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Evaluación 1 Sociales, 5to. bach

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Una comunidad agrícola decide invertir en tecnología para mejorar su producción de café. ¿En qué sector económico se desarrolla esta actividad?

a)

Secundario

b)

Terciario

c)

Primario

d)

Cuaternario

2.

Una empresa se especializa en la transformación de la caña de azúcar en productos como el azúcar refinada y el etanol. ¿A qué sector económico pertenece esta actividad?

a)

Primario

b)

Secundario

c)

Terciario

d)

Quinario

3.

En un país, el turismo y los servicios financieros generan la mayor parte del PIB. Esto indica que su economía está basada en el sector:

a)

Primario

b)

Secundario

c)

Terciario

d)

Cuaternario

4.

Un economista analiza el impacto de la tecnología en la producción de bienes y servicios. ¿Cuál de las siguientes actividades pertenece al sector cuaternario?

a)

Agricultura de exportación

b)

Construcción de viviendas

c)

Desarrollo de software e investigación científica

d)

Venta de automóviles

5.

En una sociedad, los roles y estatus de los individuos están determinados por su ocupación, nivel educativo y poder adquisitivo. ¿Qué concepto describe mejor este fenómeno?

a)

Movilidad social

b)

Cultura colectiva

c)

Estructura social

d)

Anomia

6.

Un país donde las oportunidades de educación y empleo están distribuidas de manera equitativa tiende a tener:

a)

Una estructura social rígida

b)

Mayor movilidad social 

c)

Una estratificación cerrada

d)

Un sistema feudal

7.

¿Cuál de los siguientes factores influye más en la estructura social de un país?

a)

La moda y las tendencias globales

b)

La distribución de la riqueza y el acceso a la educación

c)

La geografía y el clima

d)

La cantidad de población rural

8.

En una sociedad tradicional, los roles de género están fuertemente establecidos y las mujeres tienen pocas oportunidades laborales. Esto es un ejemplo de:

a)

Movilidad ascendente

b)

Estratificación social rígida 

c)

Democracia económica

d)

Desigualdad de mercado

9.

Un joven de una familia de bajos ingresos logra acceder a una beca universitaria y consigue un empleo bien remunerado. ¿Qué tipo de movilidad social representa esta situación?

a)

Movilidad ascendente 

b)

Movilidad descendente

c)

Estratificación cerrada

d)

Segregación social

10.

En un país con un sistema de castas, las personas permanecen en la misma clase social toda su vida, sin posibilidad de cambio. ¿Qué tipo de estratificación social es esta?

a)

Abierta

b)

Cerrada

c)

Flexible

d)

Meritocrática

11.

En una sociedad con alta desigualdad económica, las personas de clase baja tienen dificultades para mejorar su nivel de vida. ¿Qué tipo de estratificación social predomina en este caso?

a)

Movilidad social fluida

b)

Estratificación rígida 

c)

Igualdad de oportunidades

d)

Democracia económica

12.

¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor la diferencia entre clases sociales en un sistema de estratificación abierta?

a)

El estatus social se asigna por nacimiento y no cambia

b)

Las personas pueden ascender o descender de clase según su educación y empleo 

c)

Las clases sociales dependen exclusivamente de la edad

d)

Todos los ciudadanos tienen el mismo nivel económico

13.

Durante la Reforma Liberal en Guatemala (1871), uno de los cambios más importantes fue:

a)

La expropiación de tierras comunales para promover la producción de café 

b)

La abolición de la producción agrícola

c)

La creación de un sistema monárquico

d)

El fortalecimiento de la iglesia católica

14.

¿Qué impacto tuvo la Reforma Liberal en la educación guatemalteca?

a)

Se redujo el acceso a la educación

b)

Se promovió la educación laica y gratuita

c)

Se eliminó el sistema educativo

d)

Se restringió el acceso a la educación para la población indígena

15.

Un efecto económico de la Reforma Liberal en Guatemala fue:

a)

La industrialización masiva del país

b)

La consolidación del café como principal producto de exportación

c)

La eliminación de las actividades agrícolas

d)

La reducción de la inversión extranjera

16.

 de las siguientes afirmaciones refleja mejor el concepto de imperialismo en el siglo XIX?

a)

La expansión de un país basada en el comercio justo

b)

La dominación de territorios por parte de potencias extranjeras para explotar sus recursos 

c)

La cooperación internacional sin intervención política

d)

La independencia de las colonias africanas y asiáticas

17.

¿Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de imperialismo moderno?

a)

Un país ayuda a otro mediante acuerdos de cooperación económica

b)

Una empresa multinacional invierte en el desarrollo de infraestructura sin condiciones

c)

Un país impone sanciones económicas y controla recursos estratégicos de otro

d)

Un gobierno implementa una reforma agraria sin intervención extranjera

18.

¿Cómo influyó el imperialismo en la economía de los países colonizados?

a)

Fomentó el desarrollo industrial en los países dominados

b)

Benefició a las potencias extranjeras a costa de la explotación de recursos locales

c)

Generó independencia económica para los territorios colonizados

d)

Promovió un comercio igualitario entre las potencias y las colonias

19.

La economía de Sanarate, El Progreso, se basa principalmente en:

a)

Turismo de lujo

b)

Producción agrícola y comercio

c)

Industria tecnológica

d)

Minería de alta escala

20.

¿Cuál es un desafío económico común en comunidades como Sanarate?

a)

Exceso de inversión extranjera

b)

Falta de acceso a crédito para pequeños productores 

c)

Saturación del mercado de exportación

d)

Exceso de urbanización y desarrollo industrial