wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tập huấn KT ĐG môn Mĩ thuật cấp Tiểu học- Hòa Bình

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1. KTĐG chương trình môn Mĩ thuật hiện hành được thực hiện theo thông tư nào?

a)

Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT

b)

Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT

c)

Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT

d)

Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT

2.

Câu 2. Hãy điền vào chỗ trống (....)cho đoạn văn bản dưới đây:

"...... là quá trình thu thập, xử lý thông tin thông qua các hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình học tập, rèn luyện của học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; diễn giải thông tin định tính hoặc định lượng về kết quả học tập, rèn luyện, sự hình thành và phát triển một số phẩm chất, năng lực của học sinh tiểu học.

a)

Đánh giá thường xuyên

b)

Đánh giá định kì

c)

Đánh giá kết quả học tập

d)

Đánh giá học sinh tiểu học

3.

Câu 3. Hãy điền vào chỗ trống (....)cho đoạn văn bản dưới đây:

(......)là hoạt động đánh giá diễn ra trong tiến trình thực hiện hoạt động dạy học theo yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục và một số biểu hiện phẩm chất, năng lực của học sinh, cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên và học sinh, để kịp thời điều chỉnh quá trình dạy học, hỗ trợ, thúc đẩy sự tiến bộ của học sinh theo mục tiêu giáo dục tiểu học.

a)

Đánh giá chuẩn đoán

b)

Đánh giá định kì

c)

Đánh giá thường xuyên

d)

Đánh giá phản hồi

4.

Câu 4. Hãy điền vào chỗ (...) cho đoạn văn bản dưới đây:

Đánh giá học sinh thông qua đánh giá mức độ đáp ứng (.....) và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục và những biểu hiện phẩm chất, năng lực của học sinh theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

a)

Mục têu dạy học

b)

Yêu cầu cần đạt

c)

năng lực, phẩm chất

d)

chuẩn đầu ra

5.

Câu 5. Đây là phương pháp đánh giá nào:

Giáo viên đưa ra các nhận xét, đánh giá về các sản phẩm, kết quả hoạt động của học sinh, từ đó đánh giá học sinh theo từng nội dung đánh giá có liên quan.

a)

Phương pháp quan sát

b)

Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh

c)

Phương pháp vấn đáp

d)

Phương pháp kiểm tra viết

6.

Câu 6. Nội dung đánh giá học sinh tiểu học gồm ( chọn nhiều đáp án)

a)

Đánh giá quá trình học tập, sự tiến bộ của học sinh

b)

Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

c)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh đáp ứng yêu cầu cần đạt

d)

Sử dụng đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì

7.

Câu 7. Theo TT27, đánh giá thường xuyên bằng:

a)

Nhận xét

b)

Điểm số

c)

Điểm số kết hợp với nhận xét

8.

Câu 8. Theo TT27, đánh giá định kì trong môn Mĩ thuật được chia làm mấy mức ?

a)

2 mức

b)

3 mức

c)

4 mức

9.

Câu 9. Môn Mĩ thuật hiện nay được đánh giá định kì bằng hình thức nào?

a)

Cho điểm

b)

Nhận xét

c)

Cho điểm kết hợp với nhận xét

10.

Câu 10. Theo TT 27, đánh giá kết quả giáo dục học sinh cuối năm học gồm mấy mức?

a)

2 mức

b)

3 mức

c)

4 mức

d)

5 mức