Free Printable Vettori e forze

1.

Esistono misure non affette da errori casuali o sistematici?

a)

Si, ci sono delle misure che sono così precise da non essere affetta da un errore

b)

No, tutte le misure che si eseguono hanno un errore ad esse associato

2.

Se con un termometro di sensibilità 0,02 °C e portata 50 °C effettuo una misurazione di temperatura e come risultato ottengo 38 °C come scriverò il risultato della misura?

a)

$\left(38\ \pm0,02\right)\ °C$

b)

$\left(38,00\ \pm0,02\right)\ °C$

c)

$38,00\ \pm0,02\ °C$

d)

$38,00\ \pm0,02\$

3.

In laboratorio si decide di pesare una massa per 5 volte ottenendo i seguenti risultati: $m_1=30,9\ g$ , $m_2=31,1\ g$ , $m_3=30,7\ g$ , $m_4=31,0\ g$ , $m_5=29,6\ g$ .

Che valore di massa?

a)

$m\ =30,7\ \pm0,7\ \ g$

b)

$m\ =31,0\ \pm0,1\ g$

c)

$m\ =29,6\ \pm0,7\ g$

d)

I risultati sono troppo diversi tra loro, non si può trovare un valore di massa utilizzabile

4.

Un vettore è un ente matematico caratterizzato da

a)

modulo, direzione e verso

b)

modulo, spostamento e direzione

c)

forza, spostamento e verso

d)

intensità, direzione e spostamento

5.

La massa e il tempo sono grandezze fisiche vettoriali?

a)

Si

b)

No, sono grandezze fisiche scalari

6.

Quali tra le seguenti sono grandezze fisiche vettoriali?

a)

Forza, spostamento e massa

b)

Forza, velocità e tempo

c)

Forza, velocità e spostamento

d)

Massa, tempo e accelerazione

7.

Cos'è il vettore opposto?

a)

Un vettore con lo stesso modulo, ma verso e direzione opposte

b)

Un vettore con la stessa direzione e lo stesso verso, ma modulo opposto

c)

Un vettore con lo stesso modulo e la stessa direzione, ma verso opposto

d)

Un vettore che ha opposti sia il modulo che la direzione che il verso

8.

Quanti sono i metodi per sommare due vettori?

a)

Sono due: metodo punta-coda e metodo del parallelogramma

b)

Solo uno: il metodo punta-coda

c)

Solo uno: il metodo del parallelogramma

d)

Solo uno: per sommare due vettori basta fare la somma dei loro moduli

9.

Come si sommano i vettori $\overrightarrow{v_1}$ e $\overrightarrow{v_2}$ utilizzando la regola del parallelogramma?

a)

b)

c)

d)

10.

Cosa hanno in comune i due vettori disegnati?

a)

Direzione e verso

b)

Verso e modulo

c)

Direzione e modulo

d)

Direzione e punto di applicazione

11.

La forza peso di un oggetto si calcola con la formula

a)

$P\ =mg$

dove $g=9,81\ \frac{N}{kg}$

b)

$P=\frac{m}{g}$

dove $g=9,81\ \frac{N}{kg}$

c)

$P=mg$

dove $g=9,81\ N$

d)

$P=\frac{m}{g}$

dove $g=9,81\ kg$

12.

L'unità di misura della forza peso è

a)

N (Newton)

b)

kg (Kilogrammo)

c)

$\frac{N}{kg}$

d)

$N\cdot kg$

13.

Una forza è tutto ciò che provoca cambiamenti nel moto oppure deformazioni degli oggetti

a)

VERO

b)

FALSO

14.

Le forze sono grandezze fisiche vettoriali, cioè per essere completamente definite necessitano dei vettori (ovvero necessitano di modulo, direzione e verso)

a)

VERO

b)

FALSO

15.

Se su un oggetto applico tre forze con moduli, direzioni e versi differenti

a)

l'unica forza che ha effetto è la più forte delle tre

b)

l'effetto complessivo è quello che otterrei se ci fosse solo la risultante delle tre forze

c)

in nessun caso posso prevedere cosa succederà

d)

dipende dalla natura delle forze, per esempio forza peso e forza elastica non posso sommarle o confrontarle

16.

L'allungamento di una molla è

a)

direttamente proporzionale alla forza applicata alla molla con costante di proporzionalità $k$ detta costante elastica della molla

b)

inversamente proporzionale alla forza applicata con costante di proporzionalità $k$ detta costante elastica della molla

17.

Il grafico è riferito a due grandezze

a)

direttamente proporzionali

b)

inversamente proporzionali

c)

correlate linearmente

d)

quadraticamente proporzionali

18.

Una forza di 50 N forma un angolo di 60° con l’asse delle x (cos 60° = 0,5). Quanto vale la componente lungo x?

a)

43,3 N

b)

33,3 N

c)

25 N

d)

45 N

19.

La somma di due vettori di modulo 1 che formano un angolo di 180 gradi vale

a)

2

b)

$\sqrt{2}$

c)

0

d)

1

20.

Students are playing tug-of-war. If group B pulls the rope to the right with a force of 400 N and group A pulls the rope to the left with a force of 250 N, what will happen to the ribbon in the middle of the rope?

a)

The ribbon will move to the left and group A will win the tug-of-war.

b)

The ribbon will move to the left and group B will win the tug-of-war.

c)

The ribbon will move to the right and group B will win the tug-of-war.

d)

The ribbon will move to the right and group A will win the tug-of-war.

21.

la differenza F1-F2:

a)

Coincide col vettore R

b)

Si ottiene unendo le punte di F1 ed F2 con verso che punta verso F1

c)

Si ottiene unendo le punte di F1 ed F2 con verso che punta verso F2

d)

Ha sempre lo stesso modulo del vettore R

22.

Un corpo ha un comportamento ELASTICO se:

a)

se allungato risponde con un forza di richiamo direttamente proporzionale all'allungamento

b)

se deformato tende a tornare alla sua forma iniziale

c)

Se lanciato a terra rimbalza

d)

se allungato risponde con un forza di richiamo inversamente proporzionale all'allungamento

23.

velocità, densità, Volume, Pressione ecc... sono alcuni esempi di grandezze (a)

24.

Se una molla A ha una costante elastica di 1000 N/m e una molla B ha una costante elastica di 2000 N/m allora:

a)

La molla A richiede una forza più grande per essere deformata rispetto alla molla B

b)

La molla B richiede una forza più grande per essere deformata rispetto alla molla A

c)

le due molle si allungano allo stesso modo se sottoposte alla stessa forza esterna

d)

Se sottoposte alla stessa forza esterna, la molla A si allunga meno della molla B

25.

0,0045 Km = (a) cm

26.

Un vettore di modulo 15 unità e che forma sul piano cartesiano un angolo di 100° con l'asse x:

a)

Ha componente x positiva e componente y positiva

b)

Ha componenti x e y aventi lo stesso modulo

c)

Ha componente x positiva e componente y negativa

d)

Ha componente x negativa e componente y positiva

27.

Su un punto agiscono due forze tra loro perpendicolari di modulo rispettivamente 12 N e 5 N. Il modulo della forza risultante è (a) N

28.

Considera due vettori forza di modulo uguale a 100N che agiscono sullo stesso punto e che formano un angolo di 150°. E' vero che:

a)

Il vettore risultante ha un modulo maggiore di 100 N

b)

Il vettore risultante ha un modulo inferiore a 100 N

c)

Il vettore risultante ha un modulo pari a 100 N

d)

Il vettore risultante è nullo

29.

Sul pianeta A la costante di gravità vale 10 N/Kg mentre sul pianeta B vale 15 N/Kg. Se sul pianeta A un oggetto ha un peso di 800 N, sul pianeta B il suo peso sarà di (a) N

30.

Un corpo di massa 8 Kg viene appoggiato su una molla di costante elastica 1200 N/m. Di quanto si comprime la molla?

a)

circa 6,5 cm

b)

circa 6,667 m

c)

circa 78 cm

d)

circa 6 mm

Vettori e forze

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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