WorksheetsLogros 2025
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
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1.
Maria José quiere saber la altura de su papá, toma una regla y observa que su papá mide 180 cm. ¿Cómo se llama la unidad de medida con la que se expresó la altura?
a)
Centímetros
b)
Metros
c)
Centígrados
2.
Julian observa como se comporta los imanes. para ayudar a Julian contesta.¿Cómo actúa la fuerza magnética?
a)
Por fricción
b)
Por contacto
c)
A distancia
3.
Sonia necesita 300 gramos de harina y 50 gramos de cacao en polvo para preparar un pastel de chocolate. ¿qQué instrumento es el más adecuado para medir la cantidad de harina y cacao?
a)
Opción 1
b)
Opción 2
c)
Opción 3
4.
Cuando pasas consulta médica, la enfermera pone un istrumento bajo tu brazo para medir tu temperatura.
¿Cómo se llama ese instrumento?
a)
Cronómetro
b)
Termómetro
c)
Estetoscopio
5.
A veces, cuando los automóviles frenan repentinamente se puede ver humo cerca de las llantas, esto se debe el calor que se produce por la fuerza de contacto entre las llantas y el piso. ¿Cómo se le llama a la fuerza por la que se produce este efecto?
a)
Fuerza de gravedad
b)
Fuerza de fricción
c)
Fuerza electromagnética
6.
Valeria está pintando en casa y accidentalmente derramó pintura líquida de aceite en un vaso con agua. Su hermano le dice que es posible separar la pintura del agua sin mezclarlas. ¿Cuál es la técnica correcta que debería usar Valeria para separar estos dos líquidos?
a)
Opción 1
b)
Opción 2
c)
Opción 3
7.
Al llegar a la casa Marcos coloca agua en un recipiente, la congel y observa lo siguiente: ¿Qué tipo de cambio experimentó el agua?
a)
Un cambio de forma porque se le aplicaron las fuerzas
b)
Un cambio por combustión porque hizo acción el calor
c)
Un cambio reversible porque volvio a su forma inicial
8.
Después de ir de compras, Santiego prepara un café y fríe un huevo para el desayuno, luego, organiza las frutas por separado, garantizando que se mantengan frescas. ¿Cuál de las actividades que realizó Santiago, muestra la preparación de una solución química?
a)
Opción 1
b)
Opción 2
c)
Opción 3
9.
Para preparar un huevo frito, se comienza con un huevo crudo, el cual es un líquido gelatinoso. Al calentarse, la clara se vulve blanca y sólida, y a su vez, la yema se solidifica en el centro. ¿Por qué el huevo sufrió un cambio químico al cocinarse?
a)
Porque no puede regrasar a su forma líquida
b)
Porque pasó de un estado líquido a gaseoso
c)
Porque se rompió el cascarón que lo protegía
10.
Selecciona la manzana en la que se observa microorganismos
a)
Opción 1
b)
Opción 2
c)
Opción 3
11.
Los mantos acuíferos se recargan cuando el agua de lluvia baja por distintas capas del suelo. Según lo que observas ¿que características presenta el agua del manto acuífero?
a)
Es sucia porque está bajo el suelo
b)
Es limpia porque proviene de la lluvia
c)
Es limpia porque las rocas han filtrado la suciedad
12.
Maria y sus compañeros están clasificando diferentes tipos de planta.¿Cuáles son las variables que deberían registrar para clasificar correctamente las plantas?
a)
El color del suelo y la cantidad de agua en el ambiente
b)
El tipo de hojas, el tamaño de la planta y el tipo de tallo.
c)
La temperatura del aire y la forma de las rocas cercanas
13.
¿Cuál de las opciones muestra una planta sin semilla?
a)
Opción 1
b)
Opción 2
c)
Opción 3
14.
Vanessa llevó dos plantas de la misma especie a su casa y las colocó en la sala. Después de un mes, observó que las plantas crecieron como se observa en la imagen. Las plantas crecieron de forma diferente debido a:
a)
La falta de aire
b)
El tipo de tallo
c)
La dirección de la luz
15.
Abigail está explorando en el parque y está buscando plantas que presenten nastias, es decir, aquellas que se mueven es repuesta al contacto. ¿Cuál de las plantas en el esquema está mostrando este proceso?
a)
El cactus que posee espinas y recubren todo su tallo.
b)
El zacate que se mueve constantemente por la acción del viento
c)
La planta carnivora que se cierra cuando se posa en ella un insecto.
16.
El tacuazín (Didelphis marsupiales) es un mamífero mediano. Estas son algunas de sus características. El tacuazín es un animal omnivoro porque:
a)
Se alimenta de frutas y de otros animales
b)
Tiene todo el cuerpo cubierto de pelaje
c)
Posee patas como tipo de extremidades
17.
Mario y Juaquín estaban jugando al fútbol, al terminar, se fueron a lavar las manos para almorzar. Mario solo se lavó con agua, mientras que Juaquín utilizó agua y jabón. Al día siguiente, Mario se enfermó. ¿Qué podemos concluir de los métodos utilizados para lavarse las manos?
a)
El agua elimina los gérmenes, el jabón solamente da un aroma agradable
b)
El jabón ayuda a eliminar los gérmenes que pueden causar enfermedades
c)
El jabón fortalece las defensas para evitar las enfermedades
18.
El yogur es un alimento nutritivo que aporta proteínas y vitaminas. para su elaboración, pasa por un proceso llamado fermentación en el cual las bacterias transforman la leche en yogur. Las bacterias que utilizan para eleborar el yogur.
a)
Son un tipo de bacterias beneficiosas para la salud
b)
Son bacterias que pueden causar enfermedades
c)
Son de laboratorio, por lo cual no causan infecciones.
19.
Carlos observa cómo se descomponen las cáscaras de fruta y un pedazo de papel. ¿Qué técnica debe usar Carlos para registrar sus observaciones?
a)
Contar una história sobre diferentes tipos de residuos
b)
Guardar las cáscaras y el plástico para usarlos después
c)
Escribir la fecha e ir anotando diariamente si hay cambios
20.
Lisa y sus compañeros vieron un documental en el que se observaron los siguientes animales. ¿Qué características deberían considerar para verificar a que grupo de vertebrados pertenecen los animales del documental?
a)
El lugar donde habitan y el tipo de alimentación
b)
El tipo de extremidades y las características de su piel
c)
El nivel de peligro que representan para las personas
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