NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบการสร้างข้อสอบ
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
คุณครูสุภาพรให้นักเรียน ชั้น ป. 3 เขียนเรื่องจากภาพที่กำหนด จากสถานการณ์ดังกล่าวครูต้องการวัดความรู้ในระดับพฤติกรรมใดของนักเรียน
ความจำ
การวิเคราะห์
การประเมินค่า
การประยุกต์ใช้
ความคิดสร้างสรรค์
คุณครูแก้วตานำบทความเรื่อง “น้ำแร่และน้ำเปล่าอะไรมีประโยชน์มากกว่ากัน” มาให้นักเรียนอ่านและให้ตอบคำถามว่าอะไรมีประโยชน์มากกว่ากัน จากสถานการณ์ดังกล่าวครูต้องการวัดความรู้ในระดับพฤติกรรมใดของนักเรียน
ความจำ
ความเข้าใจ
การวิเคราะห์
การประเมินค่า
การประยุกต์ใช้
“มานะต้องการรู้ส่วนสูงของปัญญาว่ามีความสูงเท่าใด จึงใช้ตลับเมตรวัดความสูงของปัญญา วัดได้ 170 เซนติเมตร” จากสถานการณ์ดังกล่าวสอดคล้องกับข้อใด
ใบบุญนับเงินในกระเป๋าได้ 20 บาท
กานสอบแข่งขันได้ลำดับที่ 1 ของรุ่น
แวนได้รับรางวัลนักเรียนจิตอาสาดีเด่น
พิมพ์โดนเพื่อน ๆ ล้อว่าเป็นคนอ้วนที่สุด
นิ่มได้รับการพิจารณาเรียนต่อที่ประเทศจีน
ข้อใดเป็นกระบวนการแรกของการสร้างข้อสอบมาตรฐาน
กำหนดเกณฑ์การประเมิน
ตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
กำหนดกรอบโครงสร้างแบบทดสอบ
เขียนข้อสอบตามรูปแบบที่จะวัดความรู้
วิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดในหลักสูตร
“ครูปอให้นักเรียนทำแบบทดสอบเกี่ยวกับคำนามจำนวน 10 ข้อ 3 ตัวเลือก” ข้อใดเป็นการวัดที่สอดคล้องกับสถานการณ์ข้างต้น
ครูให้นักเรียนลงมือประกอบอาหาร
ครูให้นักเรียนฝึกการปฐมพยาบาลเบื้องต้น
ครูให้นักเรียนอ่านทำนองเสนาะหน้าชั้นเรียน
ครูสังเกตพฤติกรรมในการปฏิบัติตนของนักเรียน
ครูให้นักเรียนทำใบงานเรื่องการจับใจความสำคัญ
ตัวชี้วัดใดเป็นตัวบ่งชี้พฤติกรรมในด้านคุณลักษณะ (A)
มีมารยาทในการอ่าน
วิเคราะห์ระดับภาษา
เขียนเรื่องตามจินตนาการ
คัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด
บอกสาระสำคัญของเรื่องที่ฟังและดู
หากต้องการรู้ว่าข้อสอบข้อนั้นสามารถวิเคราะห์กลุ่มอ่อนกลุ่มเก่งได้ดีต้องหาค่าจากอะไร
ความเที่ยงตรง
ความยากง่าย
อำนาจจำแนก
ความเชื่อมั่น
ความปรนัย
หากต้องการหาความเหมาะสมของข้อสอบ เนื้อหาสาระ และความสามารถของผู้สอบจะต้องหาค่าจากอะไร
ความเที่ยงตรง
ความยากง่าย
อำนาจจำแนก
ความเชื่อมั่น
ความปรนัย
พิจารณาตัวอย่างข้อสอบต่อไปนี้ว่ามีความบกพร่องในด้านใด
คำถามสั้นเกินไป
จำนวนตัวเลือกน้อย
ขาดความเป็นปรนัย
ใช้ตัวอักษรเป็นตัวเลือก
ไม่บ่งชี้ระดับพฤติกรรม
การวัดระดับพฤติกรรมความคิดสร้างสรรค์ควรใช้แบบทดสอบใดจึงจะเหมาะสม
แบบหลายคำตอบ
แบบตอบสั้น
แบบเชิงซ้อน
แบบเลือกตอบ
แบบตอบอิสระ
