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WorksheetsEvaluación de Música y Neuroeducación
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
¿En qué otras competencias puede repercutir la educación musical?
La matemática, la lingüística, la interpersonal, etc.
La memoria, la emoción y el razonamiento.
Neuroeducación e interconexión neuronal.
Neuroarquitectura y neurociencias.
¿Qué efectos tiene la música en el cerebro?
Estimula únicamente las emociones.
Activa varias zonas cerebrales de manera holística.
Sólo mejora las relaciones interpersonales.
Limita sus funciones a la cultura y a la época.
¿Qué función tiene la cóclea en el procesamiento musical?
Procesar directamente la música.
Transducir ondas mecánicas en impulsos nerviosos.
Generar respuestas emocionales.
Regular la actividad del lóbulo frontal.
¿Qué significa el término “Holístico” en el contexto del artículo?
Algo que se enfoca en una sola parte de un proceso.
Un enfoque que considera un sistema en su totalidad.
Un método exclusivo para el estudio del cerebro.
Una teoría musical sobre la percepción de los sonidos.
Según el artículo, la música puede usarse como un recurso eficaz para:
Entrenar solo habilidades musicales.
Mejorar exclusivamente el razonamiento matemático.
Entrenar el cerebro de manera holística y mejorar la interconexión neuronal.
Sustituir los métodos tradicionales de aprendizaje.
¿Qué neurotransmisor aumenta con la música placentera?
Adrenalina.
Cortisol.
Noradrenalina.
Dopamina.
¿Según el texto, cómo perciben la música las personas sin formación musical?
Como una relación de elementos y símbolos musicales.
De manera totalmente lógica.
Como un contorno melódico total.
Sólo como ruido organizado.
¿Qué termino define las emociones relacionadas con el arte?
Emociones básicas.
Emociones estéticas.
Emociones utilitarias.
Emociones creativas.
En esta pregunta, seleccione la “d”.
No es la respuesta.
Esta tampoco.
Más abajo.
Es la indicada.
¿Qué competencias están relacionadas con la práctica musical colectiva?
Colaboración, empatía y autoestima.
Individual y liderazgo.
Solución de problemas abstractos.
Desarrollo de habilidades tecnológicas.
¿Qué quiere decir “Multidisciplinar” en el artículo?
Que se limita a una sola especialidad.
Que solo aplica a la educación artística.
Que involucra varias áreas del conocimiento.
Que se refiere a métodos.
¿Qué significa el término “Multidisciplinar” en el artículo?
Que se limita a una sola especialidad.
Que solo aplica a la educación artística.
Que involucra varias áreas del conocimiento.
Que se refiere a métodos tradicionales de enseñanza.
¿Qué contribuye al desarrollo del lenguaje a través de la música?
La mejora de habilidades motrices.
La percepción y la discriminación auditiva.
La capacidad de memorizar.
La lectura de partituras.
¿Qué competencias se fortalecen al descifrar el ritmo en partituras?
Competencias motoras.
Competencias lingüísticas.
Competencias Lingüísticas y matemáticas.
Competencias espaciales.
¿Qué influencia tiene la música en el pensamiento matemático?
Favorece el razonamiento espacio-temporal.
Lo reduce debido a la emotividad que genera.
No tiene ninguna influencia.
Solo se limita a las operaciones básicas.
¿A qué se refiere el término “Plasticidad Neuronal”?
A la dureza de las conexiones neuronales.
A la imposibilidad del cerebro para aprender después de cierta edad.
A un material utilizado en neurociencia para estudiar el cerebro.
A la capacidad del cerebro para adaptarse y reorganizarse.
¿Qué caracteriza a la memoria autobiográfica activada por la música?
Es más débil que la memoria visual.
Permite recordar emociones asociadas a canciones pasadas.
Solo se activa en músicos.
Requiere entrenamiento musical intensivo.
¿Qué competencia emocional puede mejora la música?
Regulación emocional.
Pensamiento crítico.
Razonamiento abstracto.
Lógica deductiva.
¿Qué efecto tiene la música emocional con la conectividad cerebral?
Reduce la densidad neuronal.
Aumenta la conectividad y la densidad de materia gris.
Genera respuestas únicamente emocionales.
Disminuye la actividad límbica.
¿Por qué la educación musical se considera un recurso educativo de alto nivel?
Porque se centra en habilidades específicas.
Porque mejora el coeficiente intelectual exclusivamente.
Porque es un recurso de entretenimiento único.
Porque implica un uso global del cerebro y mejora competencias diversas.
¿Qué significa el término “Neuroeducación” en el contexto del artículo?
La enseñanza de la neurología en las escuelas.
Un método exclusivo para enseñar música.
La disciplina que estudia cómo aprende el cerebro y su aplicación en la educación.
Una técnica para mejorar la memoria a corto plazo.
