wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 6 IPA

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Vaksin digunakan untuk mencegah serangan penyakit yang berasal dari mikroorganisme

(2) Budidaya tebu transgenik yang tahan pada lahan kering

(3) Transplantasi inti adalah pemindahan inti dari satu sel ke sel yang lain

(4) Bioremediasi adalah penanggulangan pencemaran dengan bantuan bakteri

Contoh penerapan bioteknologi di bidang pangan adalah…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Antibiotik merupakan salah satu komponen penting dalam dunia kedokteran. Mikroorganisme yang dapat menghasilkan antibiotik adalah ....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Monilia sitholphyla

d)

Penicilium notatum

3.

Makanan yang dibuat melalui proses bioteknologi adalah ....

a)

tahu, nata de coco, tempe

b)

kecap, roti tawar, tart

c)

yogurt, keju, oncom

d)

asinan, coconut oil, bir

4.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Pembuatan cuka dengan menggunakan Acetobacter sp

(2) Rekayasa genetik untuk menghasilkan bibit unggul

(3) Pembuatan yogurt dengan menggunakan bakteri

(4) Teknik hipofisasi pada ikan

Manakah dari pernyataan tersebut yang merupakan penerapan bioteknologi modern di bidang pangan yang mendukung kelangsungan hidup?

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 3

5.

Pasangan yang tepat antara hasil fermentasi dan mikroba yang berperan dalam proses pembuatannya adalah

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Perhatikan pernyataan tentang bioteknologi berikut !

(1) Pembuatan tempe dari kacang kedelai yang dibantu oleh jamur Rhizopus sp.

(2) Rekombinasi DNA untuk pembuatan insulin

(3) Fermentasi susu oleh Lactobacillus bulgaricus untuk dijadikan yogurt

(4) Penggunaan mikroorganisme pada pembuatan vaksin

Contoh penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan ditunjukan oleh ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

7.

Perhatikan produk-produk makanan dan minuman berikut.

1. Tempe

2. Tahu

3. Tape

4. Bir

5. Sirup

6. Kecap

Produk makanan dan minuman yang memanfaatkan mikroorganisme adalah . . . .

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 5

c)

2,3, dan 5

d)

3,4, dan 6

8.

Pesatnya perkembangan bioteknologi modern didukung oleh ….

a)

kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan

b)

adanya modernisasi dalam segala bidang

c)

adanya kebutuhan sandang dan papan

d)

pesatnya pertambahan penduduk dunia

9.

Pembuatan insulin dengan menyisipkan gen pembentuk insulin dengan gen bakteri adalah salah satu contoh aplikasi bioteknologi yang disebut ….

a)

rekayasa genetika

b)

kloning

c)

transplantasi

d)

mutasi

10.

Cocokkan hasil proses bioteknologi modern dengan produk yang sesuai!

a)

susu fermentasi

1.

Produk susu yang dihasilkan melalui fermentasi

b)

nata de coco

2.

Produk makanan yang terbuat dari kelapa

c)

kecap

3.

Produk bumbu yang terbuat dari kedelai

11.

Berikut ini tujuan kultur jaringan yang benar adalah ….

a)

menanam tanaman yang bervariasi

b)

memperbanyak tanaman dengan mempertahankan sifat genetis

c)

memperbanyak tanaman secara generatif

d)

memperbanyak tanaman dengan jaringan yang sudah tua

12.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) daging dan susu berkualitas tinggi

2) kualitas ternak yang lenih baik

3) jinak

4) tahan penyakit

Inseminasi pada sapi bertujuan agar keturunannya mempunyai sifat-sifat sebagai berikut, dibawah ini bukan tujuan inseminasi pada sapi adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 3, 4

13.

Manfaat penerapan teknologi reproduksi dengan hidroponik adalah ...

a)

tidak tergantung pada lahan dan hasilnya berkualitas

b)

tidak menggunakan pupuk sehingga murah biaya

c)

tahan terhadap tanah yang bergaram tinggi

d)

usia tanam lebih pendek

14.

Cocokkan metode reproduksi berikut dengan jenis reproduksi hewan yang sesuai!

a)

ovipar

1.

Reproduksi dengan bertelur

b)

vivipar

2.

Reproduksi dengan melahirkan

c)

ovovivipar

3.

Reproduksi dengan telur yang menetas di dalam tubuh

d)

partenogenesis

4.

Reproduksi tanpa pembuahan

15.

Seorang siswa merebus singkong sampai matang kemudian membiarkannya dalam wadah selama beberapa hari berharap dapat berubah menjadi tapai. setelah beberapa hari singkong berbau busuk tetapi tidak berubah menjadi tapai tersebut adalah ... .

a)

singkong kurang matang direbus sehingga fermentasi tidak dapat berlangsung

b)

tidak dibungkus daun pisang sehingga panas yang dihasilkan tidak terserap

c)

wadah tidak tertutup rapat sehingga ada udara masuk

d)

tidak diberi ragi yang berisi spora Saccharomyces sp

16.

Seorang petani panen singkong dalam jumlah besar. karena harga jualnya rendah, agar tidak merugi singkong diolah terlebih dahuu sebelum dijual. pengolahan berikut yang menerapkan prinsip bioteknologi adalah ... .

a)

dikupas dan dikeringkan menjadi gaplek

b)

diambil sarinya untuk diubah menjadi tepung tapioka

c)

difermentasi dengan jamur menjadi tapai

d)

dibuat menjadi keripik singkong

17.

Metode penanaman tanaman menggunakan media seperti pada gambar adalah (a)   . . . .

18.

Perhatikan gambar !

Gambar di atas menunjukkan tiga buah magnet batang. Jika C kutub selatan, B dengan C tolak menolak, serta D dengan E tarikmenarik, sehingga jenis kutub magnet pada A dan F adalah ….

a)

A kutub utara, F kutub utara

b)

A kutub selatan, F kutub utara

c)

A kutub utara, F kutub selatan

d)

A kutub selatan, F kutub selatan

19.

Andre memiliki bunga kertas (Bougainvillea) berwarna merah di halaman rumahnya. Pada suatu hari ia melihat bunga kertas berwarna putih dan ungu di pekarangan rumah Ande. Andre kemudian berpikir untuk memiliki bunga kertas dengan beraneka warna pada pohon yang sama. Hal yang dapat dilakukan Andre adalah ….

a)

Andre mencangkok bunga kertas dengan warna yang berbeda

b)

Andre memotong bunga kertas dengan warna merah kemudian ditanam

c)

Andre menempelkan mata tunas yang ada pada kulit bunga kertas pada batang bunga kertas lain

d)

Andre memotong batang bunga kertas berwarna merah lalu disambung dengan batang bunga kertas warna lainnya

20.

Berikut ini yang merupakan benda non magnetik ditunjukkan oleh nomor ....

  1. 1. karet

  2. 2. baja

  3. 3. slot pintu

  4. 4. batang korek api

  5. 5. cermin

a)

1,2,3

b)

1,4,5

c)

3,4,5

d)

1,3,4

21.

Kobalt, Nikel, dan Besi merupakan benda magnetis penyusun paku, sekrup dll yang sangat kuat ditarik magnet, sehingga para ilmuwan menyebut unsur logam ini sebagai ....

a)

Paramagnetis

b)

Diamagnetis

c)

Ferromagnetis

d)

Non magnetis

22.

Perhatikan gambar disamping!

Pembuatan magnet pada gambar dilakukan

secara ...

a)

induksi

b)

menggosok

c)

dialiri arus listrik

(elektromagnetik)

d)

didekatkan baterai

23.

Pembuatan magnet seperti gambar disamping dilakukan secara ....

a)

imbas

b)

induksi

c)

menggosok

d)

elektromagnetik

24.

Magnet dapat dibuat dengan cara digosok, induksi, dan elektromagnetik. Pembuatan magnet dengan cara induksi menghasilkan magnet yang bersifat ....

a)

kekal

b)

tetap

c)

permanen

d)

sementara

25.

Perhatikan cara membuat magnet di bawah ini!

Tentukan mana yang termasuk kutub utara dan kutub selatan!

a)

X kutub selatan dan Y kutub selatan

b)

X kutub utara dan Y kutub utara

c)

X kutub selatan dan Y kutub utara

d)

X kutub utara dan Y kutub selatan

26.

Tanaman tersebut berkembangbiak dengan (a)  

27.

Jika Anda memotong magnet menjadi dua, apa yang terjadi pada kutubnya?

a)

Satu setengahnya mendapat Kutub Utara, setengahnya lagi mendapat Kutub Selatan

b)

Kedua bagian mendapat kutub utara dan kutub selatan

c)

Kedua bagian hanya mendapat Kutub Selatan

d)

Kedua bagian hanya mendapat Kutub Utara

28.

Bagian terkuat dari magnet adalah (a)   .

29.

Apa arti garis-garis di sekeliling magnet ini?

a)

Kutub Utara

b)

kutub selatan

c)

Medan Magnet

d)

Deklinasi Magnetik

30.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Pertumbuhan

2) Perbaikan

3) Reproduksi

4) Pencernaan

5) Regenerasi

Manfaat pembelahan sel ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

3, 4 dan 5