Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Elementos do Som - Quiz

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Qual é a relação entre amplitude e intensidade do som?

a)

A amplitude é a frequência do som.

b)

A amplitude determina a intensidade do som.

c)

A intensidade é a altura do som.

d)

A intensidade não está relacionada à amplitude.

2.

O que determina a altura de um som?

a)

A amplitude do som.

b)

A frequência do som.

c)

O ritmo do som.

d)

A intensidade do som.

3.

Qual é a diferença entre ritmo e tempo em música?

a)

Ritmo é a velocidade da música, enquanto tempo é a sequência de notas.

b)

Ritmo é a sequência de notas, enquanto tempo é a velocidade da música.

c)

Ritmo e tempo são a mesma coisa.

d)

Ritmo é a harmonia da música, enquanto tempo é a melodia.

4.

Qual é a função da harmonia em uma composição musical?

a)

Criar a melodia principal.

b)

Fornecer suporte e profundidade à melodia.

c)

Definir o ritmo da música.

d)

Aumentar a intensidade do som.

5.

Como a intensidade do som é medida?

a)

Em decibéis (dB).

b)

Em hertz (Hz).

c)

Em metros por segundo (m/s).

d)

Em joules (J).

6.

Qual é a relação entre altura e tonalidade?

a)

Altura é a intensidade do som, enquanto tonalidade é a frequência.

b)

Altura e tonalidade são sinônimos.

c)

Altura é a frequência do som, enquanto tonalidade é a percepção dessa frequência.

d)

Altura é a harmonia, enquanto tonalidade é a melodia.

7.

O que é necessário para criar um ritmo em uma composição musical?

a)

Uma sequência de notas com durações variadas.

b)

Uma única nota repetida.

c)

Aumentar a intensidade do som.

d)

Usar apenas instrumentos de percussão.

8.

Qual é a diferença entre harmonia e melodia?

a)

Harmonia é a sequência de notas, enquanto melodia é o suporte.

b)

Harmonia é o suporte, enquanto melodia é a sequência de notas.

c)

Harmonia e melodia são a mesma coisa.

d)

Harmonia é a intensidade, enquanto melodia é a altura.

9.

Qual é o efeito de aumentar a amplitude de uma onda sonora?

a)

Aumenta a altura do som.

b)

Aumenta a intensidade do som.

c)

Diminui a frequência do som.

d)

Diminui a tonalidade do som.

10.

Como a tonalidade de uma música pode ser alterada?

a)

Alterando a amplitude.

b)

Alterando a frequência.

c)

Alterando o ritmo.

d)

Alterando a harmonia.

11.

Qual é a unidade de medida da frequência do som?

a)

Decibéis (dB).

b)

Hertz (Hz).

c)

Joules (J).

d)

Metros por segundo (m/s).

12.

O que é necessário para criar harmonia em uma música?

a)

Usar apenas um instrumento.

b)

Combinar diferentes notas e acordes.

c)

Aumentar a velocidade da música.

d)

Repetir a mesma nota várias vezes.

13.

Qual é a relação entre ritmo e tempo em uma composição musical?

a)

Ritmo é a velocidade, enquanto tempo é a sequência de notas.

b)

Ritmo é a sequência de notas, enquanto tempo é a velocidade.

c)

Ritmo e tempo são a mesma coisa.

d)

Ritmo é a melodia, enquanto tempo é a harmonia.

14.

Como a melodia é definida em uma música?

a)

Pela sequência de acordes.

b)

Pela sequência de notas que formam a linha principal.

c)

Pela intensidade do som.

d)

Pelo ritmo da música.

15.

Qual é o impacto de aumentar a frequência de uma onda sonora?

a)

Aumenta a intensidade do som.

b)

Aumenta a altura do som.

c)

Diminui a tonalidade do som.

d)

Diminui a amplitude do som.