Font size
Worksheetsข้อสอบปลายเทอม2-67
Total questions: 90
Worksheet time: 50mins
“ความเพียร มีปัญญา รักษาวาจาสัตย์” เป็นคุณสมบัติของใคร ตามลําดับ (ม.3/3 จ.26)
ธรรมบาล เศรษฐี กบิลพรหม
กบิลพรหม ธรรมบาล เศรษฐี
เศรษฐี กบิลพรหม ธรรมบาล
เศรษฐี ธรรมบาล กบิลพรหม
ข้อใดคือลักษณะนิสัยของอินทรชิต (ม.3/3 จ.26)
มีความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณ
มีความเมตตา
มีความอดทนพยายามต่อสิ่งที่ตนปรารถนา
มีนํ้าใจเอื้อเฟื้อ
เมื่อได้พรวิเศษจากเทพทั้งสาม รณพักตร์ไปท้าพระอินทร์รบ แสดงให้เห็นลักษณะนิสัยใดของรณพักตร์
กล้าหาญ ชาญชัย
กําเริบ เหิมเกริม
ขยัน หมั่นเพียร
รู้จักพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
เพราะเหตุใด พระลักษมณ์จึงเสียทีแก่ อินทรชิตในการทําศึกครั้งนี้ (5.1.5)
ถูกเวทมนตร์สะกด
อินทรชิตมีฝีมือเก่งกว่า
อินทรชิตใช้ศรของพระอิศวรแผลงมาทํา ให้หลบไม่ทัน
พระลักษมณ์เผลอองค์เคลิบเคลิ้มใน กระบวนท่ารําของนางฟ้าจําแลง
อินทรชิตแผลงศรพรหมาสตร์สังหาร พระลักษมณ์ ได้ด้วยกลอุบายอะไร (จ.5.1.5)
ใช้แผนนารีพิฆาต
ท้าพระลักษมณ์สู้อย่างตัวต่อตัว
แกล้งยั่วโทสะให้พระลักษมณ์โกรธ
ให้เหล่า
อินทรชิตแผลงศรพรหมาสตร์สังหาร พระลักษมณ์ ได้ด้วยกลอุบายอะไร
ใช้แผนนารีพิฆาต
ท้าพระลักษมณ์สู้แบบตัวต่อตัว
แกล้งยั่วโทสะให้พระลักษมณ์โกรธ
ให้เหล่าบริวารเต้นระบํา รําฟ้อนให้ พระลักษมณ์เคลิบเคลิ้ม จนขาดความ ระมัดระวัง
“พระผู้เรืองฤทธิแข็งขัน คอยดูสําคัญ อย่าไว้พระทัยไพรี” จากเหตุการณ์นี้ เป็นคํากล่าวของตัวละครใด และสะท้อนลักษณะนิสัยใด
พระรามเป็นคนกล้าหาญ และรู้จัก ระมัดระวัง
พระลักษมณ์เป็นคนรอบคอบ รู้จัก ระมัดระวัง
สุครีพเป็นคนรอบคอบ รู้จักระมัดระวัง
อินทรชิตเป็นคนกล้าหาญ และรู้จัก ระมัดระวัง
การบวงสรวงเพื่อขอบุตรของท่านเศรษฐีนั้นทําอย่างไร
จัดมหรสพแสดงบวงสรวงเทวดา
เอาผ้า 7 สีมาถวายแด่องค์เทพเทวดา
เชิญพราหมณ์มาอ่านมนตร์ บวงสรวง เทวดา
หุงข้าวบริสุทธิ์พร้อมด้วยอาหารสังเวยอันโอชะ
ผู้ประพันธ์เรื่อง “เพลงนี้มีประวัติ” ทรงพบกับรักครั้งแรกเมื่อเสด็จไปจังหวัดใด
ลําพูน
เชียงใหม่
ลําปาง
เชียงราย
ผู้ประพันธ์เรื่อง “เพลงนี้มีประวัติ” ทรงพบกับรักครั้งแรกเมื่อเสด็จไปจังหวัดใด
ลําพูน
เชียงใหม่
ลําปาง
เชียงราย
ทำไมเศียรของท้าวกบิลพรหมจึงตกลงพื้นโลกไม่ได้
จะทำให้ฝนฟ้าแห้งแล้ง
จะทำให้น้ำเหือดแห้งไปหมด
จะทำให้เกิดไฟไหม้ไปทั้งแผ่นดิน
จะทำให้แผ่นดินแตกออกเป็นเสียงๆ
ในการทดสอบปัญญาของธรรมบาลกุมารและท้าวกบิลพรหม นำสิ่งใดเป็นเดิมพัน
ทรัพย์สมบัติทั้งหมดที่มี
ปราสาท 7 ชั้น
ศีรษะของทั้งสองฝ่าย
วงศาคณาญาติของทั้งสองฝ่าย
ข้อใด ไม่ใช่การพรรณนาความยิ่งใหญ่ของกองทัพพระราม
เสียงพลโห่ร้องเอาชัย เลื่อนลั่นสนั่นใน พิภพเพียงทำลาย
ลูกครุฑพลัดตกฉิมพลี หัสดินอินทรี คาบช้างก็วางไอยรา
เครื่องประดับเก้าแก้วโกมิน ซองหางกระวิน สร้อยสายชนักถักทอง
พสุธาอากาศหวาดไหว เนื้อนกตกใจ ซุกซ่อนประหวั่นขวัญหนี
“ล้วนถืออาวุธเกรียงไกร โตมรศรชัย พระขรรค์คทาถ้วนตน” คำประพันธ์ข้างต้นนี้ กล่าวถึงอาวุธทั้งหมดกี่
“ล้วนถืออาวุธเกรียงไกร โตมรศรชัย พระขรรค์คทาถ้วนตน” คําประพันธ์ข้างต้นนี้ กล่าวถึงอาวุธทั้งหมดกี่ชนิด (ม.3/1จ.25)
3 ชนิด
4 ชนิด
5 ชนิด
6 ชนิด
“อึงอินทเภรีตีระงม แตรสังข์เสียงประสม ประสานเสนาะในไพร เสียงพลโห่ร้องเอาชัย เลื่อนลั่นสนั่นใน พิภพเพียงทําลาย” จากคําประพันธ์นี้ สาระสําคัญกล่าวถึงเรื่องอะไร (ม.3/1จ.25)
ความยินดีที่กองทัพพระรามได้ชัยชนะ
กองทัพของอินทรชิตที่มีความเก่งกล้า
การรบระหว่างพระลักษมณ์กับอินทรชิต
แสดงความยิ่งใหญ่และบุญญาธิการของกองทัพพระราม
“จับระบํารําร่ายสายหา ชําเลืองสายตา ทําทีดังเทพอัปสร” คําประพันธ์ดังกล่าว หมายถึงใคร (ม.3/1จ.25)
อินทรชิต
บริวารเทพธิดาแปลง
ช้างเอราวัณ
พระลักษมณ์
“ทัพหน้าอารักขไพรสัณฑ์ ทัพหลังสุบรรณ กินนรนาคนาคา ปีกซ้ายฤๅษิตวิทยา คนธรรพ์ปีกขวา ตั้งตามตํารับทัพชัย” คําประพันธ์นี้ กล่าวถึงเรื่องอะไร (5.1.4)
กองทัพของฝ่ายพระอินทร์
วิธีการรบของฝ่า
“ทัพหน้าอารักขไพรสัณฑ์ ทัพหลังสุบรรณ กินนรนาคนาคา ปีกซ้ายฤๅษิตวิทยา คนธรรพ์ปีกขวา ตั้งตามตํารับทัพชัย” คําประพันธ์นี้ กล่าวถึงเรื่องอะไร
กองทัพของฝ่ายพระอินทร์
วิธีการรบของฝ่ายทศกัณฐ์
การจัดเตรียมกองทัพของอินทรชิต
การแสดงวิธีการรบของกองทัพพระราม
เพลงลาวดวงเดือน ปัจจุบันได้นําไปดัดแปลงเป็นเพลงไทยเดิมเพลงอะไร
โสมส่องแสง
ลาวกระทบไม้
ลาวดําเนินทราย
ลาวดําเนินเกวียน
จากเรื่อง “รู้ตํานานสืบสานวัฒนธรรม” การบวงสรวงเพื่อขอบุตรของเศรษฐีนั้นทําอย่างไร
เอาผ้า ๒ สีถวายแด่องค์เทวดา
จัดมหรสพแสดงบวงสรวงแด่เทวดา
หุงข้าวบริสุทธิ์พร้อมอาหารสังเวย
เชิญพราหมณ์มาอ่านเวทมนตร์บวงสรวงเทวดา
“เปิงซงกราน” มีที่มาจากอะไร
ข้าวแช่
เปิงมาง
การละเล่นพื้นบ้าน
เมืองเก่า
ในเรื่องบทพากย์เอราวัณ มีลักษณะเนื้อหาเด่นในด้านใด
การพรรณนาลักษณะช้างเอราวัณ
การพรรณนาการจัดกระบวนทัพที่ยิ่งใหญ่
การแผลงศรของอินทรชิตในการรบ
การต่อสู้ที่แสดงถึงความยิ่งใหญ่
รื่องบทพากย์เอราวัณ มีลักษณะเนื้อหาเด่นในด้านใด (ม.3/1จ.25)
การพรรณนาลักษณะช้างเอราวัณ
การพรรณนาการจัดกระบวนทัพที่ยิ่งใหญ่
การแผลงศรของอินทรชิตในการรบ
การต่อสู้ที่แสดงถึงความยิ่งใหญ่ในการรบ
ใคร คือผู้แปลงกายเป็นช้างเอราวัณ (5.1.4)
การุณราช
ทัพนาสูร
วิรุณจําบัง
อสุรพัด
ผู้ที่ทําหน้าที่เป็นควาญช้างให้อินทรชิต คือใคร (ม.3/1จ.25)
โลทัน
ตรีเมฆ
มาตลี
กาลนาค
ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ถูกต้องตามเนื้อหาเรื่อง “รู้ตํานานสืบสานวัฒนธรรม” (ม.3/1จ.25)
ท่านเศรษฐีใช้ข้าวแช่บูชาพระไทร เพื่อขอลูก
พระอินทร์มองเห็นความเพียรพยายามของท่านเศรษฐี จึงประทานบุตรให้
เทวบุตรนาม “ธรรมปาล” ได้จุติลงมาเกิดในครรภ์ภรรยาของท่านเศรษฐี
ท่านเศรษฐีตั้งชื่อลูกชายว่า “ธรรมบาลกุมาร” และสร้างปราสาท ๒ ชั้นให้บุตรชายอยู่
“นางผู้เป็นที่รัก” ของผู้ประพันธ์เรื่อง “เพลงนี้มีประวัติ” มีนามว่าอะไร (ม.3/1จ.25)
เจ้าชมชื่น
เจ้าดวงเดือน
เจ้าวงเดือน
เจ้าแก้วโกสุม
บทพากย์เอราวัณมีลักษณะคําประพันธ์ตามข้อใด
กาพย์ยานี11
กาพย์ฉ
ี่รัก” ของผู้ประพันธ์เรื่อง “เพลงนี้มีประวัติ” มีนามว่าอะไร
เจ้าชมชื่
เจ้าดวงเดือน
เจ้าวงเดือน
เจ้าแก้วโกสุม
บทพากย์เอราวัณมีลักษณะคําประพันธ์ตามข้อใด
กาพย์ยานี11
กาพย์ฉบัง16
อินทรวิเชียรฉันท์11
กลอนบทละคร
ข้อใดมิใช่ลักษณะคําประพันธ์จากเรื่องเพลงนี้มีประวัติ
เพลงในเรื่องขึ้นต้นด้วยคําว่า ”โอ้ละหนอ ดวงเดือนเอย“
เป็นบทความเล่าประวัติและทํานองของเพลงลาวดําเนินทราย
เพลงที่กล่าวถึงเป็นทํานองเพลงลาว
เพลงที่กล่าวถึงแต่งงขึ้นในสมัยรัชกาลที่5
จากเรื่องรู้ตามงานสืบสานวัฒนธรรมมีลักษณะคําประพันธ์ตรงกับข้อใด
นิทานคํากลอน
บทความ
เรื่องสั้น
ตํานาน
เรื่องเพลงนี้มีประวัติ ใช้เพลงลาวดวงเดือนที่มาดัดแปลงมาจากเพลงในข้อใด
เพลงลาวดําเนินทราย
เพลงลาวดําเนินเกวียน
เพลงโสมส่องแสง
เพลงเขมรไทรโยค
เรื่อง “เปิงสงกรานต์” ผู้ประพันธ์ตรงกับข้อใด
กาญจนา นาคสกุล
สุทธิลักษณ์ อําพันวงศ์
สุวรรณา เกรียงไกรเพ็ชร์
หมวงหลวงปิ่น มาลากุล
เรื่อง “เอราวัณ” มีจุดประสงค์ตรงกับข้อใด
พากย์หนังใหญ่และโขน
พากย์ละครนอก
พากย์ละครเวที
พากย์
ข้อใดไม่ถูกต้อง
โบกขรณี หมายถึง ดินขอบสระ
เยาวมาลย์ หมายถึง หญิงสาวสวย
บิดเบือน หมายถึง ผิดแผกแปลกไปจากเดิม
โยธาจัตุรงค์ หมายถึง กองทัพสี่
ข้อใดถูกต้อง
พรั่นพรึง หมายถึง งงงวย
สิริ หมายถึง ความงาม ความเจริญ
ภัทรกัปล์ หมายถึง กัปที่เจริญ มีพระพุทธเจ้ามาตรัสรู้ 4 พระองค์
บาทบริจาริกา หมายถึง ผู้หญิงที่อยู่ชั้นเจ้าฟ้ามาเป็นภรรยาของพระมหากษัตริย์ พระมหาอุปราช และเจ้าฟ้า
คําในข้อใดมิได้หมายถึงนางผู้เป็นที่รักของผู้ประพันธ์เพลงลาวดวงเดือน
เจ้าสาวคําดวง
เจ้าแก้วโกสุม
ขวัญตาเรียม
เดือนแรม
จากเรื่องรู้ตํานานสืบสานวัฒนธรรมไทยข้อใดไม่ใช่ข้อคิดที่ปรากฏจากเรื่อง
ผู้ที่มีปัญญาเป็นผู้ที่สมควรแก่การยกย่องสรรเสริญ
บุตรชายดีกว่าบุตรสาวเพราะสามารถทำให้บุพการีตายแล้วขึ้น
จากเรื่องรู้ตํานานสืบสานวัฒนธรรมไทยข้อใดไม่ใช่ข้อคิดที่ปรากฏจากเรื่อง
ผู้ที่มีปัญญาเป็นผู้ที่สมควรแก่การยกย่องสรรเสริญ
บุตรชายดีกว่าบุตรสาวเพราะสามารถทําให้บุพการีตายแล้วขึ้นสวรรค์ได้
ผู้ที่รู้แพ้และยอมรับความพ่ายแพ้นั้นย่อมมีแต่คนสรรเสริญ
วัฒนธรรมประเพณีเป็นสิ่งที่ดีงามควรค่าแก่การอนุรักษ์ให้คงสืบไป
จากเรื่องเพลงนี้มีประวัติข้อใดไม่ใช่ข้อคิดจากเรื่อง
การนําผลงานที่มีอยู่เดิมมาดัดแปลงถือว่าละเมิดลิขสิทธิ์
การศึกษาชีวประวัติของศิลปินจะทําให้ทราบที่มาเข้าใจและซาบซึ้งถึงผลงานยิ่งขึ้น
ความประทับใจความซาบซึ้งในความรักกับคุณผู้ที่เป็นที่รักส่งผลต่อการสร้างสรรค์ผลงานให้มีคุณภาพ
ผลงานศิลปะจัดเป็นสมบัติร่วมกันของมนุษยชาติเราจึงให้ความสำคัญและเห็นคุณค่าของผลงานศิลปะนั้น
จากเรื่องบทพากย์เอราวัณข้อใดเป็นข้อคิดที่ได้จากเรื่อง
ในการทําศึกสงครามผู้ทําหน้าที่เป็นนายทัพไม่จําเป็นต้องใช้สติปัญญาแต่ต้องมีความสามัคคีเป็นหลัก
การที่จะตบตาผู้อื่นให้หลงเชื่อต้องเก็บรายละเอียดทุกๆอย่างและมีความตั้งใจอย่างจริงจัง
ข้อใดเป็นข้อคิดที่ได้จากเรื่องบทพากย์เอราวัณ
ทรงเครื่องศาสตราแย่งยล ฤาจะกลับเป็นกลไปเข้าด้วยราพณ์อาธรรม์
พระผู้เรืองฤทธิที่แข็งขัน คอยดูสำคัญ อย่าไว้พระทัยไพรี
เมื่อนั้นอินทรชิตยักษี ตรัสสั่งเสนีย์ให้จับระบํารําถวาย
ให้องค์อนุชานารายณ์ เคลิบเคลิ้มวรกายจะแผลงซึ่งศัสตรศรพล
ข้อใดต่างจากพวก
ขวามือ ชิดใน
ถัดไปอีก ใต้ชั้นอันเก่า
หอมกรุ่น สีแดงกํ่า
ด้วยใจ สำหรับทุกคน
ข้อใดเป็นกลุ่มคําเดียวกับคําว่า “ปัดโธ่เอ้ย”
อนิจจาน่าสงสาร! ครอบครัวนี้
ลูกสาวป้าชื่่นคนสวยมาบ้านเรา
อุทยานแห่งชาตินี้ใหญ่และเก่าแก่มาก
แม่ทํางานต่อจากเมื่อวาน
ข้าพเจ้าเด็กหญิงสีสด รักดี
ใดเป็นกลุ่มคําเดียวกับคําว่า “ปัดโธ่เอ้ย”
อนิจจาน่าสงสาร! ครอบครัวนี้
ลูกสาวป้าชื่อนคนสวยมาบ้านเรา
อุทยานแห่งชาตินี้ใหญ่และเก่าแก่มาก
แม่ทํางานต่อจากเมื่อวาน
“ข้าพเจ้าเด็กหญิงสีสด รักดีเป็นประธานสีค่ะ” คําที่ขีดเส้ นใต้เป็นกลุ่มคําประเภทใด
กลุ่มคํานาม
กลุ่มคําสรรพนาม
กลุ่มคําวิเศษณ์
กลุ่มคําอุทาน
คําที่ขีดเส้ นใต้ข้อใดเป็นกลุ่มคํานาม
สุนัขของแม่เป็นพันธุ์โกลเด้น
มะลิช่อนี้มีกลิ่นหอมจนอดหันกลับไปดม
บริษัทรับซื้อตรงไม่ผ่านคนกลาง
กระท่อมไม้ใหญ่เก่าหลังไร่ข้าวโพดพังแล้ว
”สรศักดิ์ไปทํางานโดยรถส่วนตัวคันใหม่เอี่ยมสวยมาก” คําที่ขีดเส้ นเป็นกลุ่มคําข้อใด
กลุ่มคํานาม
กลุ่มคําวิเศษณ์
กลุ่มคําบุพบท
กลุ่มคําสันธาน
คําคันที่ขีดเส้ นใต้ในข้อใดทําหน้าที่เชื่อมกลุ่มคํากับประโยค ยาก
พ่อทํางานจนตาลายจึงพักผ่อน
แมวและสุนัขเป็นสัตว์เลี้ยง
พ่อไปทํางานแต่แม่ทํางานบ้าน
พวกเราเล่นทั้ง เฟสบุค และ อินสตาแกรม
ทุ่งข้าวเหลืองอร่ามเมื่อยามแก่เป็นเวลาเข้าสู่ฤดูหนาว คําที่ขีดเส้ นใต้ทําหน้าที่ใดในประโยค
(a)
คําที่ขีดเส้นใต้ทําหน้าที่ใดในประโยค
ประธาน
กริยาหลัก
กรรม
ขยายประธาน
คําที่ขีดเส้นใต้ทําหน้าที่ใดในประโยค
อกรรมกริยา
สกรรมกริยา
วิกตรรถกริยา
กริยานุเคราะห์
คําที่ขีดเส้นใต้ทําหน้าที่อะไรในประโยค
กริยา
ขยายกริยา
ส่วนเติมเต็ม
ขยายส่วนเติมเต็ม
จากประโยคข้างต้นข้อใดเป็นภาคประธาน
หอมใหญ่
หอมใหญ่พี่สาวหอมเล็ก
หอมใหญ่พี่สาวของหอมเล็กเพื่อนกล้วยหอมชั้นม.3
เรียนภาษาไทยกับครูวิภา
ข้อใดทําหน้าที่เป็นกริยา
เก่าชํารุด
ชํารุดจอด
ชํารุดจอดทิ้งไว้
จอดทิ้งไว้
กลุ่มคําในข้อใดเป็นกลุ่มคําวิเศษณ์
ของเจ้าแมวเหมียว
แสนวิเศษ
เพื่อคนรัก
หลังคาพั
ข้อใดทําหน้าที่เป็นกริยา
เก่าชํารุด
ชํารุดจอด
ชํารุดจอดทิ้งไว้
จอดทิ้งไว้
กลุ่มคําในข้อใดเป็นกลุ่มคําวิเศษณ์
ของเจ้าแมวเหมียว
แสนวิเศษ
เพื่อคนรัก
หลังคาพัง
ข้อใดเป็นประโยคความซ้อนไท4.1 ม.3/2 (4.1.2)
การติดต่อทางทะเลเพื่อเชื่อมโยงด้านการค้า
อาหารบางอย่างที่ถูกบันทึกไว้มีในตํารากับข้าวไทย
ผัดพริกใบกะเพราเป็นกับข้าวพื้นๆแสนอร่อย
อาหารไทยปัจจุบันนิยมรสชาติหวานขึ้นมาก
ข้อใดเป็นประโยคความเดียวซับซ้อนในภาคประธาน
ความลับของนางเอกระดับโลกยังมีอีกมากมายจริงๆ
ตอบคําถามที่เป็นความอยากรู้อยากเห็นด้วยความรัก
พยายามจ้องมองดูยานอวกาศประหลาดลํานั้น
ศักยภาพแสนมหัศจรรย์ของมนุษย์สามารถสร้างสิ่งเหลือเชื่ออยู่เสมอ
“ ฉันกลับมาเตรียมการสอนด้วยกําลังใจที่ฝ่อลงค่อนข้างมาก ” จัดเป็นประโยคชนิดใด
ประโยคสามัญ
ประโยคความเดียว
ประโยคความรวม
ประโยคความซ้อน
ประโยคในข้อใดมีลักษณะต่างจากข้ออื่น
อาจารย์สอนนักเรียนฝึกกายบริหาร
ประชาชนทุกคนต้องปฏิบัติตนตามกฎหมาย
คุณ
ประโยคในข้อใดมีลักษณะต่างจากข้ออื่น
อาจารย์สอนนักเรียนฝึกกายบริหาร
ประชาชนทุกคนต้องปฏิบัติตนตามกฎหมาย
คุณพ่อใช้ความรู้ความสามารถประกอบอาชีพ
ฉันอยากให้น้องเรียนต่อแต่ก็จนใจไม่มีเงินส่งเสีย
ข้อใดต่อไปนี้เป็นประโยคความรวมที่ซับซ้อน
ศาลาที่พักข้างถนนของศิลาถูกพายุพัดพัง
ผู้หญิงที่เป็นเพื่อนของพี่ชายฉันแต่งงานแล้วที่โรงแรมดุสิตธานี
นีน่าทําการบ้านและร้องเพลงเบาๆแต่วาวานั่งวาดรูปและส่งเสียงดังลั่น
เมฆมักจะเล่าเรื่องของอินทัชที่มักใส่ความคนอื่นแต่ใครๆก็ไม่เชื่อให้ฉันฟังบ่อยๆ
ประโยคนี้เป็นประโยคประเภทใด
ประโยคเงื่อนไขที่ซับซ้อน
ประโยคความรวมที่ซับซ้อน
ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อน
ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน
ยคประเภทใด
ประโยคเงื่อนไขที่ซับซ้อน
ประโยคความรวมที่ซับซ้อน
ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อน
ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน
“สุกัญญาขว้างหนังสือเล่มใหญ่อย่างแรงใส่สิงหาที่ยืนอยู่ข้างประตู” ประโยคหลักของประโยคความซ้อนที่ซับซ้อนนี้ คือข้อใด
สิงหายืนอยู่ข้างประตู
สุกัญญาขว้างหนังสือเล่มใหญ่
สุกัญญาขว้างหนังสือเล่มใหญ่อย่างแรง
สุกัญญาขว้างหนังสือเล่มใหญ่อย่างแรงใส่สิงหา
“นอกจากกายและวิญญาณซึ่งสิงสถิตอยู่ในร่างกาย ยังมีอีกสิ่งหนึ่งอยู่ในร่างกายและมองไม่เห็นตัวเหมือนกัน เขาเรียกสิ่งนี้ว่าชีวิตซึ่งเป็นคําบาลีเหมือนกัน” ประโยคนี้ เป็นประโยคประเภทใด
ประโยคเงื่อนไขที่ซับซ้อน
ประโยคความรวมที่ซับซ้อน
ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อน
ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน
“เขาเดินเข้าไปในบ้านโบราณโดยไม่รู้สึกสะทกสะท้านต่อข่าวลือเรื่องผีตามความเชื่อของคนในหมูบ้านนั้น” ข้อความนี้จัดเป็นประโยคชนิดใด
ประโยคเงื่อนไขที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน
บราณโดยไม่รู้สึกสะทกสะท้านต่อข่าวลือเรื่องผี ตามความเชื่อของคนในหมูบ้านนั้น ข้อความนี้จัดเป็นประโยคชนิดใด
ประโยคเงื่อนไขที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
ประโยคความซับซ้อนที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
ประโยคความรวมที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
ข้อใดเป็นประโยคความเดียวที่ซับซ้อน
อารยาเพื่อนของฉันชอบกินก๋วยเตี๋ยวราดหน้าเส้นใหญ่ทุกคืนวันอาทิตย์
อลินทําท่าหยิ่งยโสต่อหน้าพนักงานราวกับว่าเขาเป็นเจ้าของบริษัทนี้
กางเกงตัวนี้ตัดเย็บได้ดีเหมือนช่างเย็บผ้าผู้ชำนาญเป็นคนตัดเอง
ต้นมะม่วงที่อยู่หลังบ้านคุณป้าสามารถเด็ดมากินได้
คําว่า “สงกรานต์” แปลว่าอะไร
นํ้าสรงพระ
วันขึ้นปีใหม่
กราบผู้ใหญ่
ก้าวไปพร้อมกัน
บทความตอนนี้มีคําที่แปลว่าม้ากี่คํา
1 คํา
2 คํา
3 คํา
4 คํา
ข้อใด ต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
เรียม = พี่
โกสุม = ดอกไม้
เริศร้าง = ห่างเหินไป
ขวัญตา = แก้วตาดวงใจ
บทความตอนนี้มีคําที่แปลว่าม้ากี่คํา
1 คํา
2 คํา
3 คํา
4 คํา
ข้อใด ต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
เรียม = พี่
โกสุม = ดอกไม้
เริศร้าง = ห่างเหินไป
ขวัญตา = แก้วตาดวงใจ
จากเนื้อเพลง ลาวดวงเดือน คําศัพท์ข้อใด ไม่ได้ หมายถึงผู้ประพันธ์
ข้อยมาเว้า
อกพี่อาลัย
พี่ขอลาล่วง
บ่เหมือนทรามเชย
ข้อใดกล่าวถูกต้อง เกี่ยวกับความเชื่อของ “สิริ”
การรักษาสุขอนามัย
การศึกษาศึกษาเล่าเรียน
การทำศึกสงคราม
การทำานายทางโหราศาสตร์
คําในข้อใดไม่เข้าพวก
ศร
ขรรค์
โตมร
ตระพอง
ข้อใด ไม่มี คําศัพท์ที่บ่งบอกถึงความเคลื่อนไหว
เมื่อนั้นจึงพระจักรี พอพระสุริย์ศรีอรุณเรื่องเมฆา
ลูกครุฑพลัดตกฉิมพลี หัสดินอินทรี
คาบช้างก็วางไอยรา
ดูเหว่าเร้าเร่งพระสุริย์ศรี ไก่ขันปีกตีกู่ก้องในท้องดงดาน
ผึ่งภู่หมู่คณาเหมหงส์ร่อนราถาลงแทรกไซ้ในสร้างสุมาลี
“ทัพหน้าอารักษ์ไพรสัณฑ์ ทัพหลังสุบรรณกินนอนนาคนาคา” คําประพันธ์ข้างต้น ข้อใดให้ความหมายไม่ถูกต้อง
(a)
คําประพันธ์ข้างต้น ข้อใดให้ความหมายไม่ถูกต้อง
สุบรรณ แปลว่า ครุฑ
กินนร แปลว่า สัตว์ครึ่งคนครึ่งนก
ไพรสัณฑ์ แปลว่า ฤดูหนาว
อารักษ์ แปลว่า เทวดาผู้รักษา
ข้อใด มีคําที่หมายถึงดวงจันทร์
โอ้ละหนอ นวลตาเลย
โอ้เป็นกรรมหนอ ต้องจําจากไป
ข้อยนี้รักแสนรัก ดังดวงใจ
อกพี่อาลัย เจ้าดวงเดือนเอย
คําประพันธ์ในข้อใด ไม่ได้ กล่าวถึงพระลักษมณ์
ให้องค์อนุชานารายณ์ เคลิบเคลิ้มวรกาย จะแผลงซึ่งศัสดรศรพล
พระผู้เรืองฤทธิแข็งขัน คอยดูสำคัญ อย่าไว้พระทัยไพรี
จับฟ้าอากาศแลเหลือง ธิบดินทร์เธอบรรเทือง บรรทมฟื้นจากไสยา
เมื่อนั้นพระศรีอนุชา เอื้อนอรรถวัจนา ตรัสถามสุครีพขุนพล
ในเรื่อง “เอราวัณ” มีตัวละครสำคัญใดที่มีบทบาทในการต่อสู้
ทศกัณฐ์
พระอินทร์
อินทรชิต
พระราม
ข้อใดเป็นลักษณะของการพากย์ในบทพากย์เอราวัณ
การใช้ภาษาพูดที่เข้าใจง่าย
การใช้ภาษาที่เป็นทางการ
การใช้ภาษาที่มีอารมณ์ขัน
การใช้ภาษาที่มีความซับซ้อน
ในบทพากย์เอราวัณ มีการกล่าวถึงการต่อสู้ระหว่างฝ่ายใดบ้าง
ฝ่ายพระรามและฝ่ายทศกัณฐ์
ฝ่ายพระอินทร์และฝ่ายยักษ์
ฝ่ายพระรามและฝ่ายพระอินทร์
ฝ่ายทศกัณฐ์และฝ่ายมนุษย์
