wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KERAGAMAN BUDAYA INDONESIAKU

Total questions: 50

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Tari Piring berasal dari Provinsi ....

a)

Sumatera Utara

b)

Sumatera Barat

c)

Sumatera Selatan

d)

Jambi

2.

Suku yang mendiami pulau jawa adalah ....

a)

Suku Batak

b)

Suku Tengger

c)

Suku Dayak

d)

Suku Minang

3.

Grebeg Ramadhan merupakan adat istiadat yang berasalh dari daerah ....

a)

Solo

b)

Bandung

c)

Jakarta

d)

Surabaya

4.

Rumah adat Tongkonan dari daerah ....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Bali

c)

Kalimantan Timur

d)

Papua

5.

Tarian Kipas Pakarena berasal dari daerah ....

a)

Jawa Timur

b)

Bali

c)

Sumatera Barat

d)

Sulawesi Selatan

6.

Rumah adat Papua adalah ....

a)

Rumah Gadang

b)

Rumah Joglo

c)

Gapura Candi Bentar

d)

Rumah Honai

7.

Angklung adalah alat musik tradisional dari daerah ....

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Yogyakarta

8.

Celurit adalah senjata khas dari daerah ....

a)

Jakarta

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Timur

d)

Jawa Tengah

9.

Ampar-ampar pisang adalah lagu daerah yang berasal dari ....

a)

Kalimantan Selatan

b)

Jawa Timur

c)

DKI Jakarta

d)

Sumatera Barat

10.

Upacara pembakaran mayat di Bali disebut dengan ....

a)

Festival Mane'e

b)

Grebeg Maulud

c)

Ngaben

d)

Galungan

11.

Perhatikan gambar tersebut!

Gambar tersebut merupakan rumah adat Provinsi ....

a)

Sumatera Barat

b)

Sumatera Utara

c)

Sulawaesi Barat

d)

Sulawesi Utara

12.

Joglo merupakan rumah adat provinsi-provinsi berikut, kecuali ....

a)

Jawa Tengah

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Timur

d)

Yogyakarta

13.

Rumah adat Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Berikut ini yang merupakan rumah adat Tongkonan adalah ....

a)
b)
c)
d)
14.

Berikut adalah beberapa suku bangsa di Indonesia. Di bawah ini suku bangsa yang mendiami Pulau Sumatera adalah ....

a)

Suku Batak

b)

Suku Jawa

c)

Suku Gayo

d)

Suku Asmat

15.

Suku Dayak dikenal dengan kesenian dan ritual kebudayaannya yang masih melekat. Suku Dayak adalah suku yang mendiami pulau ....

a)

Irian Jaya

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Sulawesi

d)

Kalimantan

16.

Perhatikan gambar tersebut!

Gambar tersebut adalah pakaian adat Ulee Balang.

Pada mulanya, pakaian adat Ulee Balang hanya dipakai oleh keluarga raja. Namun, lambat laun busana ini dijadikan sebagai pakaian adat tradisional ....

a)

Sulawesi Tengah

b)

Kalimantan Timur

c)

Aceh

d)

Bali

17.

Pesa'an adalah baju adat khas dari Madura, provinsi Jawa Timur. Baju Pesa'an ini bisa digunakan pada acara-acara penting masyarakat Madura seperti acara upacara pernikahan ataupun acara penting lainnya.

Namun, di masa lalu orang-orang Madura juga bisa menggunakan pakaian Pesa'an ini sebagai busana sehari-hari.


Berikut yang merupakan pakaian Pesa'an ditunjukkan adalah ....

a)
b)
c)
d)
18.

Perhatikan lagu tersebut!

Lagu tersebut merupakan lagu daerah ....

a)

Bali

b)

Kalimantan Barat

c)

Sulawesi Selatan

d)

Papua

19.

Di antara lagu berikut, yang merupakan lagu daerah Jakarta, kecuali ....

a)

Jali-jali

b)

Kicir-kicir

c)

Ampar-Ampar Pisang

d)

Ondel-ondel

20.

Kalian pasti nggak asing dengan tarian yang satu ini. Tarian yang berasal dari Minangkabau ini dibawakan dengan menggunakan piring sebagai pelengkap tariannya. Gerakan dari Tari ini sangat cepat namun teratur dan serasi.


Tari apakah yang dimaksud?

a)

Tari Piring

b)

Tari Lilin

c)

Tari Tor-tor

d)

Tari Pendet

21.

Perhatikan gambar tersebut!

Tari tersebut berasal dari daerah ....

a)

NTB

b)

NTT

c)

Bali

d)

Maluku

22.

Berikut ini yang merupakan Tari Serimpi dari Yogyakarta adalah ....

a)
b)
c)
d)
23.

Alat musik ini merupakan salah satu alat musik tradisional di Indonesia. Alat musik ini adalah salah satu alat tradisional Indonesia yang terbuat dari bambu.

Alat musik ini terdiri dari dua, tiga atau empat bambu dengan susunan dua, tiga dan empat nada. Cara membunyikannya dengan digoyangkan atau digetarkan.


Alat musik yang dimaksud adalah ...

a)

Tifa

b)

Seruling

c)

Angklung

d)

Sasando

24.

Perhatikan gambar tersebut!

Alat musik tradisional tersebut berasal dari daerah ....

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

Kalimantan Selatan

c)

Sumatera Utara

d)

Jawa Barat

25.

Alat musik tradisional berikut yang merupakan alat musik masyarakat Suku Jawa adalah ....

a)
b)
c)
d)
26.

Perhatikan daftar sapaan pada gambar tersebut!

Bahasa daerah yang ditunjukkan pada gambar tersebut adalah ....

a)

Bahasa Bali

b)

Bahasa Melayu

c)

Bahasa Madura

d)

Bahasa Sunda

27.

Bahasa daerah berikut ini yang digunakan oleh masyarakat Nusa Tenggara adalah ....

a)

Tengger

b)

Sasak

c)

Asmat

d)

Batak Toba

28.

Bahasa Bugis merupakan salah satu bahasa daerah dari Pulau ....

a)

Jawa

b)

Sumatera

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

29.

Di Negeri Serambi Mekah, Aceh terdapat senjata tradisional dengan bentuk sedikit melengkung dengan gagang berbentuk seperti huruf ‘L’, menyerupai perpaduan antara pisau dan keris. Senjata ini digunakan Cut Nyak Dhien, Cut Meutia, Teuku Umar, dan pahlawan lainnya untuk membuat para lawan menyerah.


Senjata yang dimaksud adalah ....

a)

Golok

b)

Keris

c)

Rencong

d)

Balati

30.

Masyarakat Papua menggunakan tulang kaki Kasuari yang diruncingkan bagian ujungnya dan diberi hiasan bulu-bulu. Bentuk indah Belati cukup mengecohkan lawan, tetapi rasa sakit yang ditimbulkan ketika tertancap pada tubuh tidaklah tertahankan.


Senjata tersebut ditunjukkan oleh gambar ....

a)
b)
c)
d)
31.

Kabupaten Pacitan terkenal dengan adanya tari daerah yang khas. manakah dari berikut ini yang BUKAN merupakan tarian daerah Pacitan?

a)

Tari Gambyong

b)

Tari Reyog Ponorogo

c)

Tari Jathilan

d)

Tari Kethek Ogleng

32.

Salah satu upacara adat yang terkenal didaerah Pacitan adalah upacara "Larung Sesaji". Upacara ini biasanya diadakan untuk merayakan...

a)

Bentuk rasa syukur

b)

Tolak bala

c)

Kelahiran anak

d)

Pernikahan

33.

Berikut ini yang merupakan batik khas dari Pacitan adalah...

a)

Batik Laweyan

b)

Batik kawung

c)

Batik Pace

d)

Batik Mega Mendung

34.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian warisan budaya adalah...

a)

Melarang generasi muda mempelajarinya

b)

Membiarkan warisan budaya punah dengan sendirinya

c)

Mengenalkan warisan budaya pada generasi muda

d)

Tidak peduli tentang warisan budaya

35.

Pacitan memiliki berbagai macam alat musik tradisional. Gamelan merupakan salah satu contohnya, Gamelan dimainkan dengan cara...

a)

Ditiup

b)

Dipukul

c)

Dipetik

d)

Digesek

36.

Pelestarian warisan budaya tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah, tetapi juga tanggung jawab bersama.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh peran individu dalam pelestarian warisan budaya?

a)

Menunggu pemerintah untuk mengambil langkah-langkah pelestarian

b)

Mengkritik dan menyalahkan pemerintah atas kurangnya pelestarian budaya

c)

Melarang generasi muda untuk mempelajari warisan budaya

d)

Mempelajari dan memahami warisan budaya

37.

Bacalah teks berikut!

Tari Gambyong merupakan tarian yang berasal dari Pacitan. Biasanya tarian ini menggunakan atribut selendang dan diperankan langsung oleh wanita. Informasi apa yang bisa kamu peroleh dari tes tersebut?

a)

Pacitan terkenal dengan hasil pertaniannya

b)

Tari Gambyong berasal dari Pacitan

c)

Tari gambyong ditarikan oleh pria

d)

Tari Gambyong menggunakan atribut sepatu

38.

Manakah dari berikut ini yang merupakan alasan mengapa warisan budaya tetap memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat?

a)

Warisan budaya hanya relevan bagi masyarakat tradisional

b)

Warisan budaya tidak dapat beradapsi dengan perkembangan zaman

c)

Warisan budaya memiliki identitas, nilai-nilai moral bagi masyarakat

d)

Warisan budaya hanya digunakan untuk kepentingan politik

39.

Apakah nama tarian daerah khas dari Pacitan yang menggunakan atribut selendang dan ditarikan oleh wanita?

a)

Tari Gambyong

b)

Tari Reyog Ponorogo

c)

Tari Jathilan

d)

Tari Kethek Ogleng

40.

Bagaimana cara Gamelan dimainkan di Pacitan?

a)

Ditiup

b)

Dipukul

c)

Dipetik

d)

Digesek

41.

Apa yang dapat dilakukan individu untuk turut serta dalam pelestarian warisan budaya?

a)

Menunggu pemerintah untuk mengambil langkah-langkah pelestarian

b)

Mengkritik dan menyalahkan pemerintah atas kurangnya pelestarian budaya

c)

Melarang generasi muda untuk mempelajari warisan budaya

d)

Mempelajari dan memahami warisan budaya

42.

Apa yang dimaksud dengan warisan budaya?

a)

Kesenian tradisional yang hanya ditampilkan pada acara-acara tertentu.

b)

Benda-benda pusaka yang dimiliki oleh keluarga tertentu.

c)

Kekayaan budaya yang diwariskan dari generasi ke generasi dan menjadi identitas suatu bangsa.

d)

Tradisi yang hanya dilakukan oleh sekelompok orang tertentu.

43.

Salah satu contoh warisan budaya benda adalah...

a)

Candi Borobudur

b)

Upacara Sekaten

c)

Tari Remo

d)

Lagu Garuda Pancasila

44.

Salah satu contoh warisan budaya tak benda adalah...

a)

Candi Prambanan

b)

Tarian Kecak

c)

Batik

d)

Wayang Kulit

45.

Bagaimana sikap yang tepat dalam menghadapi globalisasi agar warisan budaya tidak terlupakan?

a)

Merasa malu dengan warisan budaya dan tidak ingin mempelajarinya.

b)

Meninggalkan warisan budaya dan beralih ke budaya asing.

c)

Mencintai dan mempelajari warisan budaya serta menggunakan produk-produk budaya dalam negeri.

d)

Melarang masuknya budaya asing ke Indonesia.

46.

Apa manfaat mempelajari warisan budaya bagi generasi muda?

a)

Agar dapat menjadi terkenal dan kaya raya.

b)

Agar dapat mengikuti tren budaya yang terbaru.

c)

Agar dapat melupakan budaya bangsa dan mengadopsi budaya asing.

d)

Agar dapat memahami identitas bangsa dan menghargai keragaman budaya.

47.

Salah satu contoh situs budaya di Indonesia yang termasuk dalam Warisan Dunia UNESCO adalah...

a)

Candi Borobudur

b)

Kebun Raya Bogor

c)

Museum Nasional

d)

Taman Mini Indonesia Indah

48.

Apa peran UNESCO dalam pelestarian warisan budaya?

a)

Melarang negara-negara untuk melestarikan warisan budayanya

b)

Memberikan dana kepada negara-negara untuk merusak situs-situs bersejarah

c)

Mengambil alih pengelolaan warisan budaya dari negara-negara.

d)

Menentukan situs-situs budaya yang termasuk dalam Warisan Dunia dan membantu pelestariannya.

49.

Apa yang dapat kita lakukan untuk menyikapi globalisasi agar tidak berdampak negatif terhadap keragaman budaya?

a)

Mengadopsi budaya asing secara keseluruhan dan meninggalkan budaya lokal.

b)

Mencintai dan mempelajari budaya lokal serta menggunakan produk-produk budaya dalam negeri.

c)

Melarang masuknya budaya asing ke Indonesia.

d)

Mengucilkan diri dari budaya-budaya lain.

50.

Apa yang dimaksud dengan keragaman budaya?

a)

Keberagaman adat istiadat, tradisi, bahasa, dan nilai-nilai yang dimiliki oleh suatu kelompok masyarakat.

b)

Kesamaan adat istiadat dan tradisi antar suku bangsa.

c)

Keanekaragaman hayati yang terdapat di berbagai wilayah.

d)

Perbedaan pendapat antar individu dalam suatu kelompok.