wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH Bahasa Indonesia kls 6

Total questions: 93

Worksheet time: 6hrs 25mins

Name
Class
Date
1.

Pencak silat merupakan seni bela diri asli dari Indonesia. Hampir tiap daerah di Nusantara memiliki tokoh pendekar silat kebanggan. Pencak silat memiliki gerakan unik dengan koreografi layaknya tarian. Dalam tiap gerakan terkandung filosofi. Hal ini membuat pencak silat menjadi salah satu bela diri yang menarik minat dunia.

Globalisasi memberikan kemungkinan mudahnya pertukaran ilmu, termasuk ilmu bela diri. Sebagai generasi penerus, kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melestarikan pencak silat. Salah satu caranya adalah mempelajari pencak silat.

Olahraga pencak silat perlu dilestarikan karena warisan budaya bangsa Indonesia. Dalam pencak silat memuat nilai-nilai karakter bangsa. Olahraga pencak silat mengajarkan nilai-nilai kejujuran dan sikap satria. Saat ini nilai-nilai tersebut sudah mulai luntur dalam diri generasi muda. Oleh sebab itu, kita harus mendorong agar pencak silat terus tumbuh di Indonesia.

Judul yang tepat untuk teks di atas adalah ....

a)

Olahraga Pencak Silat

b)

Pencak Silat

c)

Melestarikan Olahraga Pencak Silat

d)

Pencak Silat Indonesia

2.

Pencak silat merupakan seni bela diri asli dari Indonesia. Hampir tiap daerah di Nusantara memiliki tokoh pendekar silat kebanggan. Pencak silat memiliki gerakan unik dengan koreografi layaknya tarian. Dalam tiap gerakan terkandung filosofi. Hal ini membuat pencak silat menjadi salah satu bela diri yang menarik minat dunia.

Globalisasi memberikan kemungkinan mudahnya pertukaran ilmu, termasuk ilmu bela diri. Sebagai generasi penerus, kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melestarikan pencak silat. Salah satu caranya adalah mempelajari pencak silat.

Olahraga pencak silat perlu dilestarikan karena warisan budaya bangsa Indonesia. Dalam pencak silat memuat nilai-nilai karakter bangsa. Olahraga pencak silat mengajarkan nilai-nilai kejujuran dan sikap satria. Saat ini nilai-nilai tersebut sudah mulai luntur dalam diri generasi muda. Oleh sebab itu, kita harus mendorong agar pencak silat terus tumbuh di Indonesia.

Berdasarkan bacaan di atas, olahraga pencak silat perlu dilestarikan karena ....

a)

olahraga yang hampir punah

b)

warisan budaya bangsa Indonesia

c)

gerakan pencak silat layaknya tarian

d)

olahraga yang kurang diminati generasi

3.

Cermati bacaan berikut!

Indonesia yang terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire memang memiliki potensi bencana alam yang tinggi. Berada di gugusan gunung api dan titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam.

Ide pokok bacaan di atas adalah …

a)

Indonesia memiliki potensi bencana alam yang tinggi

b)

Indonesia terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire

c)

berada di gugusan gunung api membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

d)


Indonesia berada di titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

4.

Kesuburan tanah dapat dijaga dengan pemupukan secara teratur. Kita dapat menggunakan bermacam-macam pupuk untuk mengolah tanah itu. Pupuk alam dihasilkan oleh alam, seperti kotoran hewan, kompos, dan lain-lainnya. Sedangkan pupuk buatan dibuat oleh pabrik, seperti urea, TSP, ZA, dan sebagainya. Semua jenis pupuk itu gunakan sebagai bahan campuran jika kita sedang mengolah tanah. Jika tanah kita subur, maka bangsa kita pun akan menjadi makmur.

Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ....

a)

Kita dapat menggunakan bermacam-macam pupuk untuk mengolah tanah itu

b)

Jika tanah ini subur, maka bangsa kita pun akan menjadi makmur

c)

Tumbuhan pun takkan tumbuh lagi di sana

d)

Kesuburan tanah dapat dijaga dengan pemupukan secara teratur

5.

Makna Proklamasi dari aspek sosiologis bahwa proklamasi menjadikan perubahan bangsa yang merdeka. Proklamasi memberikan rasa bebas dan merdeka bagi rakyat Indonesia. Rakyat yang bebas dari belenggu penjajahan.

Setelah proklamasi, jiwa rakyat Indonesia menjadi terbebas. Semua rakyat bebas membangun kembali bangsa yang telah lama dijajah. Rakyat Indonesia bebas mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang bermanfaat.

Kata kunci yang sesuai dengan paragraf pertama adalah ....

a)

proklamasi, jiwa, Indonesia

b)

proklamasi, perubahan, bangsa

c)

proklamasi, bebas, penjajah

d)

proklamasi, kemerdekaan

6.

Teks nonfiksi merupakan teks atau tulisan yang dibuat berdasarkan…

a)

mitos

b)

cerita

c)

legenda

d)

fakta

7.

Bacalah teks berikut!

Tumbuhan merupakan sumber kehidupan yang berada di sekitar kita. Tumbuhan mempunyai beberapa bagian yaitu akar, daun, batang, buah, dan biji. Fungsi masing-masing bagian tubuh tumbuhan bermacam-macam dan sangat berguna, baik bagi tumbuhan maupun makhluk hidup yang lain. Akar pada tumbuhan berguna untuk mencari air dan membuat tumbuhan berdiri kokoh. Daun pada tumbuhan berguna untuk proses fotosintesis.

Judul yang sesuai untuk teks di atas adalah ....

a)

Perkembangbiakan Tumbuhan

b)

Fungsi Daun pada Tumbuhan

c)

Tumbuhan Sumber Kehidupan

d)

Manfaat Tumbuhan

8.

Salah satu bentuk karangan nonfiksi adalah ....

a)

legenda

b)

mite

c)

argumentasi

d)

biografi

9.

Setiap judul teks memiliki kata-kata penting yang mencerminkan informasi dari dalam teks. Kata-kata penting dapat disebut ....

a)

Gagasan Utama

b)

Kata Kunci

c)

Kalimat Utama

d)

Ide Pokok

10.

Ada sebuah teks bacaan berjudul “Keadaan Alam Indonesia” menurutmu apa yang akan di bahas dalam isi bacaan teks tersebut ....

a)

Kebudayaan Indonesia yang beragam

b)

Menjelaskan kenampakan alam Indonesia

c)

Menceritakan keberagaman masyarakat

d)

Menyajikan sejarah Indonesia

11.

Mengungkapkan pemikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak disebut...

a)

wawancara

b)

diskusi

c)

pidato

d)

bercerita

12.

Puji syukur kehadirat Allah yang Maha Kuasa, yang memberi karunia alam yang begitu indah, penuh kedamaian, dan kenyamanan, sebagai wujud rasa syukur patutlah kita mengolahnya dengan baik.


Pada teks pidato kalimat-kalimat tersebut merupakan...

a)

salam pembuka

b)

pembuka

c)

isi

d)

penutup

13.

Mohon maaf jika ada kata - kata yang kurang sopan dan terima kasih atas waktu yang diberikan.

Kalimat di atas adalah contoh ungkapan dalam ... pidato


a)

pembuka

b)

penutup

c)

isi

d)

salam pembuka

14.

Berikut ini, yang bukan merupakan langkah-langkah persiapan pidato adalah ....

a)

mencari tahu wawasan pendengar pidato secara umum

b)

menyiapkan bahan-bahan dan perlengkapan pidato

c)

mengetahui jenis pidato dan temanya

d)

mencari tahu biaya yang akan disediakan

15.

Teman-teman, kini Pak Burhan harus meninggalkan kita dan bekerja di sekolah lain. Sudah sepantasnya kita mengucap terima kasih atas jasanya yang telah mendidik kita semua. Paragraf di atas merupakan bagian pidato ....

a)

perpisahan guru

b)

kelahiran adik bayi

c)


penyambutan guru baru

d)

perpisahan sahabat sejati

16.

Untuk menjaga kebersihan lingkungan, akan diadakan kerja bakti sebulan sekali. Selain itu, akan dipasang beberapa tempat sampah di setiap sudut jalan. Oleh karena itu, saya harapkan partisipasi seluruh warga Desa Sekar Harum untuk menyukseskan kerja bakti tersebut. Atas kerja samanya, saya ucapakan terima kasih.

Tema pidato di atas adalah ....

a)

menjaga keamanan lingkungan

b)

menjaga keamanan sekolah

c)

menjaga kebersihan sekolah

d)

menjaga kebersihan lingkungan

17.

Kalau bekerja dengan(................) pasti hasilnya pasti tidak maksimal.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah......

a)

setengah hati

b)

rendah hati

c)

tinggi hati

d)

senang hati

18.

Para siswa-siswa sedang menempuh Ujian Tengah Semester.

Kata yang bergarisbawah seharusnya ...


a)

Para siswa - siswi

b)

Para siswa

c)

Siswa-siswa

d)

Siswa-siswi

19.

Ayah membeli obat ke apotik.

Kata baku dari apotik adalah ...

a)

Apotek

b)

Apotik

c)

Apoteker

d)

Apotiker

20.

Kalimat efektif di bawah ini yang menganduk unsur SPOK (Subjek Predikat Objek dan Keterangan) adalah ...

a)

Adik menangis di kamar

b)

Kakak mengerjakan tugas

c)

Mereka lupa mengerjakan PR

d)

Rini mengerjakan tugas di siang hari

21.

Pengemis Tua

Karya: Sulistyowati


di bawah terik matahari

kau berjalan tertatih-tatih

dengan tongkat kayu di tanganmu

pak tua yang malang

peluhmu yang membasahi

baju kumalmu

tiada kau hiraukan


arti kata malang pada puisi tersebut adalah......

a)

Celaka

b)

Bernasib buruk

c)

Berantakan

d)

Kelelahan

22.

Gula dan garam dapat larut di dalam air.

Arti kata larut pada kalimat diatas adalah...............

a)

hancur

b)

jauh

c)

hilang

d)

campur

23.

Pernyataan yang sesuai dengan iklan diatas adalah........

a)

menggunakan air sebanyak-banyaknya

b)

memutar keran air sesuka hati

c)

tidak mematikan air ketika bak mandi sudah penuh

d)

mematikan air ketika sudah selesai digunakan

24.

Indra : (sambil menggerakkan tangannya) Tinggal separo lagi yang belum kita kerjakan.

Erni : Iya, tetapi itu soal yang sulit. Kamu bisa, Er? (lalu menatap wajah Erma)

Erma : Tidak ada istilah sulit, ayo kita coba!


Amanat yang terkandung dalam cuplikan percakapan di atas adalah............

a)

jangan sombong jika mau berhasil

b)

jangan malas kalau bicara

c)

jangan menyerah sebelum berusaha

d)

jangan mengerjakan soal yang sulit

25.

Air sungai menjadi keruh akibat banjir.

Antonim kata keruh dalam kalimat tersebut adalah

a)

suci

b)

bersih

c)

putih

d)

jernih

26.

Riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain disebut (a)  

27.

Pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak, dan mengandung suatu ajakan untuk melakukan sesuatu, adalah pengertian dari ....

a)

puisi

b)

wawancara

c)

pidato

d)

diskusi

28.

Berikut manfaat membaca biografi, kecuali ....

a)

menambah pengetahuan tentang tokoh tertentu

b)

meneladani sikap yang baik

c)

mengetahui latar belakang tokoh

d)

mempelajari kelemahan tokoh

29.

" Jadikan setiap tempat sebagai sekolah dan jadikan setiap orang sebagai guru ". Pernyataan tersebut merupakan contoh ....

a)

Prosa

b)

Kata mutiara

c)

Pidato

d)

Dialog

30.

Ucapan syukur pada Tuhan, dalam struktur pidato biasanya muncul pada bagian (a)  

31.

Tuliskan struktur teks pidato!

(a)  

32.

Dalam berpidato sebaiknya menggunakan bahasa ....

a)

tidak resmi

b)

informal

c)

baku

d)

gaul

33.

Cermati kutipan pidato berikut!

" Dalam kesempatan ini, perkenankan kami menyampaikan uraian tentang indahnya kebersamaan. Kami berharap uraian ini akan memberikan manfaat kepada hadirin disini."

Uraian di atas merupakan kutipan teks pidato bagian ....

a)

pendahuluan

b)

isi

c)

penutup

d)

salam pembuka

34.

Sebutan bagi penulis blog adalah (a)  

35.

Hal pertama yang harus dilakukan dalam menyusun teks pidato adalah (a)  

36.

Tuliskan hal-hal yang disampaikan pada PEMBUKAAN Pidato!

(a)  

37.

Perhatikan bagian berikut!

(1) Isi pokok

(2) Salam pembuka

(3) Harapan-harapan

(4) Simpulan

(5) Pendahuluan

(6) Penutup

Naskah pidato pada umumnya mempunyai susunan ....

a)

1-2-3-4-5-6

b)

5-2-1-3-6-4

c)

2-5-1-4-3-6

d)

5-2-3-1-4-6

38.

Apa fungsi kata mutiara?

(a)  

39.

"Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghormati jasa pahlawannya".
Kutipan di atas adalah ungkapan dari tokoh yang dikenal sebagai Bapak Bangsa Indonesia, yaitu ....

a)

Ki

Hajar

Dewantara

b)

Ir. Soekarno

c)

Drs. Moh. Hatta

d)

B. J. Habibie

40.

Perhatikan judul berikut "Menciptakan Lingkungan Bersih dan Sehat"

Informasi yang akan ditemukan dalam teks dengan judul tersebut adalah tentang ....

a)

lingkungan di sekitar kita

b)

cara menciptakan lingkungan bersih

c)

cara menciptakan lingkungan bersih dan sehat

d)

menciptakan lingkungan sehat

41.

Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para remaja peduli lingkungan adalah dengan meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. Kegiatan pencinta alam dapat meningkatkan kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. Kecintaan remaja terhadap lingkungan alam tercermin pada sikap peduli terhadap lingkungan.


Kata kunci dari paragraf tersebut adalah ...

a)

Bentuk kepedulian lingkungan

b)

Kepedulian remaja

c)

Menjaga lingkungan

d)

Pekerjaan remaja

42.

Berikut yang merupakan ciri kata kunci suatu paragraf adalah ....

a)

kata awal paragraf

b)

kata akhir paragraf

c)

kata di tengah paragraf

d)

kata yang selalu diulang-ulang

43.

Teks nonfiksi merupakan/teks atau tulisan yang dibuat berdasarkan ....

a)

mitos

b)

cerita

c)

legenda

d)

fakta

44.

Tari klana topeng merupakan bentuk karya tari tunggal, Tari ini berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta. Tari klana topeng pada umumnya ditarikan oleh penari putra. Tema yang menjadi sumber tarian ini mengambil dari cerita Panji. Cerita itu tentang Raja Klana Sewandana yang sedang jatuh cinta. Berikut yang bukan merupakan informasi dari paragraf di atas adalah ....

a)

Tari klana topeng merupakan bentuk karya tari tunggal.

b)

Tari klana topeng berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta.

c)

Tari klana topeng pada umumnya ditarikan oleh penari putri.

d)

Tema yang menjadi sumber tarian klana topeng mengambil dari cerita Panji.

45.

Karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari disebut ....

a)

legenda

b)

novel

c)

non fiksi

d)

fiksi

46.

"Menerapkan Jalan Kaki sebagai Gaya Hidup Sehat"


Informasi yang mungkin diperoleh dari judul di atas adalah . . . . .

a)

Manfaat jalan kaki bagi kesehatan

b)

Jarak yang ditempuh

c)

Tempat untuk jalan kaki

d)

Tujuan kegiatan dengan jalan kaki

47.

Setiap bangsa pasti menginginkan kemerdekaan karena kemerdekaan merupakan cita-cita dan tujuan yang ingin dicapai. Begitu juga dengan bangsa indonesia. Bangsa indonesia pernah mengalami masa penjajahan cukup lama dan membuat rakyatnya menderita. Karena alasan itulah bangsa indonesia bekerja sama, bahu-membanhu dengan setiap tenaga berjuang untuk memperoleh kemerdekaannya.


Kata kunci yang terdapat pada teks di atas adalah ....

a)

bangsa indonesia

b)

kemerdekaan

c)

penjajahan

d)

penderitaan

48.

Cerita fiksi adalah cerita yang dibuat berdasarkan …..

a)

imajinasi atau karangan penulisnya

b)

kisah nyata yang telah terjadi pasti

c)

cerita misteri yang menakutkan

d)

mitos dan kejadian aneh di dunia

49.

Sikapmu saat berpidato yang baik adalah ....

a)

tangan dipinggang

b)

tenang

c)

menggoyang-goyangkan tubuh

d)

cemberut

50.

Perhatikan hal-hal pokok dalam naskah pidato!

(1) Salam penutup


(2) Isi pidato


(3) Pembuka


(4) Penutup


(5) Salam pembuka

a)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

b)

(5)-(3)-(2)-(4)-(1)

c)

(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

d)

(5)-(3)-(2)-(1)-(4)

51.

Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas semua limpahan rahmat dan karunia Nya, sehingga kita semua dapat berkumpul di ruangan ini dan di hari yang sangat bahagia ini dalam acara perpisahan siswa-siswi kelas 6.


Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....

a)

pembukaan

b)

penutupan

c)

isi

d)

akhir

52.

Susunan naskah pidato yang tepat adalah ....

a)

pembukaan, sambutan, dan penutup

b)

isi pidato, pembukaan, dan penutup

c)

sambutan, isi pidato, dan pembukaan

d)

pembukaan, isi pidato, dan penutup

53.

ucapan syukur merupakan bagian .... pidato

a)

salam pembuka

b)

pembukaan

c)

isi

d)

penutup

54.

pokok - pokok yang disampaikan dalam pidato adalah ....

a)

penutup

b)

isi

c)

pendahuluan

d)

pembukaan

55.

3. Bacalah penggalan Teks Pidato berikut!


Hadirin yang saya hormati,

Assalamualaikum wr.wb

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang Mahakuasa karena berkat dan rahmatnya kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda.

Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada 28 Oktober 1928 adalah bertanah air satu, tanah air Indonesia, berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.


Topik pidato tersebut adalah...

a)

A. Sumpah pemuda adalah tonggak sejarah

b)

B. Sumpah pemuda adalah pemersatu bangsa

c)

C.Mengingat jasa para pahlawan

d)

D.Semangat sumpah pemuda

56.

Berikut ini yang bukan teknik penyajian berpidato yang baik adalah ....

a)

menggunakan kata-kata yang berlebihan

b)

menggunakan contoh dan ilustrasi

c)

menyajikan program yang jelas

d)

bahasa mudah dipahami

57.

Yang terhormat Bapak/lbu guru yang saya hormati, Juga teman-teman semua yang saya cintai Sebelumnya, mari kita panjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat yang telah dilimpahkan kepada kita semua, sehingga kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat walafi’at.

Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....

a)

pembukaan

b)

penutupan

c)

isi

d)

akhir

58.

Pada sebuah pidato ajakan, memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa terdapat pada ....

a)

pembukaan

b)

penutup

c)

isi

d)

awal

59.

Berikut yang bukan merupakan langkah-langkah persiapan pidato adalah ….

a)

mencari tahu wawasan pendengar pidato secara umum

b)

menyiapkan bahan-bahan dan perlengkapan pidato

c)

mencari tahu biaya yang akan disediakan

d)

mengetahui jenis pidato dan temanya

60.

Dalam sebuah teks, kalimat yang menyatakan inti dari informasi yang disampaikan disebut ....

a)

Ide Pokok

b)

Kata Kunci

c)

Gagasan Utama

d)

Kalimat Utama

61.

Berikut adalah langkah-langkah dalam menyusun naskah pidato, kecuali ....

a)

Menentukan tema

b)

Menyusun kerangka

c)

Menulis naskah

d)

Menentukan waktu

62.

Dalam sebuah paragraf, kalimat yang mendukung gagasan utama disebut ....

a)

Kalimat Penjelas

b)

Kalimat Pendukung

c)

Kalimat Utama

d)

Kalimat Penutup

63.

Apa yang dimaksud dengan fiksi?

a)

Kenyataan

b)

Ilmiah

c)

Bersifat Denotatif

d)

Khayalan

64.

Apa yang dimaksud dengan Non Fiksi?

a)

Karangan rekaan

b)

Khayalan

c)

Bersifat ilmiah

d)

Tidak sungguh-sungguh

65.

Biografi termasuk kedalam buku?

a)

Fiksi

b)

Non fiksi

c)

Dongeng

d)

Cerpen

66.

3. Kata kiasan dapat dengan mudah kita temui pada cerita...

a)

Puisi

b)

Nonfiksi

c)

Karya ilmiah

d)

Fiksi

67.

Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal paragraf, dinamakan paragraf ...

a)

deduktif

b)

naratif

c)

induktif

d)

persuasif

68.

Salah satu ciri dari teks fiksi adalah bahasanya bersifat konotatif yang artinya . . .

a)

rekaan

b)

fakta

c)

tidak jelas

d)

sindiran(bukan sebenarnya)

69.

Dina anak yang pintar. Dia selalu mendapatkan nilai yang tinggi di semua mata pelajaran. Namun, hal itu tidak membuatnya menjadi anak yang sombong. Dia mau membantu teman-temannya yang mengalami kesulitan dalam belajar. Oleh karena itu, dia disukai teman-temannya.


Peribahasa yang sesuai untuk ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Tong kosong nyaring bunyinya.

b)

Bagai ilmu padi, makin berisi makin merunduk.

c)

Air beriak tanda tak dalam.

d)

Air tenang menghanyutkan.

70.

Felix adalah siswa kelas 6. Sebentar lagi dia akan menghadapi UN. Semenjak semester pertama, dia bertekad untuk belajar dengan tekun. Sekarang dia selalu belajar dengan sungguh-sungguh. Sesulit apa pun soal Matematika, dia terus mencoba hingga menemukan jawabannya. Kadang-kadang dia tidur larut malam untuk menyelesaikan PRnya. Usahanya tak sia-sia, akhirnya Felix lulus dengan nilai yang memuaskan.


Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.

b)

Bagai katak dalam tempurung.

c)

Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.

d)

Karena nila setitik, rusak susu sebelanga.

71.

Boni dan Danu adalah kakak beradik. Meskipun begitu, mereka selalu saja bertengkar. Hal kecil pun bisa menjadi masalah besar. Setiap kali bertemu, ada saja yang diributkan.


Peribahasa yang sesuai untuk ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Ada asap pasti ada api.

b)

Bagai pinang dibelah dua.

c)

Bagai anjing dan kucing.

d)

Menang jadi arang, kalah jadi abu.

72.

Ibuku adalah ibu rumah tangga. Kadang, dia harus mengerjakan banyak pekerjaan dalam waktu yang bersamaan. Pagi tadi, ibu menggoreng ikan untuk sarapan kami. Sambil menunggu ikannya matang, ibu menyiapkan baju yang akan di pakai ayah juga merapikan kamar.


Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.

b)

Bagai anak kehilangan induknya.

c)

Berat sama dilikul, ringan sama dijinjing.

d)

Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui.

73.

Pada suatu hari, Dino jatuh dari sepeda. Rino yang melihatnya, langsung datang menolong. Rino adalah anak yang baik. Dia suka menolong siapa saja yang mengelami kesulitan. Berbeda dengan Dino, meskipun Rino pernah menolongnya, tetapi dia malah menertawakan Rino yang jatuh karena tersandung.


Peribahasa yang tepat untuk Dino adalah ...

a)

Bagai air di daun talas.

b)

Air susu dibalas air tuba.

c)

Air tenang menghanyutkan.

d)

Air beriak tanda tak dalam.

74.

Pak Tono adalah seorang yang boros. Dia terbiasa membeli apa saja yang dia inginkan tanpa memikirkan pendapatan yang dia miliki. Tak heran jika setiap bulan dia harus berhutang kepada teman-temannya. Pengeluarannya tiap bulan lebih besar daripada penghasilannya.


Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Bagai menegakkan benang basah.

b)

Bagai burung di dalam sangkar.

c)

Besar pasak daripada tiang.

d)

Bagai mendapat durian runtuh.

75.

Diana adalah anak satu-satunya di keluarga Pak Dulah. Orang tuanya sangat menyayangi Diana. Karena terlalu sayang, Diana tidak bisa pergi bermain atau pun belajar ke luar rumah. Orang tuanya terlalu khawatir kepada Diana. Diana hanya bisa berdiam di kamarnya sambil melihat teman-temannya bermain dari jendela. Diana bagaikan ....


Peribahasa yang tepat untuk melengkapi keadaan Diana adalah ...

a)

Bagai burung dalam sangkar.

b)

Bagai punguk merindukan bulan.

c)

Bermain api basah, bermain api hangus.

d)

Bagaikan kerbau dicocok hidungnya.

76.

Anjas, anak yang suka mencari-cari kesalahan dan kelemahan orang lain. Bahkan hal yang sepele pun sering dibesar-besarkan. Kelemahan dan kesalahan orang seolah-olah menjadi objek yang menarik baginya, sedangkan kelemahan dan kesalahan dirinya ditutup-tutupi.


Peribahasa yang tepat untuk melukiskan sifat Anjas adalah …

a)

Lempar batu sembunyi tangan.

b)

Kalah jadi abu menang jadi arang.

c)

Memercik air didulang terpecik muka sendiri.

d)

Kuman di seberang lautan tampak gajah di pelupuk mata tak tampak.

77.

Iwan anak yang kurang disukai teman-temannya sekelas. Iwan selalu menyombongkan akan kemampuannya bermain bola basket. Pada saat pertandingan antarkelas, ketua kelas memasang Iwan dalam tim basket kelasnya. Ternyata Iwan membawa bola pun tak bisa.


Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebut adalah .…

a)

besar pasak daripada tiang

b)

air beriak tanda tak dalam

c)

air tenang menghanyutkan

d)

bagai air di daun talas

78.

Lusi dan Dewi bersahabat. Setiap hari mereka selalu bersama. Sebagai seorang sahabat maka Dewi selalu berbagi apapun yang ia punya dengan Lusi. Di depan Dewi, Lusi selalu berbuat baik. Tetapi di belakang Dewi, Lusi sering menceritakan keburukan Dewi. Ternyata Lusi hanyalah berpura-pura agar dapat menyaingi Dewi.


Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…

a)

bagai makan buah simalakama

b)

lempar batu sembunyi tangan

c)

bagai musuh dalam selimut

d)

tong kosong nyaring bunyinya

79.

Siapakah penulis jurnal membaca?

a)

Editor jurnal

b)

Penerbit jurnal

c)

Pembaca jurnal

d)

Penulis jurnal

80.

Apa tujuan utama dari jurnal membaca?

a)

Tidak ada manfaat

b)

Mengurangi pengetahuan dan wawasan

c)

Meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan wawasan

d)

Membuat bingung dan tidak paham

81.

Mengapa penting untuk membuat catatan saat membaca jurnal?

a)

Untuk mencatat informasi penting, memudahkan pemahaman, dan mempermudah referensi di masa depan.

b)

Untuk membuat jurnal palsu

c)

Agar informasi tidak tersedia

d)

Hanya untuk menghabiskan waktu

82.

Bagaimana cara mencatat informasi penting dari jurnal?

a)

Membaca jurnal dengan cermat, mengidentifikasi informasi penting, dan mencatat informasi tersebut dalam catatan terpisah.

b)

Mengabaikan informasi penting dalam jurnal

c)

Membaca jurnal secara asal-asalan

d)

Mencatat informasi tanpa pemahaman

83.

Apa yang dimaksud dengan inti dari sebuah jurnal?

a)

Inti jurnal adalah sampul luar yang menarik

b)

Inti jurnal adalah tinta yang digunakan

c)

Inti jurnal adalah kertas tempat menulis

d)

Inti dari sebuah jurnal adalah pokok atau inti dari suatu tulisan yang mencakup ide utama atau informasi penting yang ingin disampaikan.

84.

Bagaimana cara menemukan informasi yang relevan dalam jurnal?

a)

Membaca hanya judul artikel

b)

Mengabaikan abstrak

c)

Menggunakan sumber yang tidak terpercaya

d)

Menentukan kata kunci, gunakan database jurnal ilmiah, baca abstrak, baca artikel secara menyeluruh

85.

Mengapa penting untuk memahami konteks dari jurnal yang dibaca?

a)

Agar pembaca merasa tertarik tanpa memahami konteksnya

b)

Untuk menginterpretasikan informasi dengan benar dan mengetahui tujuan serta relevansi penelitian.

c)

Karena semua jurnal memiliki konteks yang sama

d)

Untuk membuat jurnal tersebut terlihat lebih penting daripada yang sebenarnya

86.

Apa yang bisa dipelajari dari membaca jurnal?

a)

Banyak informasi terbaru, wawasan mendalam, referensi untuk penelitian, dan pengetahuan yang dapat diperoleh.

b)

Tidak ada manfaat

c)

Membuat bingung

d)

Mengurangi pengetahuan

87.

Bagaimana cara mengevaluasi kehandalan informasi dalam sebuah jurnal?

a)

Mengevaluasi kehandalan informasi dalam sebuah jurnal dapat dilakukan dengan memeriksa reputasi penerbit jurnal, proses peer review, kredibilitas penulis, dan relevansi sumber referensi.

b)

Mengecek jumlah like dan komentar pada jurnal tersebut

c)

Melihat apakah jurnal tersebut memiliki sampul yang menarik

d)

Menilai kecantikan tata letak jurnal tanpa membaca isinya

88.

Apa yang harus dilakukan setelah membaca jurnal?

a)

Membuat ringkasan, mengevaluasi informasi, dan menyusun pemikiran kritis.

b)

Membagikan jurnal

c)

Membuang jurnal

d)

Menyimpan jurnal

89.

Apa yang dimaksud dengan kutipan dalam sebuah jurnal?

a)

Kutipan adalah pendapat pribadi penulis jurnal

b)

Kutipan dalam sebuah jurnal adalah teks yang diambil langsung dari sumber aslinya dan diberi tanda kutip.

c)

Kutipan adalah gambar yang disertakan dalam jurnal

d)

Kutipan adalah ringkasan dari sebuah jurnal

90.

Bagaimana cara membuat ringkasan dari jurnal yang telah dibaca?

a)

Tidak perlu membaca jurnal

b)

Membuat ringkasan tanpa mengidentifikasi poin penting

c)

Baca jurnal, identifikasi poin penting, buat rangkuman.

d)

Membuat ringkasan sebelum membaca jurnal

91.

Mengapa penting untuk merenungkan isi dari jurnal yang telah dibaca?

a)

Untuk menghilangkan pengetahuan yang sudah dimiliki

b)

Untuk memahami informasi dengan lebih baik dan mengaitkan dengan pengetahuan yang sudah dimiliki.

c)

Untuk membuat jurnal yang lebih rumit

d)

Agar informasi menjadi lebih kabur

92.

Apa yang bisa dilakukan jika menemui kata-kata yang sulit dipahami dalam jurnal?

a)

Cari arti kata tersebut di kamus atau sumber referensi lainnya, minta bantuan orang lain, atau cari penjelasan lebih lanjut melalui internet.

b)

Menyimpulkan arti kata-kata tersebut berdasarkan konteks secara asal-asalan

c)

Mengabaikan kata-kata tersebut dan melanjutkan membaca

d)

Menghafal kata-kata tersebut tanpa memahami artinya

93.

Bagaimana cara mengidentifikasi argumen yang disajikan dalam sebuah jurnal?

a)

Mengabaikan konsistensi logis

b)

Membaca sekilas tanpa memperhatikan detail

c)

Mengandalkan intuisi tanpa memeriksa bukti

d)

Membaca dengan cermat setiap paragraf, mengidentifikasi premis dan kesimpulan, memeriksa konsistensi logis, menilai kekuatan argumen berdasarkan bukti dan logika.