wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz soal Bahasa Indonesia

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

1. Bacalah paragraf berikut! Membaca buku dapat mengasah kemampuan literasi. Selain itu, membaca akan menambah wawasan dan pengetahuan baru. Membaca juga dapat melatih otak dan pikiran agar berfungsi dengan baik. Itulah beberapa manfaat membaca buku. Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

a)

A. Itulah beberapa manfaat membaca buku.

b)

B. Membaca buku dapat mengasah kemampuan literasi.

c)

C. Selain itu, membaca akan menambah wawasan dan pengetahuan baru.

d)

D. Membaca juga dapat melatih otak dan pikiran agar berfungsi dengan baik.

2.

2. Bacalah paragraf berikut! Beberapa penduduk melakukan urbanisasi. Mereka meninggalkan kampung halaman untuk merantau. Penduduk umumnya beranggapan bahwa pekerjaan di desa sangat terbatas. Selain itu, penghasilan di desa juga rendah. Mereka percaya bahwa di kota tersedia banyak lapangan pekerjaan. Penghasilan di kota juga lebih tinggi daripada di desa. Para urban berharap kesejahteraan hidup akan meningkat dengan urbanisasi. Makna kata yang dicetak tebal pada paragraf tersebut adalah …

a)

A. Kegiatan penduduk desa untuk mendapatkan lowongan pekerjaan di kota.

b)

B. Perpindahan penduduk secara berduyun-duyun dari desa ke kota besar.

c)

C. Perpindahan penduduk untuk meningkatkan kesejahteraan hidup.

d)

D. Usaha untuk mendapatkan penghasilan yang lebih di kota besar.

3.

3. Cut Nyak Dhien berani melawan pasukan Belanda saat terjadi Perang Aceh. Perhatikan kata-kata berikut!

(1) ciut

(2) gentar

(3) surut

(4) waswas

Antonim kata berani pada kalimat tersebut adalah ….

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (1) dan (3)

c)

C. (2) dan (3)

d)

D. (2) dan (4)

4.

4. Bacalah paragraf berikut! Ada beberapa gejala yang perlu diperhatikan bagi para penderita talasemia. Seseorang yang mengalami penyakit tersebut biasanya lebih cepat lelah. Selain itu, penderita talasemia juga mudah mengantuk. Hal lain yang dirasakan oleh penderita talasemia biasanya sering mengalami sesak napas.

Ide pokok paragraf tersebut adalah … talasemia.

a)

A. gejala

b)

B. kelainan

c)

C. penyakit

d)

D. penderita

5.

5. Bacalah paragraf berikut! Jus alpukat memiliki beberapa manfaat. Jus itu dipercaya menurunkan kadar kolesterol dalam darah. Jus alpukat dapat mencegah penyakit jantung dan strok. Selain itu, jus alpukat dapat mencegah penyakit darah tinggi. Ringkasan paragraf tersebut adalah jus alpukat ….

a)

A. bermanfaat untuk kesehatan jantung, mencegah strok, dan penyakit darah tinggi

b)

B. dapat menurunkan kadar kolesterol serta mencegah penyakit jantung dan stroke

c)

C. menurunkan kadar kolesterol, mencegah penyakit jantung, strok, dan darah tinggi

d)

D. menurunkan kadar kolesterol darah, mencegah penyakit jantung, dan darah tinggi

6.

6. Bacalah paragraf berikut! Masyarakat dapat meminimalkan dampak gempa bumi. Pembangunan rumah tahan gempa diharapkan dapat mengurangi jatuhnya korban jiwa. Masyarakat juga dapat mengikuti penyuluhan dan simulasi yang diadakan oleh pemerintah. Selain itu, masyarakat juga diminta menyiapakan obat-obatan yang memadai di rumah masingmasing. Kesimpulan paragraf tersebut adalah …

a)

A. Masyarakat dapat meminimalkan dampak gempa bumi dengan berbagai cara.

b)

B. Pemerintah dapat melakukan penyuluhan dan simulasi kepada masyarakat

c)

C. Rumah tahan gempa merupakan cara meminimalkan dampak gempa bumi.

d)

D. Setiap warga diminta menyiapkan obat-obatan yang memadai di setiap rumah.

7.

7. Bacalah paragraf berikut! Sayuran hijau mengandung vitamin A, B, C, dan K yang bermanfaat bagi manusia. Vitamin A pada sayuran hijau berfungsi untuk memelihara kesehatan mata. Vitamin B berfungi untuk mencegah penyakit beri-beri. Vitamin C pada sayuran hijau berfungsi untuk meningkatkan daya tahan tubuh. Vitamin K berfungsi untuk proses pembekuan darah. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Sayuran hijau mengandung semua vitamin yang diperlukan tubuh. (2) Sayuran hijau mengandung vitamin C untuk meningkatkan daya tahan tubuh. (3) Vitamin B pada sayuran hijau berfungsi mencegah penyakit beri-beri. (4) Daya tahan tubuh selalu meningkat dengan mengonsumsi vitamin A pada sayuran. (5) Sering mengonsumsi sayuran hijau membuat darah selalu membeku.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (3) dan (4)

d)

D. (4) dan (5)

8.

8. Bacalah paragraf berikut! Buah durian merupakan buah yang paling enak. Tekstur daging yang lembut dijamin akan memanjakan lidah. Aromanya yang menyengat akan menambah selera. Rasa durian yang manis atau sedikit pahit menjadi kelezatan tersendiri.

Jenis paragraf tersebut adalah ….

a)

A. Narasi

b)

B. Persuasi

c)

C.Eksposisi

d)

D. Argumentasi

9.

9. Bacalah paragraf berikut! Masyarakat sering mengabaikan larangan membuang sampah di sembarang tempat. Masih ada warga yang membuang sampah di sungai. Alasannya tidak mempunyai tempat penampungan sampah. Mereka beranggapan bahwa membuang sampah di sungai akan menyelesaikan permasalahan sampah. Padahal, perilaku tersebut menimbulkan masalah baru. Hal yang akan terjadi jika masyarakat masih membuang sampah di sungai adalah …

a)

A. Air sungai selalu meluap dan mengakibatkan penyakit gatal-gatal.

b)

B. Jika terjadi hujan, semua warga akan mencium aroma tak sedap.

c)

C. Aliran sungai terhambat dan terjadi banjir ketika hujan deras.

d)

D. Masyarakat akan kehilangan seluruh daerah aliran sungai.

10.

10.Bacalah cerita berikut! Dara adalah seekor burung yang cantik. Suatu ketika Dara mencari makanan di dekat pemukiman warga. Tiba-tiba, Dara tidak dapat terbang karena kakinya terjerat tali. Dara berusaha melepaskan tali tetapi tidak bisa. Dara mematuk-matuk tali supaya putus. Namun, tali tetap tidak putus. Mumu kelinci melihat Dara tampak kebingungan. Mumu mendekati Dara. Dara menceritakan kejadian yang menimpanya. Mumu menolong Dara. Ia melepaskan tali yang menjerat Dara. Akhirnya, Dara bisa bebas. Dara berterima kasih kepada Mumu. Bagaimana Dara bebas dari jeratan tali? Dara bebas dari jeratan tali dengan cara …

a)

A. mematuk-matuk tali supaya lekas putus

b)

B. memanggil Mumu untuk melepaskan tali

c)

C. berusaha sekuat tenaga melepaskan tali

d)

D. dibantu Mumu melepaskan dari jeratan tali

11.

11.Bacalah cerita berikut! Dahulu kala, hiduplah seorang ibu dengan anak semata wayangnya yaitu Malin Kundang. Mereka hidup serba kekurangan di desa. Malin berpikir untuk mencari peruntungan dengan merantau di negeri seberang. Dengan keberaniannya, Malin pergi ke negeri seberang untuk bekerja pada seorang saudagar kaya. Karena ketekunannya, Malin berhasil meraih kesuksesan dan mempunyai istri yang cantik. Kabar kesuksesan Malin didengar ibunya. Setiap hari, Ibu Malin ke dermaga, berharap bisa bertemu dengan putranya. Suatu hari, kapal Malin berlabuh di dermaga. Ibu Malin sangat bahagia akan bertemu dengan putranya. Ibu Malin menghampiri putranya dan ingin memeluknya. Namun Malin Kundang justru mendorong ibunya. Bahkan, Malin tidak mengakui ibunya karena malu. Melihat tingkah anaknya, Ibu Malin murka dan berdoa kepada Tuhan untuk menghukum anaknya. Seketika badai besar menerjang kapal Malin dan menghancurkan isinya. Keesokan harinya, puing-puing kapal sudah berubah menjadi batu. Di antara puingpuing yang terdampar, ada satu bongkahan yang bentuknya menyerupai manusia. Masyarakat sekitar mempercayai bahwa batu itu adalah Malin. Ia dikutuk ibunya karena durhaka.

Watak tokoh Malin pada cerita tersebut adalah ….

a)

A. pekerja keras dan sombong

b)

B. gigih dan pantang menyerah

c)

C. pemberani dan kikir

d)

D. dengki dan kikir

12.

12.Bacalah paragraf berikut! Ibu Fatimah mempunyai anak bernama Anisa. Ibu Fatimah sangat menyayangi Anisa. Perhatian Ibu Fatimah tehadap Anisa tidak pernah berkurang. Pendidikan agama ditanamkan sejak dini kepada Anisa. Ibu Fatimah juga selalu mendampingi Anisa mengerjakan tugas sekolah. Ibu Fatimah adalah surya bagi kehidupan Anisa. Tidak heran jika Anisa tumbuh menjadi anak yang baik dan pintar.

Makna surya pada paragraf tersebut adalah ….

a)

A. pelayan

b)

B. penentu

c)

C. pelaksana

d)

D. pembimbing

13.

13. Bacalah cerita berikut! Alya sedang membantu Ibu mencuci piring. Ketika hampir selesai, Ibu melanjutkan kegiatan menjemur baju. Alya tinggal menyelesaikan beberapa piring kotor untuk dibersihkan. Prang! Terdengar bunyi dari dapur. “Alya, apa yang terjadi?” tanya Ibu sambil berlari menuju dapur. “Mengapa banyak piring yang pecah? Apakah kamu terluka, Nak?” tanya Ibu. Ibu mendekati Alya yang berjongkok dan sedang mengambil pecahan piring. Alya hanya diam dengan wajah pucat pasi memegang jari telunjuknya. Maksud kalimat yang dicetak tebal pada paragraf tersebut adalah Alya ….

a)

A. marah karena ditinggal Ibu menjemur baju

b)

B. takut harus mengganti piring yang sudah pecah

c)

C. takut dimarahi Ibu dan menahan sakit di jari telunjuknya

d)

D. tidak mendengar pertanyaan Ibu karena sedang mengambil pecahan piring

14.

14.Bacalah cerita berikut! Beruang akan mengambil madu milik Lebah. Lebah tinggal di dalam lubang pohon. Beruang mengendus-endus di sekitar pohon tersebut. Beruang memanjat pohon. Lebah keluar dari lubang pohon karena merasakan guncangan. Lebah melihat Beruang membawa alat untuk mengambil madu. Lebah pun menyengat Beruang berkali-kali. Kemudian, Lebah terbang berputar-putar di atas kepala Beruang. Beruang merasa ketakutan. Ia pun berlari untuk menghindari serangan Lebah. Kesimpulan cerita paragraf tersebut adalah …

a)

A. Beruang menyelamatkan diri dari serangan Lebah karena ketahuan hendak mengambil madu.

b)

B. Lebah merasakan guncangan dan melihat Beruang membawa alat untuk mengambil madu.

c)

C. Beruang merasa takut dengan Lebah karena terbang berputar-putar di atas kepalanya

d)

D. Beruang berhasil menemukan sarang Lebah yang terdapat di dalam lubang pohon.

15.
  1. 15. Bacalah cerita berikut! Hari itu, Keli kelinci akan memanen wortel yang ditanamnya. Saat sampai di kebun, ternyata sebagian wortelnya hilang. Ketika pulang, Keli melihat Memo, si marmut cokelat. Memo membawa keranjang berisi wortel. “Memo, kembalikan wortelku! Kamu pasti telah mengambil wortelku!” teriak Keli. “Bukan, ini wortel yang kubeli di pasar. Aku tidak mengambil wortelmu,” jawab Memo. Tanpa pikir panjang, Keli langsung merebut wortel itu. Memo tidak terima wortelnya direbut sehingga terjadi pertikaian diantara keduanya. Musi, si musang hitam datang untuk melerai keduanya. Musi menjelaskan bahwa wortel yang dibawa Memo dibeli darinya. Keli mengamati wortel Memo. Ternyata, wortel Memo berbeda jenis dengan wortel yang ditanam Keli. Keli pun meminta maaf kepada Memo. Amanat cerita tersebut adalah …

a)

A. Kita harus berbicara dengan lantang.

b)

B. Sebaiknya kita ikut campur urusan orang lain.

c)

C. Kita harus sabar saat mendapatkankan cobaan.

d)

D. Kita tidak boleh menuduh tanpa bukti yang kuat.

16.

16.Bacalah paragraf berikut! Danu merupakan siswa baru di SD Merdeka. Saat perkenalan, ia membanggakan bahwa dirinya mendapatkan nilai terbaik di sekolah terdahulu. Danu juga mengatakan bahwa ia anak yang rajin. Namun, saat mengikuti pembelajaran di SD Merdeka, ia tidak memperhatikan penjelasan guru. Danu lebih senang mengajak teman sebangkunya mengobrol. Ketika mengerjakan tugas kelompok, ia hanya mengandalkan teman lainnya. Saat diminta mengerjakan tugas di papan tulis, Danu diam tak bisa mengerjakan. Bahkan, saat penerimaan hasil belajar, nilai Danu tidak bagus. Danu seperti …. Peribahasa yang sesuai untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah …

a)

A. Air tenang menghanyutkan

b)

B. Air beriak tanda tak dalam.

c)

C. Air susu dibalas air tuba

d)

D. Air besar batu bersibak

17.

17. Para pejuang sengaja (…) Kota Bandung agar sekutu tidak menguasai daerah tersebut. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

a)

A. dibumi hanguskan

b)

B. dibumihanguskan

c)

C. membumi hanguskan

d)

D. membumihanguskan

18.

18. Bacalah paragraf berikut! Dalam rangka Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS), petugas puskesmas melakukan kunjungan ke sekolah dasar. Mereka melakukan diagnosis terhadap para siswa. Bagi siswa yang sehat diberikan vaksin. Sedangkan bagi siswa yang kurang sehat akan dilayani lain hari di puskesmas. Perbaikan penggunaan istilah yang dicetak tebal pada paragraf tersebut secara berurutan adalah ….

a)

A. skrining, imunisasi

b)

B. imunisasi, skrining

c)

C. terapi, injeksi

d)

D. injeksi, terapi

19.

19.Bacalah paragraf berikut! Mi Aceh adalah masakan mi pedas khas Aceh. Mi tersebut disajikan menggunakan mi kuning tebal dengan irisan daging sapi maupun seafood. Kuah mi biasanya menggunakan sup sejenis kari yang gurih dan pedas. Acar, sebagai pelengkapnya ditaburkan emping goreng, dan bawang.

Perbaikan kalimat yang bercetak tebal pada paragraf tersebut adalah …

a)

A. Bawang goreng, acar, dan emping ditaburkan sebagai pelengkapnya.

b)

B. Bawang dan acar, ditaburkan sebagai pelengkapnya, emping goreng.

c)

C. Sebagai pelengkapnya bawang goreng, ditaburkan acar, dan emping.

d)

D. Sebagai pelengkapnya acar, bawang, dan emping goreng ditaburkan.

20.

20. 5.Bacalah paragraf berikut! Dokter Budi Triharyanto magister kesehatan diangkat menjadi Kepala Rumah Sakit Harapan. Beliau memiliki dedikasi yang tinggi dalam melaksanakan tugas. Di bawah kepemimpinannya, rumah sakit tersebut memiliki pelayanan terbaik di kota kami.

Penulisan nama dan singkatan gelar yang tepat pada paragraf tersebut adalah ….

a)

A. Dr. Budi Triharyanto, M.KES.

b)

B. Dr. Budi Triharyanto, M.Kes.

c)

C. dr. Budi Triharyanto, M.Kes.

d)

D. dr. Budi Tri Haryanto, M.KES.