WorksheetsKurikulum test - Bilik,təfəkkür,taksonomiya
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
🛑 1. C. Cabbarlının "Sevil" əsəri ideyasını müəyyən edin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, yaratmaq
c)
🟢 C) deklarativ, məntiqi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
2.
🛑 2. "Hər sənətkar öz mühitində yetişir" fikrini izah edin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür
b)
🟢 B) konseptual, yaradıcı təfəkkür
c)
🟢 C) deklarativ, tənqidi təfəkkür
d)
🟢 D) konseptual, tənqidi təfəkkür
e)
🟢 E) prosedural, tənqidi təfəkkür
3.
🛑 3. Kefli İsgəndər obrazını müsbət qəhrəman adlandırmaq mümkündürmü?
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
c)
🟢 C) deklarativ, məntiqi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, dəyərləndirmək
4.
🛑 4. Ə. Haqverdiyev "Buz heykəli" əsərindəki obrazları müqayisə edin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, tənqidi təfəkkür, təhlil etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, yaratmaq
c)
🟢 C) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
d)
🟢 D) deklarativ, tənqidi təfəkkür, təhlil etmək
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
5.
🛑 5. Folklorda sələfi olmayan "Dədə Qorqud" obrazlarını komplektləşdirib müqayisə edin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, yaratmaq
c)
🟢 C) deklarativ, məntiqi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) prosedural, tənqidi təfəkkür, təhlil etmək
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
6.
🛑 6. Sözün mənasını dəyişən səsə nümunə göstərin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, yaratmaq
c)
🟢 C) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
d)
🟢 D) deklarativ, tənqidi təfəkkür, təhlil etmək
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
7.
🛑 7. Verilmiş mətnədən düzəltmə sözləri seçərək nitq hissələrinə görə qruplaşdırın.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
c)
🟢 C) deklarativ, məntiqi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
8.
🛑 8. Təqvimdə bayramların qırmızı rənglə işarə olunmasının hansı yazı növünə nümunə olduğunu müəyyən edin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
c)
🟢 C) deklarativ, tənqidi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) deklarativ, məntiqi təfəkkür, xatırlamaq
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
9.
🛑 9. Sözlərin leksik mənasını müəyyən etmə yollarını nümunələrlə göstərin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
c)
🟢 C) deklarativ, məntiqi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) konseptual, məntiqi təfəkkür, yaratmaq
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
10.
🛑 10. Ahəng qanununun nə üçün morfonoloji qanun adlandığını müəyyən edin.
Bu situasiya biliyin və təfəkkürün hansı növünə, idraki sahənin hansı mərhələsinə uyğundur?
a)
🟢 A) prosedural, məntiqi təfəkkür, tətbiq etmək
b)
🟢 B) konseptual, məntiqi təfəkkür, anlamaq
c)
🟢 C) deklarativ, tənqidi təfəkkür, təhlil etmək
d)
🟢 D) konseptual, məntiqi təfəkkür, yaratmaq
e)
🟢 E) konseptual, tənqidi təfəkkür, tətbiq etmək
100 %
