NEW
Font size
Worksheetsนาฏศิลป์ ม.3 (SPC) แบบทดสอบ
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
1.) ทำไมเราถึงต้องวางโครงเรื่องก่อนการแต่งบทละคร
1.เพราะเป็นการฝึกฝีมือ
2.เพื่อสร้างตัวละครให้มีชีวิตเหมือนจริง
3.เพื่อให้ผู้แต่งไม่สับสน
4.เพราะทำให้ผู้ชมสนใจการแสดงมากขึ้น
2.) ข้อใดไม่ใช่มารยาทในการชมการแสดง
1.ไปถึงโรงละครก่อนการแสดงเริ่ม 15 นาที
2.ไม่พูดคุยขณะ
ชมการแสดง
3.โห่ เสียงดังเมื่อไม่พอใจการแสดง
4.ไม่นำอาหารเข้าไปรับประทานในโรงละคร
3.) ผู้ชมมีมารยาทในการชมการแสดงส่งผลต่อการแสดง ข้อใดมากที่สุด
1.สนุกสนาน เร้าใจ
2.ราบรื่น สมบูรณ์แบบ
3.นักแสดงมีกำลังใจ
4.ไม่รบกวนผู้อื่นขณะชมการแสดง
4.) ใครคือผู้สะท้อนบทบาทของตัวละครต่าง ๆ
1.ผู้ชม
2.ผู้แสดง
3.ผู้กำกับ
4.ผู้อํานวยการแสดง
5.) นาฏศิลป์ไทยหมายถึงข้อใด
1.การแสดงทั่วไป
2.การพูดบทละคร
3.ความเชื่อ
4.ศิลปะแห่งการฟ้อนรำ
6.) นาฏยศัพท์หมายถึงข้อใด
1.ภาษาท่าทางในการพูด
2.ศัพท์เบ็ดเตล็ด
3.ศัพท์ต่างๆที่ใช้เรียกในภาษานาฏศิลป์
4.ศัพท์ที่ใช้เกี่ยวกับท่ารำในวงการนาฏศิลป์ไทย
7.) เพลงในข้อใดเป็นเพลงรำวงมาตรฐาน
1.เพลงชาวไทย
2.เพลงลอยกระทง
3.เพลงรำอวยพร
4.เพลงปีใหม่
8.) ท่ารำใดที่ทำมือจีบปรกข้างและตั้งวงหน้า
1.ท่าช้างประสานงา
2.ท่าชักแป้งผัดหน้า
3.ท่าสอดสร้อยมาลา
4.ท่ารำส่าย
9.) ท่ารำส่าย ใช้ประกอบการรำของเพลงใด
1.เพลงงามแสงเดือน
2.เพลงชาวไทย
3.เพลงรำซิมารำ
4.เพลงคืนเดือนหงาย
10.) ท่ารำที่สวยงามมีลักษณะอย่างไร
1.เข้มแข็ง เด็ดเดี่ยว
2.อ่อนช้อย ถูกต้อง
3.คล่องแคล่ว ว่องไว
4.นุ่มนิ่ม โยกย้าย
11.) ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
1.การประดิษฐ์ท่ารำประกอบเพลง ท่ารำ
ต้องมีความสัมพันธ์สอดคล้องกับเนื้อเพลง
2.การประดิษฐ์ท่ารำประกอบเพลงต้องใช้
ท่ารำที่ง่ายและไม่ซับซ้อน
3.การประดิษฐ์ท่ารำประกอบเพลงต้องศึกษาเนื้อ
เพลงให้เข้าใจความหมายก่อนที่จะคิดท่ารำ
4. การประดิษฐ์ท่ารำประกอบเพลงผู้ประดิษฐ์ต้องมี
ความเชี่ยวชาญในเรื่องเพลงไทยเดิม
12.) ข้อใดเป็นเหตุผลสำคัญที่สุดในการประดิษฐ์ ภาษาท่าขึ้น มาใช้ในการแสดงนาฏศิลป์
1.เพื่อให้เพียงพอกับคำร้อง
2.เพื่อให้เป็นที่พอใจของนักแสดง
3.เพื่อให้การแสดงมีสีสันมากขึ้น
4.เพื่อให้สอดคล้องกับการบรรเลงดนตรี
13.) เพราะเหตุใดนาฏศิลป์และการละครจึง ยังคงอยู่คู่กับคนไทย
1.เพราะมีกฎหมายบังคับให้มีการจัดตั้งสถาบันการศึกษาวิชานาฏศิลป์และละครสั้นขึ้น
2. เพราะผู้มีฐานะบางรายนิยมลงทุนจ้างนาฏศิลป์ และการละครไปแสดง
3.เพราะชาวต่างชาติเห็นคุณค่าและชื่นชมการ แสดงนาฏศิลป์และการละคร
4.เพราะคนไทยตระหนักในคุณค่าจึงมีการถ่าย ทอดนาฏศิลป์และการละครสืบต่อมา
14.) สิ่งใดแสดงถึงคุณค่าและประโยชน์ของ นาฏศิลป์และการละครด้านการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม
1.การจัดแสดงโขน ละครในงานพระราชพิธี ต่างๆ
2. การจัดตั้งสถาบันการศึกษาวิชานาฏศิลป์และ การละคร
3. ความรู้สึกภูมิใจในขนบธรรมเนียมประเพณี
ที่ดีงามของคนในชาติ
4. ก่อนออกแสดงนาฏศิลป์และการละครจะต้อง มีการทำความเคารพครูผู้ฝึก
15.) การประดิษฐ์ท่ารำเป็นหมู่ต้องคำนึงถึง สิ่งใดมากที่สุด
1.ความสามารถในการรำ
2.รูปร่างนักแสดง
3.รูปแบบการแปรแถว
4.การแต่งกาย
16.) นาฏศิลป์และการละครเริ่มเกิดขึ้นเมื่อใด
1. เมื่อมนุษย์มีภาษาพูด
2. เมื่อมนุษย์มีครอบครัว
3. เมื่อมนุษย์มีลมหายใจ
4. เมื่อมนุษย์มีพัฒนาการ
17.) ก่อนที่ผู้แสดงจะทำการแสดงนาฏศิลป์ควรทำสิ่งใด
1. ไหว้ครู
2. ไหว้ผู้แสดง
3. ไหว้เพื่อน
4. ไหว้เวที
18.) จากภาพคือนาฏยศัพท์ตรงกับข้อใด
1. จีบล่อแก้ว
2. จีบปรกข้าง
3. กระทุ้ง
4. จีบหงาย
19.) การตั้ง “วงล่าง” มืออยู่ระดับใด
1. ระดับคอ
2. ระดับไหล่
3. ระดับอก
4. ระดับชายพก
20.) ข้อใดคือการวิจารณ์กระบวนท่ารำของผู้แสดง
1. การแสดงถึงวิถีชีวิตไทย
2. รูปร่างหน้าตาของผู้แสดง
3. ผู้รำเป็นตัวละครในเรื่องใด
4. ปฏิภาณไหวพริบของผู้แสดง
