Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Review : The National Movement

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

When was Boedi Oetomo founded? (Kapan Boedi Oetomo didirikan?)

a)

 May 21, 1908

b)

May 20, 1908

c)

June 20, 1908

d)

April 20, 1908

2.

Why is the founding of Boedi Oetomo significant in Indonesian history? (Mengapa berdirinya organisasi Boedi Oetomo penting dalam catatan sejarah Indonesia?)

a)

It marked the end of colonialism (tanda berakhirnya penjajahan)

b)

 It is commemorated as National Awakening Day (diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional)

c)

It established the first university (didirikannya universitas pertama)

d)

 It created the first political party (dibuatnya partai politik pertama)

3.

 Who founded Boedi Oetomo? (Siapa yang mendirikan Boedi Oetomo?)

a)

Ir. Soekarno and Mohammad Hatta

b)

Dr. Wahidin Sudirohusodo and Dr. Soetomo

c)

A STOVIA student

d)

A Lombok tribal leader

4.

What was the initial purpose of Boedi Oetomo? (Apa tujuan utama dari didirikannya Boedi Oetomo?)

a)

To fight for independence only (perlawanan untuk kemerdekaan)

b)

To improve military strength (meningkatkan kekuatan militer)

c)

To develop education, culture, and improve the economy (mengembangkan pendidikan, budaya dan kegiatan ekonomi)

d)

To unite only the Javanese people (menyatukan orang-orang dari suku Jawa)

5.

What organization split into two different ideologies, Islam and communism? (organisasi apakah yang terpecah menjadi dua yang berbeda ideologi, Islam dan komunis?)

a)

Boedi Oetomo

b)

Indische Partij

c)

Muhammadiyah

d)

Sarekat Islam

6.

Who were the three key founders (Tiga Serangkai) of "Indische Partij"? (Siapakah tiga pendiri (Tiga Serangkai) yang mendirikan organisasi "Indische Partij"?)

a)

Soekarno, Hatta, and Sjahrir

b)

E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, and Ki Hajar Dewantara

c)

Agus Salim, Abdul Muis, and Tjokroaminoto

d)

Tan Malaka, Sutan Sjahrir, and Amir Sjarifuddin

7.

What was the main motivation behind Douwes Dekker's involvement in forming Indische Partij organization? (Apa motivasi utama dibalik keterlibatan Douwes Dekker dalam pembentukan organisasi Indische Partij?)

a)

To promote Dutch colonial interests (Untuk mempromosikan kepentingan kolonial Belanda)

b)

To establish trade relationships (Untuk membangun hubungan dagang)

c)

 His disappointment with discrimination between natives and Europeans (Kekecewaannya terhadap diskriminasi antara penduduk asli dan orang Eropa)

d)

To create an educational system (Untuk menciptakan sistem pendidikan)

8.

What was the primary goal of Indische Partij? (Apa tujuan utama dari Indische Partij?)

a)

To develop international trade (Mengembangkan perdagangan internasional)

b)

To promote religious unity (Untuk mempromosikan persatuan agama)

c)

To establish military control (Untuk membangun kontrol militer)

d)

To cultivate a sense of nationality among Indonesian people (Menumbuhkan rasa kebangsaan di kalangan masyarakat Indonesia)

9.

 Who were the two leaders who chaired the Communist party after its initial founding? (Siapa saja dua pemimpin yang memimpin partai yang berpaham komunis setelah awal pendiriannya?)

a)

Henk Sneevliet

b)

H.O.S. Cokroaminoto

c)

Haji Samanhudi

d)

 Semaun and Darsono

10.

 What was one of the main contributions of Muhammadiyah to Islamic education? ( Apa salah satu kontribusi utama Muhammadiyah terhadap pendidikan Islam?)

a)

 It eliminated Islamic education entirely
(pendidikan Islam secara keseluruhan)

b)

 It maintained traditional teaching methods only
( Hanya mempertahankan metode pengajaran tradisional)

c)

 It introduced modern Islamic education systems

(Memperkenalkan sistem pendidikan Islam modern)

d)

It focused solely on religious texts

(Ini hanya berfokus pada teks-teks agama)

11.

Who were the founders of Indische Vereeniging?(Siapa saja pendiri Indische Vereeniging?)

a)

Moh. Hatta and A. Soebardjo

b)

Noto Soeroto and Soetan Kasajangan Soripada

c)

The Tiga Serangkai

d)

Members of Boedi Oetomo


12.

Under whose leadership did the organization change its name to Perhimpunan Indonesia in 1922?
(Di bawah kepemimpinan siapa organisasi ini mengubah namanya menjadi Perhimpunan Indonesia pada tahun 1922?)

a)

Noto Soeroto

b)

Tiga Serangkai

c)

Soetan Kasajangan Soripada

d)

Moh. Hatta and A. Soebardjo

13.

What type of organization was Indische Vereeniging initially? (Apa jenis organisasi Indische Vereeniging pada awalnya?)

a)

 A political party (Partai politik)

b)

 A student association (perkumpulan pelajar)

c)

 A resistance movement (pergerakan perlawanan)

d)

 A cultural organization (organisasi kebudayaan)

14.

When was the Indonesian National Party (PNI) founded by President Soekarno? (Kapan Partai Nasional Indonesia didirikan oleh Presiden Soekarno?)

a)

June 1927

b)

July 1927

c)

August 1927

d)

September 1927

15.

 What was the main purpose of establishing the PNI? ( Apa tujuan utama pendirian PNI?)

a)

To promote economic growth
(Untuk mendorong pertumbuhan ekonomi)

b)

To achieve Indonesian independence
(Untuk mencapai kemerdekaan Indonesia)

c)

 To form a military alliance
( Untuk membentuk aliansi militer)

d)

To establish trade relationships

(Untuk membangun hubungan dagang)

16.

 What aspect of Indonesian society did the PNI help develop? ( Aspek apa dari masyarakat Indonesia yang dibantu oleh PNI untuk berkembang?)

a)

 Agricultural systems
(sistem pertanian)

b)

Educational institutions
(lembaga pendidikan)

c)

 Military infrastructure
(infrastruktur militer)

d)

Nationalism consciousness

(kesadaran nasionalisme)

17.

Which youth organization was later renamed to Jong Java? (Organisasi pemuda mana yang kemudian berganti nama menjadi Jong Java?)

a)

 Jong Sumatranen Bond

b)

Jong Minahasa

c)

Tri Koro Dharmo

d)

Jong Celebes

18.

Who pioneered the women's emancipation movement that led to establishing schools for women in Indonesia? (Siapa yang memelopori gerakan emansipasi wanita yang berujung pada pendirian sekolah-sekolah untuk wanita di Indonesia?)

a)

 Raden Dewi Sartika

b)

R.A. Kartini

c)

 Pengasuh Budi

d)

Sultan of Semarang

19.

How many pledges are included in the Sumpah Pemuda? (Ada berapa sumpah yang termasuk ke dalam Sumpah Pemuda?)

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

20.

How many congresses were held by the youth to formulate the youth pledge? (ada berapa kali kongres yang diadakan oleh pemuda untuk merumuskan sumpah pemuda?)

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Which organization initiated the second Youth Congress? (Organisasi apakah yang menginisiasi Kongres Pemuda ke 2?)

a)

PPPI

b)

PPI

c)

PBB

d)

PSSI

22.

What is PPPI stands for? (Apakah kepanjangan dari PPPI?)

a)

Perhimpunan Persatuan Pelajar Indonesia

b)

Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia

c)

Persatuan Pelajar Pelajar Indonesia

d)

Pelajar Pelajar Pemuda Indonesia

23.

Which song was performed at the end of the Youth Congress? (lagu apakah yang ditampilkan di kahir Kongres Pemuda?)

a)

Indonesia Raya

b)

Garuda Pancasila

c)

Tanah Airku

d)

Hymne Guru

24.

What is the main theme of the Sumpah Pemuda? (apakah tema utama dari Sumpah Pemuda?)

a)

Nationalism (nasionalisme)

b)

Globalization (globalisasi)

c)

Environmentalism (lingkungan hidup)

d)

Democracy (demokrasi)

25.

What was the purpose of the Youth Congress? (apa tujuan dari diadakannya Kongres Pemuda?) 

a)

To celebrate independence (untuk merayakan kemerdekaan)

b)

To strengthen youth unity (untuk memperkuat persatuan pemuda)

c)

To promote technology (untuk mempromosikan teknologi)

d)

To discuss local issues (untuk mendiskusikan masalah lokal)

26.

The first meeting of the 1st youth congress was held at (Rapat pertama Kongres Pemuda 1 dilakukan di)....

a)

Katholieke Jongenlingen Bond Building, at Banteng field (Lapangan Banteng)

b)

Oost-Java Bioscoop building

c)

Youth Pledge Museum building

27.

Indonesia Raya song was composed by (lagu Indonesia Raya diciptakan oleh )....

a)

Mohammad Hatta

b)

Mohammad Yamin

c)

Wage Rudolf Supratman

d)

Purnomowulan dan Sarmidi

28.

Which is not an important issue discussed at the three youth congress meetings? (manakah yang bukan hal penting yang didiskusikan dalam tiga pertemuan kongres pemuda?)

a)

Unity (Persatuan)

b)

Education (Pendidikan)

c)

Nasionalism (Nasionalisme)

d)

Independence (Kemerdekaan)

29.

Which of the following is not a value of the youth pledge? (manakah dibawah ini yang bukan merupakan value dari isi sumpah pemuda?)

a)

Love for nation and homeland (cinta bangsa dan tanah air)

b)

Unity and spirit of mutual cooperation (persatuan dan semangat gotong royong)

c)

accepting and appreciating differences (menerima dan menghargai perbedaan)

d)

putting one's own interests above the interests of others (mementingkan kepentingan diri sendiri di atas kepentingan orang lain)

30.

Which of the following is not a background of the youth pledge? (yang mana dari yang berikut ini yang bukan merupakan latar belakang dari sumpah pemuda?)

a)

The existence of an Independence Organization (munculnya organisasi kemerdekaan)

b)

The freedom of speech granted by the Netherlands (adanya kebebasan berpendapat yang diberikan oleh Belanda)

c)

Ethical politics given by Dutch government to bumiputera people (upaya politik balas budi yang diberikan pemerintah Belanda kepada rakyat bumiputera)

d)

The rise of press/news media (berkembangnya pers/media berita)