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WorksheetsTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
1.- ¿Cuál es el instrumento de investigación donde el investigador debe estar atento a detalles, sucesos, eventos e interacciones para recabar información?
a) Entrevista
b) Bitácora
c) Observación
2.- ¿Cuál es una recomendación para realizar una entrevista?
a) escuchar con atención y respeto
b) inducir a la respuesta
c) cambiar abruptamente de un tema a otro
3.- De acuerdo con Carey, ASBURY y TOlich las guías temáticas son:
a) largas y muy minuciosas en la temática.
b) breves, con pocas preguntas o frases detonantes
c) excesivamente breves con preguntas que formulan más preguntas.
4.- ¿Cuál es la secuencia para la formulación de preguntas?
a) dimensión, preguntas, concepto o tópico objetivo.
b) preguntas, concepto o tópico objetivo, dimensiones.
c) concepto o tópico objetivo, dimensiones, preguntas.
5.- Proceso que implica y transcribe el papel del material grabado en entrevistas o videos, organizarlo y clasificarlo por un criterio lógico útil al investigador (organizados por temas, por actores relevantes, por fecha, etc.), además de ser legibles, audibles o visibles, y que estén completos:
a) Integración de la información y vinculación con el marco teórico.
b) Revisar y preparar el material.
c) Detección y codificación de las categorías de análisis: Si nuestra investigación es de alcance exploratorio
6.- En este proceso se describen a los sujetos del estudio, los actores del entorno. Cómo viven, cuál es su ideología, sus costumbres, sus creencias (estado civil, edad, ocupación, ingresos, etcétera)., hablamos de:
a) Describir contexto (s), eventos, situaciones y sujetos de estudio.
b) Análisis y descripción de cada categoría de análisis
c) Asegurar la confiabilidad y validez de los resultados
7.- ¿Cómo se le llama a cada uno de los integrantes de la población que fueron investigados?
a) Unidad de análisis.
b) Sujetos de prueba.
c) voluntarios.
8.- Son los estados que puede tomar una variable:
a) Alternativas.
b) Variantes.
c) Categorías.
9.- ¿Cuál es una característica de una bitácora de campo?
a) Describe la realidad.
b) Es cuantitativa.
c) No recoge información.
10.- Es una herramienta cualitativa:
a) Muestreo probabilístico.
b) Revisión de documentos.
c) Biografía o historia de vida.
