wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Когда психология сформировалась, как самостоятельная наука?

a)

В 18 веке

b)

В конце 19 века

c)

В 15 веке

d)

В 12 веке

2.

Психология-это?

a)

Наука о поведении человека

b)

Наука о сознании

c)

Наука о душе, о внутреннем мире человека

d)

Наука о сущностях и закономерностях протекания психических процессов

3.

Выберите предмет психологии:

a)

Психика

b)

Сознание

c)

Поведение

d)

Душа

4.

Выберите направление психологии, основной задачей которого является применение научных знаний для помощи населению в повседневных и критических ситуациях.

a)

общая психология

b)

практическая психология

c)

поведенческий подход

d)

без определенного намерения

5.

Кем была открыта первая психологическая экспериментальная лаборатория в г. Лейпциге?

a)

Выготский Л.С

b)

Бехтерев В.И.

c)

Дж.Уотсон

d)

Вундт В

6.

Кто является автором? «В основе всего лежат идеи, существующие сами по себе»

a)

Платон

b)

Демокрит

c)

Аристотель

d)

В.Вундт

7.

Психические свойства личности:

a)

мышление и сознание

b)

эмоции и воля

c)

темперамент и способности

d)

эмоциональный тон

8.

Понятия «мотив» и «мотивация» соотносятся следующим образом:

a)

понятие «мотив» уже понятия «мотивация»;

b)

понятие «мотивация» уже понятия «мотив»;

c)

эти понятия – синонимы;

d)

ассоциативные.

9.

Высший регулятор поведения – это:

a)

убеждения

b)

мотивация

c)

невмешательство

d)

мировоззрение

10.

Под темпераментом понимают характеристики психической деятельности:

a)

содержательные

b)

динамические

c)

невмешательство

 

d)

статистические

11.

Стабильность настроения, устойчивость впечатлений являются такими показателями нервной системы, как:

a)

уравновешенность

b)

сила

c)

динамичность

d)

невмешательство

12.

Познавательная способность, определяющая готовность человека к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к разумному поведению в проблемных ситуациях, – это:

a)

мышление

b)

гипотеза

c)

интеллект

d)

повестка дня

13.

Сквозным психическим процессом считается

a)

восприятие

b)

внимание

c)

воображение

d)

мышление

14.

В отличие от других познавательных процессов особого содержания не имеет:

a)

ощущение

b)

мышление

c)

восприятие

d)

внимание

15.

В отличие от других познавательных процессов особого содержания не имеет:

a)

ощущение

b)

восприятие

c)

внимание

d)

память

16.

Основанием выделения зрительных, слуховых, обонятельных и других разновидностей ощущений является:

a)

модальность раздражителя

b)

место расположения рецепторов

c)

уговоры

d)

время возникновения в ходе эволюции

17.

Сплав эмоций, мотивов, чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или поведения:

a)

аффект

b)

настроение

c)

страсть

d)

тон

18.

Ключевое слово, характеризующее понятие потребность:

a)

нужда

b)

состояние

c)

объективная

d)

настроенная

19.

Основатели Гештальтпсихологии:

a)

Б. Скиннер, З. Фрейд

b)

В. Вундт, З. Фрейд

c)

К.Коффка М. Вертхеймер

d)

З.Фрейд, Дж.Уотсон

20.

Кто создал теорию социального научения?

a)

Дж.Уотсон

b)

Б. Скиннер

c)

Д. Роттер

d)

В.Вундт

21.

Сильное эмоциональное состояние взрывного характера, влияющее на всю личность, характеризующееся бурным протеканием, изменением сознания и нарушением волевого контроля, – это:

a)

страсть

b)

аффект

c)

фрустрация

d)

стресс

22.

Состояние возрастающего эмоционального напряжения, которое возникает в конфликтных ситуациях, препятствия, связанные с сильной мотивацией – угрозой для благополучия личности, – это:

a)

фрустрация

b)

настроение

c)

аффект

d)

тон

23.

В чем сущность формальной группы?

a)

низкая зависимость от традиций

b)

группа, где ценности группы играют в жизни личности роль эталона

c)

группа, где нечетко выражена цель совместной деятельности

d)

группа, где поведение членов группы и их положение строго регламентировано правилами организации 

24.

Чем является «заражение, внушение, подражание»?

a)

способы регуляции;

b)

способы воздействия;

c)

способы исследования.

d)

не волевых свойств

25.

Методами чего является фокус-группа, семантический дифференциал, социометрия?

a)

воздействия

b)

исследования

c)

изучения

d)

настроения