NEW
Font size
WorksheetsКоучинг және менторинг
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Коучингтің негізгі мақсаты қандай?
Мұғалімге жаңа әдіс-тәсілдермен сабақ жүргізуді үйрету
Мұғалімнің өз шешімдерін қабылдау қабілетін арттыру
Мұғалімнің тәртібін бақылау
Мұғалімге тек ақпарат беру
Менторингтің негізгі мақсаты қандай?
Мұғалімдерге жаңа ақпарат беру
Мұғалімнің кәсіби дамуына қолдау көрсету
Мұғалімнің сабақ жоспарын жазуға көмектесу
Мұғалімнің оқу нәтижелерін бақылау
Коучинг сессиясының басты әдісі қандай?
Ақпарат беру
Пікірталас жүргізу
Сұрақ қою
Мұғалімнің сабақтарын бағалау
Менторинг барысында ментордың рөлі қандай?
Мұғалімді жеке кеңес беру
Мұғалімнің сабағын бақылау
Мұғалімді өз тәжірибесімен бөлісу және бағыттау
Мұғалімнің нәтижелерін тексеру
Ментор мен коуч арасындағы басты айырмашылық қандай?
Ментор мұғалімге ақпарат береді, коуч - өз шешімдерін табуға көмектеседі
Коуч мұғалімге жаңа әдістерді үйретеді, ментор - тек кеңес береді
Ментор тек жаңа мұғалімдерге арналады, коуч - тек тәжірибелі мұғалімдерге
Коуч тек тәртіпті реттейді, ментор - оқыту әдістерін үйретеді
Коучинг процесінде мұғалімдерге ең көп қандай көмек беріледі?
Оқу жоспарының құрылуы
Жеке шешім қабылдау қабілетін дамыту
Оқушылардың бағалануы
Мұғалімнің жұмысын бақылау
Коучинг сессияларында қандай құралдар жиі қолданылады?
Пікірталастар мен сұрақ қою
Жазбаша есептер мен тесттер
Оқушыларды бағалау жүйесі
Мұғалімге жеке бағыт беру
Ментордың міндеттері қандай?
Мұғалімге жаңа сабақ жоспарын әзірлеу
Мұғалімге жеке кәсіби өсуінде қолдау көрсету
Оқушылардың нәтижелерін тексеру
Оқушыларға жаңа пәндерді үйрету
Коучинг және менторингтің ең үлкен айырмашылығы неде?
Коучинг - мұғалімнің өзін-өзі дамытуына бағытталған, менторинг - білім беру бойынша кеңес беру
Коучингтің тиімділігі жоғары, менторингтің артықшылығы жоқ
Коучинг тек тәжірибелі мұғалімдерге арналады, менторинг - тек жаңадан келгендерге
Коучинг тек қысқа мерзімді, менторинг ұзақ мерзімді қарым-қатынас
Менторинг процесінде мұғалімдер үшін не маңызды?
Оқушылардың білімін бағалау
Өз тәжірибесімен бөлісетін тәжірибелі ментордан кеңес алу
Жаңа білім беру әдістерін үйрену
Оқушылармен жұмыс жасауды үйрену
Коучинг кезінде ең басты құрал не?
Пікірталас жүргізу
Тренингтер өткізу
Сұрақ қою арқылы мұғалімнің ойлау қабілетін дамыту
Мұғалімге лекция оқу
Менторингті жүзеге асыру үшін қандай дағдылар маңызды?
Оқушылармен сабақ жүргізу
Тек теориялық білім беру
Ментордың тәжірибесі мен кеңесі, мұғалімнің дамуына бағыт беру
Оқушылардың тек оқу нәтижелерін бағалау
Коучинг кезінде мұғалімнің қандай қабілеттері дамиды?
Тек сабақ өту қабілеті
Өз шешімдерін қабылдау және ойлау қабілеті
Оқушылармен жұмыс жасау қабілеті
Оқушылардың нәтижелерін бақылау қабілеті
Коучинг сессиясының кезеңдері қандай?
Сұрақ қою, жауап беру, нәтиже шығару
Ақпарат беру, оқыту, тексеру
Оқушыға бағыт беру, бақылау, бағалау
Тек дәріс оқу және бақылау
Коучинг сессияларында мұғалімдерге қалай кері байланыс беру қажет?
Тек сыни пікірлер айту
Кеңес беру және дамуға бағыттау
Оқушыларды бағалаумен қатар кері байланыс беру
Мұғалімдердің қателіктерін көрсету
