wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NUMERASI DAN LITERASI SENI TARI KLS 8

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Sebuah kelompok tari menampilkan Tari Saman yang terdiri dari 15 penari. Jika setiap penari harus melakukan 8 gerakan dalam satu menit, berapa total gerakan yang dilakukan oleh seluruh kelompok dalam 5 menit?

a)

600 gerakan

b)

1.800 gerakan

c)

1.200 gerakan

d)

720 gerakan

2.

Seorang koreografer ingin membuat formasi tari kelompok dengan 16 penari. Formasi tersebut terdiri dari beberapa baris dan kolom dengan jumlah penari yang sama pada setiap baris dan kolom. Jika koreografer ingin membuat formasi persegi panjang dengan jumlah baris lebih banyak daripada kolom, Maka jumlah baris dan kolom yang dapat dibentuk adalah . . . .

a)
16 baris dan 1 kolom
b)
8 baris dan 2 kolom
c)
2 baris dan 8 kolom
d)
4 baris dan 4 kolom
3.

Dalam Tari Piring, setiap penari memegang 2 piring. Jika ada 12 penari, maka jumlah total piring yang digunakan dalam pertunjukan adalah . . . .

a)

12 piring

b)

48 piring

c)

36 piring

d)

24 piring

4.

Sebuah pertunjukan Tari Kecak memiliki pola hitungan 4 ketukan per gerakan. Jika satu sesi tari berlangsung selama 10 menit dengan rata-rata 40 gerakan per menit, maka total ketukan yang dihasilkan selama pertunjukan adalah . . . .

a)

1.200 ketukan

b)

1.800 ketukan

c)

1.600 ketukan

d)

1.400 ketukan

5.

Pada Tari Bedhaya, formasi awal terdiri dari 9 penari yang membentuk 3 baris dengan jumlah penari yang sama di setiap baris. Jika dalam pergantian formasi jumlah penari di baris pertama menjadi 5 orang, berapa jumlah penari di dua baris lainnya agar tetap berjumlah 9 orang?

a)

2 dan 2 penari

b)

2 dan 3 penari

c)

4 dan 0 penari

d)

3 dan 2 penari

6.

Sebuah kelompok tari menampilkan Tari Jaipong dengan gerakan yang berulang setiap 6 detik. Jika pertunjukan berlangsung selama 8 menit, berapa kali gerakan tersebut terulang?

a)

60 kali

b)

120 kali

c)

100 kali

d)

80 kali

7.

Dalam sebuah pertunjukan tari, penari bergerak mengikuti pola langkah dengan hitungan 8 ketukan. Jika setiap gerakan membutuhkan 2 ketukan, berapa banyak gerakan yang dapat dilakukan dalam satu pola langkah?

a)

2 gerakan

b)

8 gerakan

c)

6 gerakan

d)

4 gerakan

8.

Dalam sebuah tari tradisional, penari melakukan 12 gerakan dalam 3 menit. Jika penari ingin menampilkan 20 gerakan dengan kecepatan yang sama, berapa waktu yang dibutuhkan

a)

4 menit

b)

7 menit

c)

6 menit

d)

5 menit

9.

Sebuah tari kelompok menggunakan pola lantai berbentuk lingkaran. Jika jarak antar penari adalah 1,5 meter dan keliling lingkaran yang dibentuk adalah 18 meter, berapa banyak penari yang dibutuhkan?

a)

10 penari

b)

18 penari

c)

15 penari

d)

12 penari

10.

Tari Tor-Tor dari Batak sering ditampilkan dalam upacara adat dan melibatkan banyak penari. Nilai apa yang paling menonjol dalam tari Tor-Tor?

a)

Individualisme

b)

Kreativitas

c)

Kompetisi

d)

Kebersamaan

11.

Tari Sanghyang dari Bali merupakan tari ritual yang bertujuan untuk mengusir roh jahat dan memohon keselamatan. Nilai apa yang terkandung dalam tari Sanghyang?

a)

Spiritual

b)

Modernitas

c)

Kompetisi

d)

Hiburan

12.

Tari Legong dari Bali dikenal dengan gerakan yang indah dan penuh estetika. Nilai apa yang paling menonjol dalam tari Legong?

a)

Kekuatan fisik

b)

Kreativitas

c)

Kecepatan gerakan

d)

Keindahan gerakan

13.

Tari Bedhaya dari Keraton Yogyakarta sering dianggap sebagai tari sakral yang memiliki nilai historis yang tinggi. Nilai apa yang terkandung dalam tari Bedhaya?

a)

Modernitas

b)

Individualisme

c)

Kompetisi

d)

Historis

14.

Tari Gambyong dari Jawa Tengah sering digunakan sebagai media untuk mengajarkan nilai-nilai kehalusan budi pekerti dan kesopanan. Nilai apa yang paling menonjol dalam tari Gambyong?

a)

Kekuatan fisik

b)

Kreativitas

c)

Kecepatan gerakan

d)

Kehalusan budi pekerti

15.

Tari Kecak dari Bali sering kali menggambarkan kisah Ramayana dan mengandung unsur religius yang kuat. Nilai apa yang paling dominan dalam tari Kecak?

a)

Hiburan

b)

Modernitas

c)

Individualisme

d)

Religiusitas

16.

Seorang kritikus menilai bahwa gerakan penari dalam sebuah pertunjukan tari terlihat kaku dan kurang luwes, sehingga mengurangi keindahan tari. Aspek apa yang sedang dikritik dalam kasus ini?

a)

Kualitas gerakan

b)

Ekspresi penari

c)

Penggunaan properti

d)

Kesesuaian musik

17.

Dalam sebuah pertunjukan tari tradisional, kostum yang digunakan penari terlihat terlalu modern sehingga tidak sesuai dengan tema tari. Aspek apa yang perlu diperbaiki berdasarkan kritik tersebut?

a)

Kualitas gerakan

b)

Penggunaan properti

c)

Desain kostum

d)

Kesesuaian musik

18.

Seorang kritikus menilai bahwa penari dalam sebuah pertunjukan tari terlalu sering berada di satu sisi panggung, sehingga panggung terlihat tidak seimbang. Aspek apa yang sedang dikritik dalam kasus ini?

a)

Kualitas gerakan

b)

Kesesuaian kostum

c)

Penggunaan ruang panggung

d)

Ekspresi penari

19.

Dalam sebuah pertunjukan tari, musik pengiring terlalu cepat sehingga penari kesulitan mengikuti irama dan terlihat tidak sinkron. Aspek apa yang perlu diperbaiki berdasarkan kritik tersebut?

a)

Desain lighting

b)

Formasi penari

c)

Ekspresi penari

d)


Kesesuaian musik

20.

Dalam sebuah pertunjukan tari kontemporer, penari terlihat kurang menjiwai gerakan yang dilakukan, sehingga emosi dan pesan tari tidak tersampaikan dengan baik. Aspek apa yang perlu diperbaiki berdasarkan kritik tersebut?

a)

Formasi penari

b)

Kecepatan gerakan

c)

Kesesuaian musik

d)

Ekspresi penari

21.

Seorang kritikus tari menilai bahwa sebuah pertunjukan tari memiliki alur cerita yang kurang jelas, sehingga penonton kesulitan memahami pesan yang ingin disampaikan. Aspek apa yang sedang dikritik dalam pertunjukan tersebut?

a)

Desain kostum

b)

Penggunaan lighting

c)

Struktur penyajian

d)

Kualitas gerakan

22.

Tari Gambyong adalah tari tradisional Jawa yang sering ditampilkan dalam acara-acara resmi. Seorang penari Gambyong melakukan 18 gerakan dalam 6 menit. Jika penari tersebut ingin menampilkan 27 gerakan dengan kecepatan yang sama, berapa waktu yang dibutuhkan?

a)

8 menit

b)

12 menit

c)

10 menit

d)

9 menit

23.

Tari Kecak adalah tari tradisional Bali yang melibatkan puluhan penari laki-laki duduk melingkar sambil menyanyikan suara "cak". Dalam sebuah pertunjukan, terdapat 60 penari yang duduk membentuk lingkaran. Jika jarak antar penari adalah 0,75 meter, berapakah keliling lingkaran yang dibentuk oleh penari tersebut?

a)

45 meter

b)

60 meter

c)

55 meter

d)

50 meter

24.

Tari Saman adalah tari tradisional asal Aceh yang dikenal dengan gerakan dinamis dan harmonis. Tari ini biasanya dilakukan oleh sekelompok penari dengan formasi rapat dan gerakan yang serempak. Dalam sebuah pertunjukan, terdapat 20 penari yang membentuk 4 baris dengan jumlah penari yang sama di setiap baris. Jika setiap penari membutuhkan ruang selebar 0,5 meter untuk bergerak, berapa panjang minimal formasi tari tersebut?

a)

2 meter

b)

3,5 meter

c)

3 meter

d)

2,5 meter

25.

Tari Piring adalah tari tradisional Minangkabau yang menggunakan piring sebagai properti utama. Dalam sebuah pertunjukan, 12 penari membentuk 3 baris dengan jumlah penari yang sama di setiap baris. Jika setiap penari memegang 2 piring, berapa total piring yang digunakan dalam pertunjukan tersebut?

a)

12 piring

b)

36 piring

c)

24 piring

d)

18 piring

26.

Gambaran singkat yang menceritakan tema tari yang dibuat dinamakan . . . .

a)

Lakon

 

b)

Pengantar

c)

Naskah

d)

Sinopsis

27.

Jenis tari yang menggambarkan sesuatu denan jelas dinamakan tari . . . .

a)

Bentuk

b)

Kerja sama

c)

Modern

d)

Representasional

28.

Sajian tari yang mengungkapkan cerita atau peristiwa dinamakan . . . .

a)

Dramatari

b)

Tari Tunggal

c)

Tari Kelompok

d)

Tari Berpasangan

29.

Sebagian siswa kelas 8 mampu menari, tetapi semua siswa mampu bernyanyi.

Kesimpulan pada kalimat tersebut yang tepat adalah . . . .

a)

Siswa kelas 8 mampu bernyanyi dan menari

b)

Seluruh siswa kelas 8 mampu bernyanyi tetapi tidak mampu menari

c)

Seluruh siswa kelas 8 mampu menari dan bernyanyi

d)

Siswa kelas 8 yang mampu menari pasti juga mampu bernyanyi

30.

1. Tari Remo berasal dari Jawa Timur

2. Tari Remo hanya bisa ditarikan oleh laki-laki

3. Tari Remo menggambarkan kegegakan sosok ksatria

 Dari 3 pernyataan di atas yang benar adalah . . . .

a)

2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

1, 2, dan 3

31.

Gerak tangan, gerak kaki, gerak kepala, dan gerak badan adalah macam-macam keunikan gerak tari berdasarkan . . . .

a)

Iringan tari

b)

Motif gerak

c)

Ragam gerak tari

d)

Penyajian tari

32.

Berikut ini yang merupakan jenis motif gerak adalah . . . .

a)

Wiraga, wirama, wirasa, wirupa

b)

Gerak, musik, irama, kostum, tata rias

Gerak tangan,

c)

Gerak badan, gerak kepala, gerak kaki

d)

Gerak lutut, gerak pinggul, gerak jari

33.

Tari Saman dan Tari Kecak merupak beberapa contoh iringan tari dipengaruhi dari faktor . . . .

a)

Eksternal

b)

Internal

c)

Pentatonis

d)

Diatonis

34.

Koreografi tari tradisional biasanya mencerminkan nilai-nilai budaya masyarakat. Berikut yang bukan merupakan unsur utama dalam koreografi tari tradisional adalah...

a)

Gerakan tari

b)

Latar belakang panggung

c)

Kostum penari

d)

Musik pengiring

35.

Dalam koreografi tari tradisional, pola lantai digunakan untuk...

a)

Menentukan urutan gerakan penari

b)

Menentukan warna kostum penari

c)

Memilih musik pengiring yang sesuai

d)

Membentuk formasi yang memiliki makna simbolis

36.

Perhatikan pernyataan berikut!

·      Gerakan tari disusun secara berurutan dan memiliki alur cerita.

·      Setiap gerakan memiliki makna simbolis yang terkait dengan budaya.

·      Penari harus memahami ritme dan irama musik pengiring.

 

Pernyataan di atas berkaitan dengan...

a)

Fungsi koreografi tari

b)

Jenis koreografi tari

c)

Prinsip koreografi tari

d)

Tujuan koreografi tari

37.

Dalam koreografi tari tradisional, penggunaan level gerak (tinggi, sedang, rendah) bertujuan untuk...

a)

Menambah variasi dan dinamika gerakan

b)

Menentukan durasi tari

c)

Mengurangi kelelahan penari

d)

Memudahkan penari menghafal gerakan

38.

Dalam koreografi tari tradisional, faktor yang paling memengaruhi pemilihan gerakan adalah...

a)

Usia penari

b)

Jenis panggung

c)

Warna kostum

d)

Tema dan makna tari

39.

Berikut yang bukan merupakan fungsi musik dalam koreografi tari tradisional adalah...

a)

Memberikan ritme dan irama pada gerakan

b)

Memperkuat makna simbolis gerakan

c)

Menentukan jumlah penari

d)

Menciptakan suasana yang mendukung tema tari

40.

Dalam koreografi tari tradisional, penggunaan properti seperti selendang atau kipas dapat.. . .

a)

Menambah nilai estetika dan makna gerakan

b)

Menyulitkan penari dalam menghafal gerakan

c)

Mengurangi makna simbolis tari

d)

Membatasi ruang gerak penari

41.

Berikut yang bukan merupakan tahapan dalam proses penciptaan koreografi tari tradisional adalah...

a)

Eksplorasi gerak

b)

Penentuan harga tiket

c)

Improvisasi gerak

d)

Evaluasi gerak

42.

Perhatikan pernyataan berikut!

·   Gerakan tari disusun berdasarkan tema tertentu.

·   Setiap gerakan memiliki makna yang mendalam.

·   Penari harus memahami karakter dan emosi yang ingin disampaikan.

Pernyataan di atas berkaitan dengan...

a)

 Tujuan koreografi tari

b)

Jenis koreografi tari

c)

Prinsip koreografi tari

d)

Fungsi koreografi tari

43.

Dalam tari tradisional, bentuk penyajian tari kelompok memiliki keunikan yaitu...

a)

Setiap penari memiliki gerakan yang sama persis

b)

Biasanya dilakukan oleh satu orang penari

c)

Penari tidak memerlukan musik pengiring

d)

Terdapat interaksi dan koordinasi antarpenari

44.

Berikut adalah contoh tari tradisional yang disajikan secara berpasangan, kecuali...

a)

Tari Serampang Dua Belas

b)

Tari Payung

c)

Tari Kecak

d)

Tari Piring

45.

Perhatikan gambar tari tradisional berikut!

Bentuk penyajian tari pada gambar tersebut adalah . . . . .

a)

 Tari tunggal

b)

Tari massal

c)

Tari kelompok

d)

Tari berpasangan

46.

Dalam tari tradisional, bentuk penyajian tari tunggal biasanya digunakan untuk...

a)

Menceritakan kisah pribadi

b)

Menyampaikan pesan secara kolektif

c)

Menghibur penonton dengan gerakan lucu

d)

Menunjukkan kekompakan kelompok

47.

Berikut yang bukan merupakan ciri dari tari massal adalah...

a)

Dilakukan oleh banyak penari

b)

Biasanya dilakukan dalam acara ada

c)

Memiliki makna yang mendalam

d)

Gerakan penari tidak harus seragam

48.

Tari Saman dari Aceh biasanya disajikan secara berkelompok dengan gerakan yang serempak. Hal ini menunjukkan bahwa bentuk penyajian tari Saman adalah...

a)

 Tari tunggal

b)

Tari massal

c)

Tari kelompok

d)

Tari berpasangan

49.

Dalam tari tradisional, faktor yang paling memengaruhi bentuk penyajian tari adalah...

a)

 Jumlah penari dan makna tari

b)

Usia penari

c)

Jenis musik pengiring

d)

Warna kostum yang digunakan

50.

Perhatikan ciri-ciri berikut!

·     Dilakukan oleh dua orang penari

·     Memiliki unsur interaksi antara penari

·     Gerakan saling melengkapi dan bersifat responsif

Bentuk penyajian tari yang dimaksud adalah...

a)

Tari tunggal

b)

Tari massal

c)

Tari kelompok

d)

Tari berpasangan