wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

DEMOKRATIS DAN HARMONI DALAM KEBERAGAMAN

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Agar dalam bermusyawarah menghasilkan kemaslahatan (kebaikan), diperlukan etika, diantaranya adalah.....

a)

adanya fasilitas yang memadai

b)

hindari tutur kata yang kasar

c)

materi harus jelas

d)

dukungan semua pihak

e)

peserta dalam keadaan siap

2.

Berikut yang bukan contoh dari musyawarah dan merupakan bagian dari sistem demokrasi adalah....

a)

muktamar

b)

munas

c)

mubes

d)

buka puasa bersama

e)

karapatan nagari

3.

Sampai ssat ini, demokrasi dianggap sebagai sistem universal, tidak dapat dipungkiri bahwa demokrasi diakui merupakan sistem yang paling menghargai nilai-nilai kemanusiaan. Namun, di dalamnya masih mengemban persoalan teologis antara Islam dan demokrasi karena sifatnya yang sekuler, sedangkan Islam adalah idiologi religius. Meskipun demikian, Islam memberikan kebebasan kepada pemeluknya untuk berekspresi dan berpendapat dengan syarat....

a)

tidak melanggar HAM

b)

harus sesuai norma

c)

tidak bertentangan dengan nurani

d)

tidak bertentangan dengan agama

e)

sejalan dengan peraturan dan perundang-undangan yang ada

4.

Bagaimana pentingnya kemampuan berkontribusi dalam pengambilan keputusan dalam era globalisasi abad ke-21?

a)

Berkontribusi dalam pengambilan keputusan sangat penting untuk memastikan keberlanjutan dan kesuksesan perusahaan di tengah persaingan global yang ketat.

b)

Kemampuan berkontribusi dalam pengambilan keputusan memungkinkan individu untuk beradaptasi dengan perubahan yang cepat dan dinamis dalam lingkungan bisnis global.

c)

Memiliki kemampuan berkontribusi dalam pengambilan keputusan akan membantu seseorang untuk menjadi pemimpin yang efektif dan dihormati di komunitas global.

d)

Berkontribusi dalam pengambilan keputusan merupakan kunci utama untuk membangun hubungan saling menghargai dan kerjasama yang kuat di era globalisasi saat ini.

5.

Apa yang perlu dilakukan oleh manusia di lingkungan sekitar dalam era keterbukaan informasi?

a)

Mengakses informasi dengan mudah

b)

Berpartisipasi dalam pengambilan keputusan

c)

Mengembangkan diri

d)

Mengawasi kinerja pemerintah

e)

berjualan online

6.

Apa yang menjadi kebutuhan pokok bagi setiap manusia dalam era keterbukaan informasi?

a)

Kebebasan berpendapat, dan berekspresi

b)

Mengakses informasi tanpa hambatan

c)

Berpartisipasi dalam pengambilan keputusan

d)

Menghargai sesama

e)

menjadi manusia yang bermanfaat

7.

Mengapa penting untuk menghargai perbedaan?

a)

Menghargai perbedaan hanya penting dalam konteks bisnis.

b)

Perbedaan tidak mempengaruhi hubungan antar individu.

c)

Penting untuk menghargai perbedaan karena dapat meningkatkan toleransi dan menciptakan lingkungan yang inklusif.

d)

Menghargai perbedaan dapat menyebabkan konflik dan ketidakpahaman.

8.

Sebagai warga negara yang baik, kita berupaya menjaga keberagaman. Berikut yang bukan termasuk langkah pertama dalam harmonisasi keberagaman di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

Nana saling menyapa dengan teman berbeda kelas

b)

Andi selalu memberi sapaan kepada tetangga yang berbeda agama

c)

Dalam berkendara, Pak Rudi selalu memakai helm

d)

Tigor seorang keturunan Batak tidak segan bersosialisasi dengan tetangganya yang berasal dari suku Jawa

e)

Wayan yang bersuku Bali senang mempelajari bahasa Sunda

9.

Berikut yang bukan merupakan faktor pendorong dalam mewujudkan harmoni dalam keberagaman adalah ....

a)

nilai-nilai budaya menghargai perbedaan

b)

struktur sosial yang adil dan inklusif

c)

pembangunan infrastruktur yang merata

d)

perlakuan yang sama di depan hukum, di masyarakat, dan di pemerintahan

e)

sikap diskriminatif terhadap suatu kelompok

10.

Menganggap hanya kelompok tertentu yang pantas mendapatkan posisi penting dalam suatu organisasi atau perusahaan merupakan salah satu faktor penghambat dalam menciptakan harmoni dalam keberagaman. Sikap ini disebut dengan ....

a)

eksklusivisme

b)

etnosentrisme

c)

egoisme

d)

individualisme

e)

diskriminatif

11.

Sikap atau pandangan suatu kelompok yang merasa budaya, norma, dan nilai-nilai yang mereka anut paling benar dan superior dibanding budaya, norma, dan nilai-nilai kelompok lain disebut (a)  

12.

Pembagian bantuan yang tidak merata dan tidak tepat sasaran merupakan salah satu faktor penyebab konflik dalam kelompok masyarakat, yaitu faktor ....

a)

ketidakadilan sosial

b)

perbedaan tingkat pendidikan

c)

perbedaan pandangan politik

d)

perbedaan budaya

e)

perbedaan pekerjaan

13.

Dua suku yang bertetangga berselisih tentang batas wilayah ladang pertanian. Konflik ini hampir memicu bentrokan fisik. Seorang tokoh adat dari suku lain diminta menjadi mediator. Dalam beberapa pertemuan, kedua belah pihak setuju untuk menghormati batas yang telah dibuat secara turun-temurun, dengan catatan bahwa kedua suku masih dapat mengakses sumber daya di daerah perbatasan secara bersama-sama. Hal tersebut merupakan contoh penyelesaian konflik melalui metode ....

a)

arbitrasi

b)

mediasi

c)

sosialisasi

d)

negosiasi

e)

interaksi

14.

Berikut yang merupakan contoh tindakan diskriminatif dalam masyarakat adalah ....

a)

memberikan kesempatan yang sama dalam pekerjaan

b)

menolak layanan publik kepada kelompok tertentu

c)

menghormati tradisi dan budaya yang berbeda

d)

mendorong dialog antar kelompok

e)

mengadakan acara yang melibatkan semua suku

15.

Berikut yang paling tepat menggambarkan perbedaan mendasar antara negosiasi dan musyawarah adalah ....

a)

Negosiasi tidak memerlukan banyak orang sedangkan musyawarah pasti memerlukan banyak orang

b)

Negosiasi lebih formal daripada musyawarah

c)

Negosiasi selalu menghasilkan kesepakatan tertulis, sedangkan musyawarah tidak

d)

Negosiasi fokus pada kepentingan individu, sedangkan musyawarah fokus pada kepentingan bersama

e)

Negosiasi lebih cepat menghasilkan kesepakatan daripada musyawarah

16.

Dalam menyelesaikan masalah, kita sebagai warga negara harus menyelesaikan masalah tersebut sesuai dengan kaidah-kaidah keagamaan. Hal itu merupakan salah satu prinsip penyelesaian konflik berdasarkan sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

17.

Seorang warga mengunggah berita bohong tentang kelompok etnis tertentu di media sosial. Informasi ini menyebabkan kebencian dan ketegangan antara dua komunitas.
Apa cara terbaik untuk mengatasi konflik akibat hoaks ini?

a)

Menghapus semua informasi dari media sosial

b)

Melaporkan informasi hoaks dan meningkatkan literasi digital

c)

Menyerang kelompok yang menyebarkan hoaks

d)

Mengabaikan informasi tersebut karena tidak berdampak langsung

e)

Menghukum semua orang yang menggunakan media sosial

18.

Dua kelompok pemuda dari desa berbeda terlibat dalam konflik akibat perbedaan batas wilayah. Untuk menghindari bentrokan lebih lanjut, para pemimpin desa mengadakan pertemuan di mana kedua belah pihak berdiskusi langsung dan mencari solusi yang saling menguntungkan.
Metode apakah yang digunakan dalam penyelesaian konflik ini?

a)

Mediasi

b)

Arbitrase

c)

Negosiasi

d)

Konfrontasi

e)

Pemaksaan

19.

Dua klub sepak bola profesional terlibat perselisihan mengenai kepemilikan seorang pemain. Karena tidak ada kesepakatan yang dicapai secara langsung, kasus ini dibawa ke federasi sepak bola untuk diberikan keputusan final.
Metode apakah yang digunakan dalam penyelesaian konflik ini?

a)

Negosiasi

b)

Mediasi

c)

Demonstrasi

d)

Pemboikotan

e)

Arbitrase

20.

Dalam suatu lingkungan yang multikultural, sering terjadi kesalahpahaman antara warga akibat perbedaan budaya. Sebagai solusi, warga membentuk kelompok diskusi lintas budaya untuk meningkatkan pemahaman satu sama lain.
Apa gagasan solutif yang diterapkan dalam penyelesaian konflik ini?

a)

Mengusulkan pemisahan wilayah berdasarkan budaya

b)

Mengadakan diskusi rutin untuk membangun toleransi

c)

Mendorong setiap kelompok untuk mempertahankan identitasnya sendiri tanpa komunikasi

d)

Menyebarkan opini negatif terhadap budaya lain

e)

Menyerahkan sepenuhnya kepada pemerintah tanpa partisipasi warga

21.

Kelompok pengrajin di sebuah desa merasa dirugikan oleh kebijakan harga yang dibuat oleh pengepul. Untuk menyelesaikan masalah ini, mereka mengajak pengepul berdialog dan bernegosiasi untuk menemukan harga yang adil bagi kedua belah pihak.
Metode apakah yang digunakan dalam penyelesaian konflik ini?

a)

Negosiasi antara pengrajin dan pengepul

b)

Pemaksaan kebijakan oleh pemerintah

c)

Boikot besar-besaran terhadap pengepul

d)

Penggunaan kekerasan agar harga berubah

e)

Tidak mengambil tindakan dan membiarkan konflik berlarut

22.

Perbedaan utama antara demokrasi dan demokratis adalah…

a)

Demokrasi adalah sistem pemerintahan, sedangkan demokratis adalah sikap atau cara berpikir

b)

Demokrasi hanya berlaku di negara berkembang, sedangkan demokratis berlaku di negara maju

c)

Demokrasi tidak membutuhkan partisipasi rakyat, sedangkan demokratis mengutamakan kepemimpinan otoriter

d)

Demokrasi hanya fokus pada kebebasan individu, sedangkan demokratis menolak perbedaan pendapat

e)

Demokrasi adalah konsep ekonomi, sedangkan demokratis hanya berkaitan dengan sosial budaya

23.

Berikut ini adalah contoh sikap demokratis di lingkungan sekolah, kecuali…

a)

Menghargai pendapat teman saat diskusi kelompok

b)

Memilih ketua kelas melalui pemungutan suara

c)

Memaksakan kehendak kepada teman dalam suatu proyek kelompok

d)

Menyelesaikan masalah dengan musyawarah

e)

Menerima kritik dan saran dari guru atau teman

24.

Pada Februari 2025, ribuan mahasiswa di berbagai kota di Indonesia, termasuk Yogyakarta, Jakarta, dan Medan, mengadakan protes yang dikenal sebagai 'Indonesia Gelap'. Mereka menentang pemotongan anggaran oleh Presiden Prabowo Subianto yang dianggap dapat melemahkan sistem dukungan sosial dan masa depan mereka. Para mahasiswa khawatir bahwa kebijakan tersebut akan berdampak negatif pada pendanaan pendidikan dan kesejahteraan guru. Pemerintah menegaskan bahwa pemotongan anggaran tidak akan mempengaruhi sektor pendidikan atau kesejahteraan guru, namun kekhawatiran tentang gangguan layanan pemerintah tetap ada.

Apa bentuk perilaku demokratis yang ditunjukkan oleh para mahasiswa dalam kasus ini?

a)

Mengabaikan kebijakan pemerintah yang tidak disetujui

b)

Melakukan protes damai untuk menyuarakan aspirasi mereka

c)

Menggunakan kekerasan untuk menentang kebijakan pemerintah

d)

Menyebarkan informasi palsu tentang kebijakan pemerintah

e)

Mengajukan petisi tanpa melibatkan masyarakat luas

25.

Pada awal 2025, Mahkamah Konstitusi Indonesia memutuskan untuk menghapus ambang batas pencalonan presiden yang sebelumnya mensyaratkan partai politik memiliki 20% kursi parlemen atau 25% suara populer untuk mencalonkan kandidat. Keputusan ini dianggap sebagai kemenangan bagi demokrasi, karena mengatasi kekhawatiran bahwa ambang batas tersebut mendiskriminasi partai-partai kecil dan membatasi pilihan pemilih.

Apa dampak positif dari putusan tersebut terhadap perilaku demokratis di Indonesia?

a)

Meningkatkan dominasi partai besar dalam politik

b)

Membatasi jumlah kandidat yang dapat mencalonkan diri

c)

Memperluas partisipasi politik dan pilihan bagi pemilih

d)

Mengurangi keterlibatan masyarakat dalam proses politik

e)

Meningkatkan biaya kampanye bagi kandidat