaga keselarasan antarbudaya

b)

menjaga keselarasan antar kelompok masyarakat tertentu

c)

menjaga keserasian antara masyarakat dan pemerintah yang bekuasa

d)

menjaga keserasian antar internal budaya dalam kelompok masyarakat tertentu

e)

menjaga keserasian dan keselarasan antar penganut agama dalam kelompok

masyarakat

10.

Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena....

a)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang toleransi

b)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beragam

c)

Bangsa Indonesia memiliki semboyan bhinneka tunggal ika

d)

Pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama

350 tahun.

e)

Dengan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang majemuk akan menjadi

kokoh dan kuat

11.

Di Indonesia terdapat Kebhinekaan dalam berbagai macam budaya, adat istiadat, suku

bangsa dan bahasa. Salah satu modal dalam pembangunan nasional adalah….

a)

Adanya perbedaan pandangan dalam masyarakat

b)

Budaya yang ada yang dimiliki Bangsa Indonesia

c)

Kebhinekaan dalam persatuan dan kesatuan bangsa

d)

Berbagai karakter dan kepribadiaan Bangsa yang heterogen

e)

Kemajemukan suku Bangsa yang mendiami wilayah Indonesia

12.

Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang sangat besar baik dari kebudayaan ataupun

wilayahnya. Hal ini membawa dampak positif karena kita bisa memanfaatkan

kekayaan alam secara bijak atau mengelola budaya-budaya yang melimpah untuk

kesejahteraan rakyat. Selain dampak positif, juga menimbulkan masalah yang baru,

diantaranya terdapat karakter yang berbeda-beda antar suku bangsa sehingga dapat

mengancam keutuhan bangsa Indonesia.

Untuk mengatasi ancaman keutuhan NKRI maka dibutuhkan partisipasi dan peran

serta masyarakat dalam mengatasi ancaman terhadap integrasi nasional yaitu ….

a)

A. tidak membedakan keberagaman suku dan budaya daerah

b)

B. menjalankan ibadah secara bersama-sama dengan umat agama lain.

c)

C. menggunakan dan memanfaatkan fasilitas umum untuk kepentingan pribadi

d)

D. bergotong royong untuk meningkatkan kekompakan masyarakat yang sesuku

e)

E. mau dan bersedia untuk bekerja sama dengan masyarakat yang sesuku dan

seagama

13.

Masyarakat Indonesia yang beragam suku, agama, ras, warna kulit, bahasa merupakan

kekayaan sekaligus ancaman oleh sebab itu rakyat Indonesia harus memiliki sikap

untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi berbagai ancaman terhadap integrasi

nasional diantaranya ….

a)

A. kesadaran bela Negara

b)

B. membangun etnosentris

c)

C. menjadi contoh bagi generasi muda

d)

D. mengembangkan sikap provinsialisme

e)

E. menjaga keamanan lingkungan tempat tinggal

14.

Masyarakat memiliki peran penting dalam menjaga serta mengatasi ancaman terhadap

integrasi nasional. Salah satu peran tersebut misalnya….

a)

memiliki sikap dan kepatuhan yang tinggi sebagai warga negara

b)

berwawasan luas dalam setiap menyelesaikan permasalahan hidup

c)

rajin dan tekun belajar untuk mendapatkan masa depan yang cerah

d)

tidak membedakan keberagaman pada suku, budaya daerah ( SARA )

e)

memiliki gaya hidup modern dan mampu memanfaatkan teknologi modern

15.

Kemampuan peserta didik dalam menghargai segala ciptaan-Nya baik benda mati dan terlebih terhadap makhluk hidup, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, berdoa sebelum memulai pelajaran adalah implementasi profil Pancasila dimensi ......

a)

Beriman, Bertakwa Kepada TYME

b)

Berkebhinekaan Global

c)

Bergotong Royong

d)

Mandiri

e)

Bernalar Kritis

16.

Pelajar bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya, pelajar diharapkan dapat memahami tujuan pembelajaran dan tidak bergantung dengan arahan dan sumber dari guru.

Hal tersebut adalah implementasi Profil Pancasila dimensi .......

a)

Beriman dan Bertakwa kepada TYME

b)

Berkebinekaan Global

c)

Bergotong Royong

d)

Mandiri

e)

Kreatif

17.

Di bawah ini adalah Contoh dari sikap profil Pancasila dimensi Kreatif adalah........

a)

meyakini ajaran kepercayaan masing-masing

b)

memproses informasi dengan menganalisis permasalahan yang terjadi

c)

bersiap menghadapi pengaruh budaya luar yang akan berdampak pada budaya lokal

d)

Membuat Hiasan dinding kelas dengan memanfaatkan bahan-bahan bekas seperti botol minuman, kertas dll

e)

melaksanakan piket bersama ketika pulang sekolah

18.

Contoh perwujudan dari karakter/sikap dari Berkebinekaan Global adalah.......

a)

Menciptakan hal yang baru dan memudahkan pekerjaan manusia, contohnya penemuan jaringan Internet

b)

Menghargai budaya dari luar/budaya asing yang masuk di indonesia tanpa menghilangkan budaya dari Indonesia

c)

Menolak budaya apapun yang bukan bersal dari Negara Indonesia

d)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

e)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

19.

Contoh Implementasi karakter/sikap Gotong royong dilingkungan masyarakat adalah........

a)

Melaksanakan Sholat Jumat berjama'ah

b)

Menghargai perbedaan adat dan istiadat di lingkungan masyarakat

c)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

d)

Memiliki Sikap takut berbohong karena takut akan mendapatkan karma

e)

Apabila diberikan tugas selalu mengerjakan/menyelesaikan secara mandiri dan bertanggungjawab

20.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

 

e)

bersikap biasa-biasa saja

21.

Identitas individu bisa terbentuk secara alamiah atau melekat karena hasil interaksi dengan individu atau kelompok lain. Berikut merupakan contoh dari identitas individu yang terbentuk secara sosial, yaitu

a)

Bu NITA adalah seorang Guru PPKn

b)

Diana memiliki rambut yang panjang dan hidung mancung

c)

Pak Heru berasal dari Sumatera Utara

d)

Raj Kumar tinggal di Kampung Keling

e)

Lagu Kebangsaan Indonesia adalah Indonesia Raya

22.
Adanya YouTube membuat interaksi dan pertukaran budaya semakin tidak dapat dibendung. Kini tiap orang dapat mengunggah, mengunduh, atau menonton video secara online. Dampak positif penggunaan situs YouTube bagi keberadaan budaya lokal adalah
a)

Hanya dengan melalui YouTube budaya lokal dapat dilestarikan

b)

Kebudayaan lokal berpotensi diklaim oleh negara lain

c)

Kebudayaan lokal dapat dipublikasikan dan dipromosikan secara global

d)

Masyarakat lokal makin menggemari kebudayaan global

e)

Masyarakat lokal makin menggemari kebudayaan lokal

23.
Indonesia merupakan negara dengan kekayaan budaya yang melimpah. Untuk melestarikan dan mengembangkan budaya-budaya tersebut, sering dilakukan kolaborasi antarbudaya. Manfaat dari dilakukannya kolaborasi budaya di bidang ekonomi adalah
a)

Menambah daya tarik pariwisata

b)

Menghapus budaya lama dengan budaya baru

c)

Menunjukkan budaya tertentu adalah yang terbaik

d)

Menunjukkan kekayaan budaya di Indonesia

e)

Menurunkan pandangan negatif tentang budaya Indonesia

24.
Generasi muda cenderung lebih mengenal budaya populer yang berasal dari luar dibandingkan budaya lokal. Kondisi tersebut berpotensi mendorong lunturnya budaya luhur bangsa yang dilupakan oleh generasi mudanya. Solusi dari permasalahan sosial tersebut adalah...
a)

Melarang masuknya budaya luar

b)

Membatasi akses informasi dari luar bagi generasi muda

c)

Menyelenggarakan pertukaran pelajar

d)

Membatasi mahasiswa Indonesia yang mempelajari budaya luar

e)

Melakukan revitalisasi budaya luhur bangsa agar digemari generasi muda

25.
Berikut ini merupakan pengertian konflik dalam kehidupan sosial adalah ….
a)

Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih di mana salah satu pihak berusaha menguasai pihak lain dengan tujuan tertentu

b)

Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih yang harus terjadi dalam kehidupan sosial di masyarakat

c)

Suatu proses sosial dalam masyarakat yang hanya terjadi antar individu dalam kehidupan sosial

d)

Suatu proses sosial dalam masyarakat yang hanya terjadi antar kelompok kepentingan tertentu

e)

Semua jawaban salah