Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทบทวนสังคมศึกษา 2/67

Total questions: 21

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่คติความเชื่อของชาวชมพูทวีปสมัยก่อนพุทธกาล

a)

เชื่อในวิญญาณ ภูตผีปีศาจ และเทพเจ้าต่างๆ

b)

เชื่อเรื่องชนชั้นวรรณะ โดยมีคัมภีร์พระเวทเป็นหลัก

c)

เชื่อเรื่องอิทธิปาฏิหาริย์ อำนาจลึกลับของพราหมณ์

d)

เชื่อเรื่องความจริงอันประเสริฐ 4 ประการ ที่จะนำไปสู่การหลุดพ้นความทุกข์

2.

“พระพุทธศาสนามีหลักคำสอนที่เป็นทฤษฎีสากล” หมายความว่าอย่างไร

a)

เป็นคำสอนที่สามารถพิสูจน์ได้

b)

เป็นคำสอนที่น่าเชื่อถืออย่างยิ่ง

c)

เป็นคำสอนที่ตรงกับของศาสนาอื่น

d)

เป็นคำสอนที่มุ่งประโยชน์สุขแก่คนทั่วไป

3.

ความเชื่อมั่นในสิ่งที่ดีงามที่ประกอบด้วยเหตุผล คือความหมายของข้อใด

a)

ความเชื่อ

b)

ความศรัทธา

c)

ความเลื่อมใส

d)

ความมีวิจารณญาณ

4.

วิธีการเลือกโหวตคะแนนโดยใช้เสียงข้างมากในปัจจุบัน สอดคล้องกับวิธีการตัดสินปัญหาที่มีความคิดเห็นเป็นสองฝ่าย วิธีใดในพระพุทธศาสนา

a)

เยภุยยสิกา

b)

สัมมุขาวินัย

c)

ธรรมาธิปไตย

d)

ตัสสปาปิยสิกา

5.

คุณธรรมฝ่ายปัญญาที่ส่งเสริมการมองโลกและชีวิตตามความเป็นจริงในอริยมรรคข้อใด

a)

สัมมาสติ สัมมาสมาธิ

b)

สัมมาทิฏฐิ สัมมาสังกัปปะ

c)

สัมมาวาจา สัมมาวายามะ

d)

สัมมากัมมันตะ สัมมาอาชีวะ

6.

ข้อใดไม่จัดเป็นหลักความเชื่อใน กาลามสูตร 10 ประการ

a)

อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะอ้างตำรา

b)

อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะคนพูดเป็นที่รัก

c)

อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะตรึกตามอาการ

d)

อย่าเพิ่งปลงใจเชื่อ เพียงเพราะได้ยินได้ฟังตามๆกันมา

7.

เมื่อนักเรียนต้องการซื้อมือถือเครื่องใหม่ นักเรียนควรใช้วิธีคิดใดมาช่วยตัดสินใจ
ในการเลือกซื้อเพื่อจะได้รู้จักใช้สิ่งของอย่างคุ้มค่ามากที่สุด

a)

วิธีคิดแบบคุณค่าแท้คุณค่าเทียม

b)

วิธีคิดแบบคุณโทษและทางออก

c)

วิธีคิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ

d)

วิธีคิดแบบสืบสาวหาเหตุและปัจจัย

8.

วิธีคิดแบบจำแนกประเด็นและแง่มุมต่างๆในทุกด้าน โดยการมองเห็นได้หลายมุม
เพื่อให้เกิดความเข้าใจ และได้คำตอบที่ถูกต้องสมบูรณ์เป็นวิธีคิดแบบใด

a)

วิธีคิดแบบอริยสัจ

b)

วิธีคิดแบบวิภัชชวาท

c)

วิธีคิดแบบสามัญลักษณะ

d)

วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม

9.

การฝึกหัดอบรมตนเองในทางพระพุทธศาสนา จำเป็นจะต้องยึดหลักปฏิบัติในข้อใด

a)

สิกขา 3

b)

สติปัฏฐาน 4

c)

เบญจศีล 5

d)

อริยมรรค 8

10.

บุคคลจะสร้างคุณภาพชีวิตได้อย่างไรตามแนวทางพระพุทธศาสนา

a)

มีสติ สมาธิ และปัญญา

b)

มีมารยาทชาวพุทธ และสมาธิ

c)

ยึดไตรลักษณ์ และโยนิโสมนสิการ

d)

ยึดสาราณียธรรม และฆราวาสธรรม

11.

บุคคลควรใช้หลักธรรมใดในการดำเนินชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างสงบสุข

a)

อริยสัจ 4

b)

อิทธิบาท 4

c)

สังคหวัตถุ 4

d)

พรหมวิหาร 4

12.

หลักปฏิบัติเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในพระพุทธศาสนา คือหลักใด

a)

อริยมรรค มัชฌิมาปฏิปทา

b)

ฆราวาสธรรม สาราณียธรรม

c)

มงคล 38 ประการ เบญจศีล

d)

ปฏิจจสมุปบาท อิทัปปัจจยตา

13.

หลักเศรษฐกิจพอเพียงและการพัฒนาที่ยั่งยืนมีเกี่ยวข้องกับหลักธรรมข้อใดมากที่สุด

a)

สันโดษ เบญจศีล ฆราวาสธรรม

b)

พละ มัชฌิมาปฏิปทา อัปปมาทธรรม

c)

สันโดษ อัปปมาทธรรม มัชฌิมาปฏิปทา

d)

อริยวัฑฒิ นาถกรณธรรม สาราณียธรรม

14.

พระพุทธเจ้าทรงบรรลุญาณใด ที่ทำให้ตรัสรู้อริยสัจ 4

a)

จุตูปปาต

b)

อาสวักขย

c)

อานาปานสติ

d)

ปุพเพนิวาสานุสสติ

15.

พระอนุรุทธเถระ เป็นผู้มีคุณธรรมสำคัญในข้อใด

a)

มีสัมมาคารวะ

b)

มีเมตตากรุณา

c)

การสนทนาธรรม

d)

เป็นหลักแห่งพระธรรมวินัย

16.

ผู้ที่ต่อสู้กับระบบวรรณะในอินเดียจนกลายเป็นศาสนิกชนตัวอย่างคือใคร

a)

คานธี

b)

เอ็มเบดการ์

c)

พระนาคเสน

d)

พระยามิลินท์

17.

พระปฏาจาราเถรี เป็นผู้มีคุณธรรมในข้อใด

a)

เป็นผู้สำรวมระวัง

b)

ชอบสนทนาธรรม

c)

มีความพากเพียรยิ่ง

d)

เป็นผู้แนะนำการแก้ปัญหาชีวิตให้แก่ผู้ที่เดือดร้อน

18.

การกระทำในข้อใด ที่แสดงว่า หมอชีวกโกมารภัจจ์ เป็นผู้มีคนที่มีความตั้งใจ
และความรับผิดชอบในการเรียนและการปฏิบัติงานสูง

a)

ยึดมั่นในพระรัตนตรัย

b)

ศึกษาเล่าเรียนตั้งแต่เด็กจนกระทั่งจบแพทย์

c)

เฝ้าทูลถามข้อข้องใจในธรรมจากพระพุทธเจ้า

d)

ถวายสวนมะม่วงให้เป็นวัด ที่ประทับของพระพุทธเจ้า

19.

พระพุทธศาสนา หรือศาสนาต่าง ๆ มีความสำคัญต่อนักเรียน และสังคมอย่างไร

4 lines
20.

“...ได้เป็นคนแพ้ ตั้งแต่บ่ทันบอกฮัก
          ได้เป็นคนฮักเป็นได้กะแค่ในฝัน
          จบแล้วอวสานย้อนหัวใจแหลกลาญ
          ปิดตํานานฮักเขาข้างเดียว…”

จากเนื้อเพลงข้างต้นนักเรียนสามารถใช้วิธีคิดแบบอริยสัจ
หรือวิธีการคิดแบบแก้ปัญหา มาจัดการกับสิ่งที่เกิดขึ้นได้อย่างไร

4 lines
21.

ให้นักเรียนบอกแนวทางการนำคุณธรรมของพุทธสาวก พุทธสาวิกา ศาสนิกชนตัวอย่าง หรือบุคคลสำคัญในศาสนาที่นักเรียนนับถือ มาใช้ในชีวิตประจำวัน 2 ข้อ

4 lines