wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QUIZ IIPA

Total questions: 200

Worksheet time: 3hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Contoh peristiwa listrik statis dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Menyalakan lampu

b)

Menggunakan komputer

c)

Rambut yang berdiri saat sisir ditarik

d)

Mengendarai mobil

2.

Mengapa lampu di rumah umumnya dirangkai secara paralel?

a)

Agar lebih hemat energi

b)

Agar jika satu lampu mati, lampu lainnya tetap menyala

c)

Agar nyalanya lampu lebih terang

d)

Agar instalasinya lebih mudah

3.

Sebuah kulkas memiliki daya 100 watt dan digunakan selama 24 jam per hari. Berapakah biaya listrik yang harus dibayar dalam satu bulan (30 hari) jika tarif listrik Rp1.500 per kWh?

a)

Rp108.000

b)

Rp150.000

c)

Rp200.000

d)

Rp250.000

4.

Dua buah lampu identik dihubungkan secara paralel dengan sumber tegangan 12 V. Jika hambatan masing-masing lampu 4 Ω, maka arus yang mengalir pada masing-masing hambatan adalah ...

a)

2 A

b)

3 A

c)

4 A

d)

6 A

5.

Kutub magnet yang sejenis jika didekatkan akan...

a)

Tarik-menarik

b)

Tolak-menolak

c)

Diam saja

d)

Tidak terjadi apa-apa

6.

Magnet buatan dapat dibuat dengan cara seperti pada gambar yang disebut dengan …

a)

Menggosokkan benda magnetik pada magnet lain

b)

Mengaliri bahan magnetik dengan arus listrik AC

c)

Menempelkan benda magnetik dengan magnet

d)

Mengaliri bahan magnetik dengan arus listrik DC

7.

Perhatikan gambar! Ada empat magnet saling berdekatan. Ternyata B dan C saling tolak menolak, D dan E saling tolak menolak, dan F dan G saling tarik menarik. Jika A adalah kutub magnet Utara, maka ....

a)

C = kutub Selatan, E = kutub Selatan, G = kutub Selatan

b)

C = kutub Utara, E = kutub Selatan, G = kutub Utara

c)

C = kutub Selatan, E = kutub Utara, G = kutub Selatan

d)

C = kutub Selatan, E = kutub Utara, G = kutub Utara

8.

Kekuatan medan magnet pada elektromagnet dapat ditingkatkan dengan cara...

a)

Mengurangi jumlah lilitan kawat

b)

Menggunakan inti besi yang lebih besar

c)

Memperkecil arus listrik yang dialirkan

d)

Mengganti kawat tembaga dengan kawat alumunium

9.

Gaya yang dialami oleh kawat berarus listrik dalam medan magnet disebut gaya...

a)

Gravitasi

b)

Lorentz

c)

Coulomb

d)

Magnetik

10.

Gaya Lorentz selalu...

a)

Searah dengan medan magnet

b)

Berlawanan arah dengan medan magnet

c)

Tegak lurus dengan medan magnet

d)

Sejajar dengan medan magnet

11.

Berikut ini yang bukan merupakan penerapan elektromagnet dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

MRI (Magnetic Resonance Imaging)

b)

Speaker

c)

Televisi

d)

Setrika listrik

12.

Rina memiliki penggaris plastik yang telah digosok kain wol. Joko memiliki batang kaca yang telah digosok kain sutra. Jika penggaris Rina dan batang kaca Joko didekatkan maka....

a)

penggaris dan batang kaca akan tarik menarik

b)

penggaris dan batang kaca akan tolak menolak

c)

penggaris akan menolak batang kaca

d)

tidak terjadi interaksi

13.

Terdapat 4 benda bermuatan listrik A, B, C dan D saling didekatkan. Benda A dan B akan tarik menarik. B dan C tolak menolak. C dan D tarik menarik. Jika benda A adalah batang kaca yang telah digosok kain sutra, maka pernyataan yang benar tentang muatan listrik benda A, B, C dan D adalah ....

a)

B dan C bermuatan negatif, D bermuatan positif

b)

B dan C bermuatan positif, D bermuatan negatif

c)

B bermuatan positif, C dan D bermuatan negatif

d)

B bermuatan negatif, C dan D bermuatan positif

14.

Perhatikan gambar percobaan listrik statik berikut!

Berdasar gejala yang terjadi pada percobaan terhadap bola A dan bola B, dapat disimpulkan bahwa ....

a)

bola A positip, bola B positip, pada kaca elektron berpindah ke sutra, pada ebonit elektron berpindah dari wol

b)

bola A positip, bola B negatip, pada kaca elektron berpindah dari sutra, pada ebonit elektron berpindah dari wol

c)

bola A negatip, bola B positip, pada kaca elektron berpindah ke sutra, pada ebonit elektron berpindah ke wol

d)

bola A negatip, bola B negatip, pada kaca elektron berpindah ke sutra, pada ebonit elektron berpindah dari wol

15.

Menurut hukum Coulomb besar gaya listrik antara dua benda bermuatan berbanding terbalik dengan ....

a)

besar muatan listrik masing-masing benda

b)

kuadrat muatan listrik masing-masing benda

c)

jarak kedua benda bermuatan listrik

d)

kuadrat jarak kedua benda bermuatan listrik

16.

Hadi dan Maya memiliki dua benda bermuatan listrik masing-masing 1 μC dan 2 μC yang terpisah sejauh 2 cm. Besar gaya coulomb jika keduanya didekatkan adalah ....

a)

4,5 . 101 newton

b)

4,5 . 10-5 newton

c)

9,0 . 101 newton

d)

9,0 . 10-5 newton

17.

Dua buah benda bermuatan listrik yang terpisah sejauh r meter saling tolak dengan gaya Coulomb sebesar F newton. Jika jarak keduanya diubah menjadi setengah jarak semula, maka besar gaya Coulomb sekarang menjadi .... newton.

a)

¼ F

b)

½ F

c)

2 F

d)

4 F

18.

Melalui suatu penghantar selama 5 menit mengalir muatan listrik sebanyak 600 coulomb. Kuat arus listrik yang mengalir adalah ....

a)

0,5 A

b)

2 A

c)

6 A

d)

120 A

19.

Rudi sedang melakukan eksperimen dengan kawat penghantar. Pernyataan yang tepat tentang hambatan pada kawat penghantar adalah ....

a)

sebanding dengan luas penampang kawat penghantar

b)

berbanding terbalik dengan panjang kawat penghantar

c)

berbanding terbalik dengan hambat jenis kawat penghantar

d)

sebanding dengan panjang kawat penghantar

20.

Dedi memiliki dua kawat penghantar yang terbuat dari bahan yang sama. Panjang kawat pertama adalah dua kali panjang kawat kedua, dan diameter kawat kedua adalah dua kali diameter kawat pertama. Jika hambatan kawat pertama adalah 20 ohm, maka hambatan kawat kedua adalah ....

a)

2,5 ohm

b)

4,0 ohm

c)

5,7 ohm

21.

Nadia sedang melakukan percobaan listrik di laboratorium. Besar kuat arus listrik I1 yang mengalir melalui resistor R1 adalah ....

a)

0,5 ampere

b)

1,0 ampere

c)

1,5 ampere

d)

2,0 ampere

22.

Ina dan Laila sedang melakukan percobaan listrik. Kuat arus listrik yang melalui hambatan 6 Ω dan 1 Ω berturut-turut sebesar ....

a)

1 A dan 2 A

b)

1 A dan 3 A

c)

2 A dan 1 A

d)

2 A dan 3 A

23.

Faisal memiliki sebuah alat listrik berhambatan 200 ohm dihubungkan dengan sumber tegangan sehingga mengalir arus sebesar 2 A. Daya yang diserap oleh hambatan tersebut adalah ....

a)

100 watt

b)

400 watt

c)

600 watt

d)

800 watt

24.

Kutub-kutub magnet pada batang besi AB terbentuk setelah ujung A didekatkan ujung Q dari magnet PQ sebagaimana ditunjukkan oleh gambar 2. Magnet PQ dibuat dengan cara seperti gambar ....

a)

b)

c)

d)

25.

Batang baja P-Q dibuat magnet tetap, kemudian didekatkan pada jarum kompas dan terjadi interaksi seperti gambar.

Untuk membuat magnet P – Q dapat dilakukan dengan cara ....

a)

b)

c)

d)

26.

Perhatikan gambar pembuatan magnet dan kutub-kutub sebuah kompas!

Jika kompas didekatkan pada magnet PQ, maka posisi yang benar ditunjukkan oleh gambar ....

a)

b)

c)

d)

27.

Jika Maya mengamati penghantar sepanjang 25 cm dialiri arus listrik 0,5 ampere dan terletak pada medan magnet dengan 20 tesla yang berarah tegak lurus, maka besar gaya Lorentz adalah ....

a)

2 newton

b)

2,5 newton

c)

3 newton

d)

3,5 newton

28.

Jika magnet batang digerakkan, ternyata jarum Galvanometer bergerak menyimpang.

Peristiwa ini terjadi karena ....

a)

perubahan medan magnet menimbulkan gaya gerak listrik induksi

b)

gerakan magnet menimbulkan arus listrik induksi

c)

medan magnet menimbulkan arus listrik induksi

d)

medan magnet menimbulkan gaya gerak listrik induksi

29.

Fungsi bagian yang ditunjukkan oleh huruf X adalah ....

a)

mengubah arah arus pada kumparan agar tetap searah

b)

menghasilkan arus listrik bolak balik

c)

menghasilkan medan magnetik

d)

menyimpan arus searah

30.

Agus sedang mempelajari tentang energi alternatif dan bertanya kepada Joko mengapa energi alternatif dianggap lebih ramah lingkungan dibandingkan dengan energi dari bahan bakar fosil. Joko menjawab bahwa alasan ....

a)

menghasilkan lebih banyak listrik

b)

lebih murah dalam biaya produksi

c)

tidak menghasilkan polusi udara dan emisi gas rumah kaca

d)

menggunakan teknologi yang lebih sederhana

31.

Rina dan Dian sedang berdiskusi tentang solusi untuk mengatasi keterbatasan sumber energi fosil. Mereka sepakat bahwa salah satu solusi utama adalah ....

a)

meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil

b)

mengurangi investasi dalam energi terbarukan

c)

meningkatkan efisiensi energi dan mengadopsi teknologi ramah lingkungan

d)

memperluas eksplorasi dan pengeboran minyak baru

32.

Jika sebuah resistor dengan hambatan 10 ohm dihubungkan dengan sumber tegangan 5 volt, maka kuat arus yang mengalir melalui resistor tersebut adalah ....

a)

1 A

b)

5 A

c)

2 A

d)

0,5 A

33.

Jika dua muatan listrik Q1 dan Q2 terpisah sejauh 3 meter dan menghasilkan gaya tarik sebesar 12 N, maka jika jarak diubah menjadi 1 meter, besar gaya yang dihasilkan adalah ....

a)

36 N

b)

12 N

c)

108 N

d)

3 N

34.

Kedua paku ini menjadi magnet batang setelah didekatkan dengan magnet, maka kutub-kutub paku AB dan paku CD adalah....

a)

A = selatan, B = Utara, C = Selatan, D = Selatan

b)

A = Utara, B = Selatan, C = Utara, D = Selatan

c)

A = Selatan, B = Utara, C = Utara, D = Selatan

d)

A = Utara, B = Selatan, C = Selatan, D = Utara

35.

Membuat magnet dengan cara elektromagnetik dapat dilakukan dengan cara ….

a)

melilitkan kawat menghantar pada besi atau baja

b)

mengalirkan arus AC melalui solenoide berinti logam

c)

mengalirkan arus DC melalui kumparan berinti besi

d)

mengalirkan arus searah melalui batang besi

36.

Perhatikan kegiatan berikut.

1. menggosok-gosok besi dengan magnet

2. mengaliri magnet arus listrik AC

3. membakar magnet

4. menginduksi besi dengan magnet

Cara menghilangkan sifat magnet adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

37.

Sifat kemagnetan pada suatu bahan dapat dihilangkan dengan cara....

a)

direbus

b)

dijauhkan dari magnet

c)

dialiri arus listrik bolak-balik

d)

dialiri arus listrik searah

38.

Cara membuat magnet seperti dalam gambar secara urut adalah,,,,

a)

menggosok, induksi, induksi elektromagnet

b)

induksi, menggosok, induksi elektromagnet

c)

induksi elektromagnet, induksi, menggosok

d)

menggosok, induksi elektromagnet, induksi

39.

Kutub ujung jarum kompas yang paling tepat sesuai diagram secara urut adalah....

a)

U - S - U - S

b)

S - U - U - S

c)

U - S - S - U

d)

S - U - S - U

40.

Jenis kutub K dan L yang dihasilkan sesuai percobaan tersebut adalah….

a)

Utara – Selatan, bersifat sementara

b)

Utara – Selatan, bersifat permanen

c)

Selatan – Utara, bersifat permanen

d)

Selatan – Utara, bersifat sementara

41.

Jika D kutub utara, maka pernyataan yang benar adalah….

a)

A dan C tarik menarik

b)

A dan D tolak menolak

c)

B dan D tolak menolak

d)

B dan C tolak menolak

42.

Magnet XY berinteraksi dengan magnet lain seperti dalam gambar, proses pembuatan magnet XY yang sesuai adalah....

a)
b)
c)
d)
43.

Setelah besi E F dan besi G H menjadi magnet, kemudian ujung-ujungnya saling didekatkan, maka garis-garis gaya magnet yang benar dilukiskan oleh….

a)
b)
c)
d)
44.

Balok besi KL dan MN didekatkan pada batang magnet seperti gambar. Ujung K-L-M-N secara berturutan menjadi kutub magnet ....

a)

U-S-U-S

b)

S-U-S-U

c)

U-S-S-U

d)

S-U-U-S

45.

Dikotak ada campuran serbuk besi dan pasir. Cara yang paling mudah untuk memisahkan serbuk besi dari pasir adalah...

a)

menggunakan magnet

b)

menggunakan kaca pembesar

c)

memanaskan campuran tersebut

d)

menuangkan air pada campuran

46.

Berikut ini tindakan-tindakan yang dapat merusakkan kemagnetan suatu bahan:

(1) dialiri arus DC

(2) dipukul-pukul

(3) dialiri arus bolak-balik

(4) ditempelkan pada besi lunak

(5) dibakar

Pernyataan yang benar adalah...

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 5

d)

1, 3 dan 5

47.

Arah garis gaya pada gambar di bawah ini yang benar adalah ...

a)
b)
c)
d)
48.

Batang besi akan dibuat menjadi magnet

dengan cara seperti gambar

disamping ini.

Kutub-kutub magnet yang terjadi pada batang besi adalah....

a)

A = kutub Utara, B = kutub Utara

b)

A = kutub Utara, B = kutub Selatan

c)

A = kutub Selatan, B = kutub Selatan

d)

A = kutub Selatan, B = kutub Utara

49.

Perhatikan gambar di atas!

Sebuah batang besi berada di dekat inti besi yang dililit kawat berarus listrik. Ketika sakelar ditutup, pengkutuban pada ujung-ujung inti besi dan batang besi adalah ….

a)

Q merupakan kutub selatan dan Y kutub utara

b)

P merupakan kutub utara dan X kutub utara

c)

P merupakan kutub selatan dan X kutub selatan

d)

P merupakan kutub utara dan X kutub selatan

50.

Cara pembuatan magnet dengan cara digosok yang benar adalah ...

a)

b

b)

c

c)

d

d)

a

51.

Di bawah ini yang merupakan cara membuat magnet yang benar adalah, kecuali

a)
b)
c)
d)
52.

Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub magnet adalah ...

a)

Kutub sejenis akan tarik-menarik

b)

Kutub tidak sejenis akan tolak-menolak

c)

Kutub sejenis akan tolak menolak

d)

Kutub Selatan magnet dapat menarik semua logam

53.

Dua buah paku menempel akibat induksi magnet dari kutub utara sebuah magnet batang seperti gambar di atas.

Posisi pengkutuban yang benar pada paku ditunjukkan oleh diagram bernomor ….

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

54.

Perhatikan gambar berikut!

Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya ….

a)

bagian a hanya akan memiliki kutub utara saja

b)

bagian a memiliki kutub utara dan selatan

c)

bagian b tidak memiliki kutub

d)

bagian a dan b masing-masing hanya memiliki satu jenis kutub saja

55.

Magnet memiliki 2 kutub, kutub apa sajakah itu?

a)

Kutub Timur

b)

Kutub Utara

c)

Kutub selatan

d)

Kutub barat

56.

Dari keempat gambar pasangan magnet tersebut yang menimbulkan gaya tolak-menolak adalah gambar....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

d)

1, 2, 3, dan 4

57.

Peristiwa yang terjadi pada paku adalah....

a)

paku meleleh

b)

paku menjadi magnet

c)

paku mampu mengalirkan listrik

d)

paku semakin kurang padat

58.
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
59.

Arah garis gaya magnet yang benar adalah ...

a)
b)
c)
d)
60.
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada ujung paku A-B dan C-D, serta sifat magnetnya adalah ....
a)
A kutub selatan, B kutub utara, C kutub selatan, D kutub utara, magnet bersifat tetap
b)
A kutub utara, B kutub selatan, C kutub utara, D kutub selatan, magnet bersifat sementara
c)
A kutub selatan, B kutub utara, C kutub utara, D kutub selatan, magnet bersifat tetap
d)
A kutub utara, B kutub selatan, C kutub selatan, D kutub utara, magnet bersifat tetap
61.

Dalam waktu dua menit arus listrik sebesar 2 A mengalir sepanjang kawat penghantar. Tentukan berapa muatan yang berpindah.

a)

240 Coulumb

b)

300 Coulumb

c)

120 Coulumb

d)

60 Coulumb

62.

Sebuah rangkaian memiliki nilai hambatan total 12 Ω dan arus rangkaian sebesar 10 A. Nilai tegangan rangkaian tersebut adalah...

a)

10 V

b)

12 V

c)

60 V

d)

120 V

63.

Jika diketahui muatan listrik yang mengalir adalah 300 coulomb berapa waktu yang dibutuhkan untuk mengalirkan kuat arus sebesar 5 A?

a)

1 menit

b)

2 menit

c)

3 menit

d)

5 menit

64.

Berikut ini cara untuk menghemat penggunaan listrik di rumah adalah kecuali .........

a)

Mematika peralatan elektronik saat tidak digunakan

b)

Menggunakan lampu pijar

c)

Membuat ventilasi udara

d)

Mematikan lampu saat tidur

65.

Jika diketahui hambatan pada gambar, berturut-turut 2 Ω, 3 Ω, 5 Ω dan 5 Ω. Hambatan total dari rangkaian tersebut adalah...

a)

1 Ω

b)

5 Ω

c)

10 Ω

d)

15 Ω

66.

Pada sebuah penghantar mengalir arus sebesar 2A pada tegangan 110 Volt. Besar daya penghantar tersebut adalah

a)

180 watt

b)

220 watt

c)

250 watt

d)

300 watt

67.

Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut. Berapakah besar energi listrik yang digunakan dalam 1 bulan (30 hari)?

a)

120 kWh

b)

60 kWh

c)

4 kWh

d)

20 kWh

68.

Rumah pak Anton menggunakan peralatan listrik yang terdiri dari 3 lampu masing – masing 20 W, 3 lampu masing – masing 40 W yang semuanya digunakan 12 jam per hari. Satu pompa air 250 W digunakan 4 jam sehari. Apabila tarif listrik Rp 600,00/kWh maka rekening listri yang harus dibayarkan pak Anton selama sebula (30 hari) adalah …

a)

Rp 57.680,00

b)

Rp 59.680,00

c)

Rp 64.820,00

d)

Rp 67.680,00

69.

Kuat arus listrik sebelum percabangan pada gambar di atas adalah ........

a)

8 A

b)

4,9 A

c)

6,2 A

d)

2 A

70.

Tabel tersebut merupakan berbagai peralatan listrik yang digunakan pada sebuah ruang kelas. Jika harga listrik tiap kWh adalah Rp 385, maka biaya listrik yang harus dibayarkan untuk kelas tersebut adalah ......... (1 bulan = 30 hari)

a)

Rp 114.114

b)

Rp 65.142

c)

Rp 56.456

d)

Rp 55.255

71.

Dalam sebuah rumah terdapat 4 lampu 20 W, 2 lampu 60 W, dan sebuah TV 60 W. Ketiga peralatan itu dinyalakan 4 jam setiap hari. Daya yang digunakan selama 30 hari jika harga 1 kWh Rp 75 adalah ........

a)

Rp 2.340

b)

Rp 3.250

c)

Rp 3.750

d)

Rp 4.200

72.

Di bawah ini alat-alat yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi bunyi adalah ....

a)

radio, televisi, dan telepon

b)

solder,oven, dan setrika listrik

c)

lampu, senter, dan kipas angin

d)

mikser, bor listrik, dan kipas angin

73.

Yang bukan merupakan cara pembuatan magnet adalah ....

a)

induksi

b)

digosok

c)

konduksi

d)

dialiri arus listrik

74.

Berikut ini termasuk tindakan penghematan energi, yaitu ....

a)

menyetrika sedikit-sedikit

b)

mematikan televisi jika tidak ditonton

c)

memilih lampu pijar untuk menerangi rumah

d)

membiarkan handphone dicharge semalaman

75.

Amati gambar tersebut!

Jenis magnet sesuai gambar dinamakan ....

a)

magnet lingkaran

b)

magnet silinder

c)

magnet jarum

d)

magnet ladam

76.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memiliki medan magnet,

(2) memiliki dua kutub,

(3) dapat menarik semua jenis benda,

(4) kutub magnet yang senama didekatkan akan saling menolak,

(5) kutub magnet yang tak senama saling menarik.


Sifat-sifat magnet ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

77.

Berikut ini bukan cara menghilangkan sifat kemagnetan adalah....

a)

dialiri listrik bolak-balik

b)

ditempa terus-menerus

c)

dipanaskan hingga berpijar

d)

digosok dengan magnet lain

78.

Bahan yang digunakan untuk membungkus kawat pada kabel bersifat ....

a)

isolator

b)

adaptor

c)

predator

d)

konduktor

79.

Perhatikan rangkaian tersebut!


Jika lampu A dilepaskan maka ....

a)

lampu B tetap menyala

b)

lampu C tetap menyala

c)

lampu B dan C tetap menyala

d)

lampu B dan C tidak menyala

80.

Sakelar adalah salah satu komponen listrik yang berfungsi sebagai ....

a)

alat untuk memutus aliran listrik

b)

tempat meletakkan baterai

c)

tempat meletakkan lampu

d)

sumber energi listrik

81.

Berdasarkan gambar, hal yang dapat disimpulkan adalah ....

a)

jika ada dua kutub magnet yang tidak sejenis didekatkan akan terjadi tolak-menolak

b)

jika ada dua kutub magnet yang tidak sejenis didekatkan akan terjadi tarik menarik

c)

jika ada dua kutub magnet yang sejenis didekatkan akan terjadi tarik menarik

d)

jika ada dua kutub magnet yang tidak sejenis didekatkan tidak terjadi apa-apa

82.

Apa yang dimaksud dengan rangkaian listrik terbuka?

a)

Rangkaian yang memiliki banyak sumber listrik

b)

Rangkaian yang terhubung secara paralel

c)

Rangkaian yang terhubung secara seri

d)

Rangkaian yang tidak terhubung

83.

Apa tujuan pembelajaran dari materi kelistrikan?

a)

Peserta didik dapat menghitung daya listrik

b)

Peserta didik dapat memahami gejala kelistrikan

c)

Peserta didik dapat menggambar rangkaian listrik

d)

Peserta didik dapat membuat miniatur rumah

84.

Apa yang terjadi pada rambut ketika balon diletakkan di atasnya?

a)

Rambut rontok

b)

Rambut berdiri tegak

c)

Rambut berwarna-warni

d)

Rambut menjadi basah

85.

Apa yang dimaksud dengan Hukum Ohm?

a)

Hubungan antara tegangan, arus, dan resistansi

b)

Hukum tentang gaya

c)

Hukum tentang energi

d)

Hukum tentang magnet

86.

Apa yang harus dilakukan peserta didik setelah presentasi hasil diskusi?

a)

Membuat rangkaian listrik

b)

Menyerahkan hasil diskusi

c)

Membaca buku

d)

Menghitung nilai

87.

Apa yang dimaksud dengan asesmen formatif?

a)

Penilaian untuk umpan balik

b)

Penilaian untuk kelulusan

c)

Penilaian untuk ujian nasional

d)

Penilaian akhir

88.

Apa yang dilakukan guru saat kegiatan penutup?

a)

Memberikan tugas rumah

b)

Menghitung nilai

c)

Merefleksikan pembelajaran

d)

Membagikan hadiah

89.

Apa yang dimaksud dengan rangkaian listrik tertutup?

a)

Rangkaian yang terhubung penuh

b)

Rangkaian yang tidak memiliki sumber listrik

c)

Rangkaian yang memiliki banyak lampu

d)

Rangkaian yang terputus

90.

Apa yang harus dilakukan peserta didik sebelum memulai proyek?

a)

Membuat rencana kerja

b)

Menghitung biaya

c)

Membeli alat

d)

Membaca buku

91.

Apa yang dimaksud dengan pemahaman bermakna dalam pembelajaran?

a)

Memahami konsep secara mendalam

b)

Menghafal materi

c)

Mendapatkan nilai tinggi

d)

Mendapatkan sertifikat

92.

Apa yang dilakukan guru saat memberikan stimulasi?

a)

Memberikan gambar

b)

Menjelaskan teori

c)

Memberikan tugas

d)

Menghitung nilai

93.

Apa yang dimaksud dengan miniatur rumah dalam konteks pembelajaran?

a)

Rumah yang terbuat dari kertas

b)

Rumah tanpa listrik

c)

Rumah yang sebenarnya

d)

Model rumah kecil

94.

Apa yang harus dilakukan peserta didik setelah menyelesaikan proyek?

a)

Membaca buku

b)

Membuat laporan

c)

Menyetor hasil proyek

d)

Menghitung nilai

95.

Apa yang menjadi fokus dalam asesmen sumatif?

a)

Penilaian akhir keseluruhan materi

b)

Penilaian harian

c)

Penilaian presentasi

d)

Penilaian proyek

96.

Apa yang dilakukan peserta didik saat mendiskusikan permasalahan dalam kelompok?

a)

Membuat laporan

b)

Berdiskusi dan mencari solusi

c)

Menghitung nilai

d)

Membaca buku

97.

Tangan dapat menentukan panas dan dinginnya suatu zat, tetapi tangan tidak dapat digunakan untuk mengukur suhu karena....

a)

tangan mudah terbakar

b)

tangan tidak dapat menentukan nilai suhu

c)

tangan tidak dapat menentukan panas dan dinginnya xsuatu zat

d)

tangan bukan alat ukur

98.

Sebuah gelas diisi dengan air yang memiliki suhu 600C. Jika air tersebut dituangkan ke dalam dua gelas yang sama besar dengan sama banyaknya. Bagaimana suhu air di kedua gelas tersebut?

a)

Suhu air berubah menjadi setengah dari suhu semula

b)

Suhu air tetap seperti semula

c)

Suhu air menurun drastis

d)

Suhu air meningkat

99.

Suhu adalah...

a)

Massa yang dimiliki suatu benda

b)

Panas yang dimiliki benda

c)

Energi yang dimiliki benda

d)

Derajat panas suatu benda

100.

Yang digunakan untuk titik tetap atas termometer Fahrenheit adalah . . .

a)

Es yang sedang mencair diberi angka 0

b)

Air yang sedang mendidih diberi angka 100

c)

Es yang sedang mencair diberi angka 32

d)

Air yang sedang mendidih diberi angka 212

101.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah ....

a)

teleskop

b)

mikrometer

c)

termoskop

d)

termometer

102.

Jenis termometer yang digunakan untuk mengukur suhu tubuh manusia adalah ....

a)

Termometer Klinis

b)

Termometer Six - Bellani

c)

Termometer Ruang

d)

Termoneter Kopel

103.

Nesi membuat termometer dengan batas air membeku  −31oN-31^oN dan batas air mendidih  109oN109^oN . Jika Nesi mengukur suhu benda dengan termometer buatanya ternyata suhunya  25oN25^oN . Berapakah suhu benda itu jika diukur dengan termometer celcius .... 

a)

40oC40^oC  

b)

35oC35^oC  

c)

40oN40^oN  

d)

undefined 

104.

Sendok logam digunakan untuk mengaduk segelas teh panas. beberapa sat kemudian, sendok logam tersebut terasa hangat. pernyataan yang benar terkait fenomena tersebut adalah ....

a)

Suhu panas dari segelas teh berpindah ke sendok logam

b)

Suhu dari sendok logam diserap oleh segelas teh panas

c)

kalor dari segelas teh panas berpindah ke sendok logam

d)

kalor dari sendok logam diserap oleh segelas teh panas

e)

sendok logam merupakan konduktor yang dapat menghantarkan panas

105.

ketika kita berada di kamar, tangan kita lebih hangat saat menyentuh selimut daripada kaca. alasan yang sesuai dengan pernyataan diatas adalah ....

a)

karena selimut isolator sehingga mempunyai suhu yang lebih tinggi

b)

karena kaca konduktor sehingga mempunyai suhu yang lebih tinggi

c)

karena kalor dari permukaan kulit kita lebih cepat berpindah ke kaca sehingga terasa dingin

d)

karena permukaan kulit kita lebih cepat berpindah ke selimut sehingga terasa hangat

106.

Plilihlah pernyataan yang tepat terkait fenomena radiasi!

a)

Makin gelap benda yang terasa panas, maka semakin besar pula kalor yang diberikan ke lingkungannya.

b)

Makin gelap benda yang terasa dingin, makin besar pula kalor yang diberikan ke lingkungannya.

c)

semakin gelap benda yang terasa panas, maka semakin besar suhu yang diberikan ke lingkungannya.

d)

semakin gelap benda yang terasa dingin, maka semakin besar suhu yang diterima dari lingkungannya

107.

gambar disamping terdapat contoh perpidahan kalor jika kita merasakan panasnya uap air maka perpindahannya secara ...

a)

induksi

b)

konduksi

c)

konveksi

d)

radiasi

e)

pancaran

108.

Jika kita berada di dekat api unggun, maka kalor akan merambat dari api unggun ke tubuh kita melalui proses

a)

Radiasi dan konveksi

b)

Konveksi

c)

Konduksi dan konveksi

d)

Radiasi

109.

Selembar roti diletakkan di bawah sebuah pembakar listrik yang sedang menyala merah untuk membuat roti bakar (pembakar listrik tidak mengenai roti). Kalor berpindah melalui pancaran pembakar listrik dan arus panas yang mengalir dari wadah tersebut. berdasrkan karakteristik tersebut energi panas/kalor berpindah dengan cara?

a)

Konduksi

b)

Konduksi dan konveksi

c)

Konveksi dan radiasi

d)

Radiasi saja

110.

Untuk mengatasi suhu yang rendah manusia mempunyai mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuhnya dengan cara....

a)

Menggigil dan mudah lapar

b)

Berkeringat dan ingin terus minum

c)

Selalu buang air kecil

d)

Ingin terus tidur

111.

Derajat panas dinginnya suatu benda disebut ....

a)

Suhu

b)

Kalor

c)

Pemuaian

d)

Tekanan

112.

Suhu sebuah benda jika diukur menggunakan termometer celsius akan bernilai 45. Nilai yang ditunjukkan oleh termometer kelvin adalah ...

a)

36 K

b)

218 K

c)

118 K

d)

318 K

113.

Perpindahan kalor dengan disertai perpindahan zat perantaranya disebut ....

a)

konduksi

b)

radiasi

c)

konveksi

d)

azas black

114.

Satu sendok mentega akan mencair jika dipanaskan, peristiwa ini membuktikan bahwa….

a)

kalor dapat mengubah jenis zat

b)

kalor dapat diciptakan dan dimusnahkan

c)

kalor dapat mengubah wujud zat

d)

kalor dapat menghasilkan zat baru

115.

Salah satu faktor yang dapat mempercepat proses penguapan adalah….

a)

memperbesar tekanan

b)

mempersempit permukaan zat cair

c)

menambah zat pelarut

d)

memperluas permukaan zat cair

116.

Yang merupakan contoh perpindahan kalor secara radiasi adalah….

a)

Memasak air sampai mendidih

b)

Panasnya api unggun terasa di badan

c)

melengkungnya rel kereta api terkena panas

d)

Panasnya wajan ketika menggoreng

117.

Angin laut dan angin darat adalah peristiwa yang terjadi akibat perpindahan kalor secara…

a)

Konduksi

b)

Radiasi

c)

Konveksi

d)

Evaporasi

118.

Rel kereta api pada setiap sambungannya dibuat renggang, ini bertujuan agar….

a)

rel kereta tidak melengkung ketika terkena panas

b)

rel lebih mudah dipasang dibanding jika dirapatkan

c)

kereta api berbunyi saat melewati sambungan

d)

besi untuk membuat rel lebih irit

119.

Alat yang tidak menggunakan prinsip kerja bimetal adalah….

a)

Alarm kebakaran

b)

Magicom

c)

Setrika listrik

d)

Solder

120.

Satuan Internasional (SI) yang digunakan untuk suhu adalah ...

a)

Celcius

b)

Fahrenheit

c)

Reamur

d)

Kelvin

121.

Suhu adalah ….

a)

panas

b)

dingin

c)

panas dan dingin

d)

ukuran panas atau dingin suatu benda

e)

ukuran temperatur suatu benda

122.

Alat untuk mengukur suhu adalah...

a)

multimeter

b)

termometer

c)

amperemeter

d)

voltmeter

e)

dynamometer

123.

Musa memiliki segelas air berisi penuh dengan suhu 30, ia ingin menuangkan air tersebut ke dalam gelas yang memiliki ukuran yang berbeda. Suhu yang diterima gelas A dan gelas B adalah …

a)

suhu di gelas a lebih tinggi dibanding suhu di gelas b

b)

suhu di gelas a lebih rendah dibanding suhu di gelas b

c)

suhu di gelas a dan b adalah 15 derajat celcius

d)

suhu di gelas a sama dengan suhu di gelas b

e)

suhu di gelas a akan lebih tinggi apabila terdapat banyak air di dalam gelas dan suhu akan lebih tinggi apabila terdapat sedikit air. begitu juga dengan air di gelas b

124.

Pernyataan yang tepat mengenai peristiwa konveksi adalah ...

a)

Perpindahan volume zat yang disertai perpindahan partikel-partikelnya.

b)

Perpindahan volume zat yang tanpa disertai perpindahan partikel-partikelnya

c)

Perpindahan kalor melalui suatu zat yang disertai perpindahan partikel-partikelnya

d)

Perpindahan kalor melalui suatu zat tanpa disertai perpindahan partikel-partikelnya

e)

Perpindahan kalor tanpa melalui suatu zat yang disertai perpindahan partikel-partikelnya

125.

(1) Api unggun

(2) Pancaran cahaya matahari

(3) Air conditioner

(4) Ventilasi udara

Yang merupakan contoh peristiwa radiasi adalah nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

126.

Contoh yang menunjukan peristiwa konduksi adalah

a)

Angin darat dan laut

b)

Pancaran cahaya matahari

c)

Ventilasi Udara

d)

Sendok yang dipanaskan

e)

Api unggun

127.

"Pada percampuran dua zat, banyak kalor yg dilepas oleh zat yg suhu nya lebih tinggi sama dengan banyak kalor yg diterima zat yg suhunya lebih rendah"

Pernyataan di atas dikenal dengan...

a)

Asas black

b)

Hukum kalor

c)

Termodinamika

d)

Hukum kekekalan energi

e)

Azaz Bernoulli

128.

Kalor yang dibutuhkan untuk memanaskan 1 kg air yang bersuhu 20⁰C menjadi 100⁰C jika diketahui kalor jenis air 1000 J/kg⁰C adalah ...

a)

80 J

b)

800 J

c)

8000 J

d)

80.000 J

e)

88.000 J

129.

Air bermassa 200 gram bersuhu 300C dicampur dengan 100 gram air mendidih dan bersuhu 900C (kalor jenis air = 1 kal/gr0C). Suhu air campuran saat kesetimbangan termal adalah … (derajat celcius)

a)

10

b)

30

c)

50

d)

75

e)

150

130.

Tangan dapat menentukan panas dan dinginnya suatu zat, tetapi tangan tidak dapat digunakan untuk mengukur suhu karena....

a)

tangan mudah terbakar

b)

tangan tidak dapat menentukan nilai suhu

c)

tangan tidak dapat menentukan panas dan dinginnya xsuatu zat

d)

tangan bukan alat ukur

131.

Apa yang dimaksud dengan suhu?

a)

Ukuran energi kinetik rata-rata atom atau molekul dalam sistem

b)

Ukuran perubahan energi panas antara molekul dalam suatu sistem

c)

Ukuran derajat panas atau dingin suatu benda atau zat

d)

Bentuk energi yang dapat dipindahkan dari satu benda ke benda lain

132.

Apa yang dimaksud dengan kalor?

a)

Bentuk energi yang dapat dipindahkan dari satu benda ke benda lain

b)

Ukuran energi kinetik rata-rata atom atau molekul dalam sistem

c)

Ukuran derajat panas atau dingin suatu benda atau zat

d)

Ukuran perubahan energi panas antara molekul dalam suatu sistem

133.

Apa yang dimaksud dengan suhu dalam satuan derajat Celcius (C)?

a)

Ditambah atau dikurang tiga

b)

Satuan energi, Joule (J)

c)

Ditambah atau dikurang 273

d)

5:4:9:5

134.

Apa yang dimaksud dengan kalor dalam satuan energi, Joule (J)?

a)

Ditambah atau dikurang tiga

b)

Ditambah atau dikurang 273

c)

Ukuran perubahan energi panas antara molekul dalam suatu sistem

d)

5:4:9:5

135.

Bagaimana perpindahan kalor atau energi panas biasanya akan mengubah suhu zat?

a)

Meningkatkan energi kinetik

b)

Mengubah panas menjadi uap

c)

Mengubah suhu menjadi konstan

d)

Meningkatkan hingga mencapai kesetimbangan

136.

Apa contoh suhu dalam kehidupan sehari-hari?

a)

36,5°C hingga 37,5°C

b)

0°C hingga -10°C

c)

100°C

d)

-10°C hingga -20°C

137.

Apa contoh kalor dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Transfer energi panas antara molekul dalam suatu sistem

b)

Ukuran rata-rata energi kinetik partikel-partikel suatu zat

c)

Ukuran perubahan energi panas antara molekul dalam suatu sistem

d)

Ukuran derajat panas atau dingin suatu benda atau zat

138.

Bagaimana kalor akan selalu mengalir secara spontan?

a)

Tidak ada arah yang pasti

b)

Dari zat yang lebih dingin ke zat yang lebih panas

c)

Dari zat yang lebih panas ke zat yang lebih dingin

d)

Tergantung pada suhu zat

139.

Apa yang dimaksud dengan termometer suhu?

a)

Alat untuk mengukur kalor

b)

Alat untuk mengukur suhu

c)

Alat untuk mengukur energi kinetik

d)

Alat untuk mengukur energi panas

140.

Berapa perbandingan antara termometer suhu Celcius, Reamur, Fahrenheit, dan Kelvin?

a)

5:4:9:5

b)

Ditambah atau dikurang 273

c)

Ditambah atau dikurang tiga

d)

Satuan energi, Joule (J)

141.

jika air dibekukan berubah menjadi es maka perubahan wujud apakah yang terjadi

a)

mencair

b)

menguap

c)

membeku

d)

menyublim

142.

Peristiwa perubahan wujud benda pada saat merebus air disebut ....

a)

mencair

b)

membeku

c)

menguap

d)

mengembun

143.

Jika es krim dibiarkan ditempat terbuka maka akan ....

a)

membeku

b)

menguap

c)

mencair

d)

mengembun

144.

Perubahan wujud benda dari padat ke gas disebut . . . .

a)

mencair

b)

menyublim

c)

membeku

d)

mengembun

145.

Contoh perubahan wujud dari cair ke gas dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

Menjemur pakaian yang basah di terik matahari

b)

Melelehnya mentega akibat dipanaskan

c)

Proses pembuatan es krim

d)

Proses pembuatan agar-agar

146.

Zat yang terdapat di dalam gambar mempunyai sifat ....

a)

bentuk tetap volume tetap

b)

bentk tetap volume berubah

c)

bentuk berubah volume tetap

d)

bentuk berubah volume berubah

147.

Benda yang mempunyai sifat bentuk berubah dan volume tetap

a)
b)
c)
d)
148.

Peristiwa perubahan wujud benda sesuai gambar adalah ....

a)

mengembun

b)

mencair

c)

membeku

d)

menyublim

149.

Sifat dari benda padat yaitu ....

a)

volumenya berubah-ubah tapi bentuknya tetap

b)

volumenya tetap tapi bentuknya berubah-ubah

c)

volume dan bentuknya berubah-ubah

d)

volume dan bentuknya tetap

150.

Mengkristal adalah perubahan wujud benda dari .... menjadi ....

a)

gas menjadi cair

b)

gas menjadi uap

c)

gas menjadi padat

d)

padat menjadi gas

151.

Perubahan wujud benda dari padat ke gas disebut . . . .

a)

mencair

b)

menyublim

c)

membeku

d)

mengembun

152.

Mengembun adalah perubahan wujud benda dari gas ke . . . .

a)

uap air

b)

cair

c)

padat

d)

gas

153.

Percobaan kapur barus yang dihancurkan lalu ditaruh di kertas hitam lama kelamaan akan habis, membuktikan bahwa benda mengalami perubahan wujud . . . .

a)

membeku

b)

menyublim

c)

deposisi

d)

menguap

154.

Pada saat benda cair kehilangan kalor maka akan berubah wujud menjadi gas, perubahan wujud ini dinamakan . . . .

a)

menguap

b)

deposisi

c)

mengembun

d)

mencair

155.

Benda padat yang menerima kalor maka akan mengalami perubahan wujud yaitu . . . .

a)

membeku

b)

mencair

c)

menguap

d)

menyublim

156.

Pada proses pembuatan garam memanfaatkan perubahan wujud benda yaitu . . . .

a)

menguap

b)

deposisi

c)

mencair

d)

membeku

157.

Proses perubahan wujud pada pembentukan salju adalah . . . .

a)

terjadi pembekuan di air dan meleleh akibat kalor

b)

terjadi penguapan dari air dan menguap menjadi butiran salju

c)

terjadi penguapan dari air dan terkondensasi menjadi awan

d)

terjadi proses mendidih lalu berubah menjadi uap air

158.

Contoh perubahan wujud dari cair ke gas dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

Menjemur pakaian yang basah di terik matahari

b)

Melelehnya mentega akibat dipanaskan

c)

Proses pembuatan es krim

d)

Proses pembuatan agar-agar

159.

Membeku adalah perubahan wujud benda dari . . . ke . . .

a)

cair ke gas

b)

cair ke padat

c)

padat ke cair

d)

gas ke padat

160.

Pada peristiwa terjadinya embun pagi, perubahan wujud yang terjadi adalah . . .

a)

cair ke padat

b)

padat ke gas

c)

cair ke gas

d)

gas ke cair

161.

Perubahan wujud benda padat menjadi cair disebut....

a)

a. mencair

b)

b. membeku

c)

c. menguap

d)

d. menyublim

162.

Seorang anak memasukkan cetakan es berisi air ke dalam freezer, kemudian didiamkan selama beberapa jam. Kegiatan tersebut akan mengakibatkan perubahan wujud benda, yaitu dari....

a)

a. cair ke gas

b)

b. cair ke  padat

c)

c.  padat ke cair

d)

d.  cair ke cair

163.

Perhatikan bentuk perubahan wujud berikut!

(1)   Mencair                     (3) Membeku

(2)   Menguap                   (4) Menyublim

Logam baja yang dipanaskan terus-menerus akan meleleh sehingga mudah dibentuk. Peristiwa meleleh tersebut disebabkan logam baja mengalami perubahan wujud yang ditunjukkan pada nomor....

a)

a. (4)

b)

b. (3)

c)

c. (2)

d)

d. (1)

164.

Kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan proses penguapan adalah....

a)

a.  pembuatan es krim

b)

b.  pembuatan es batu

c)

c.  pemakaian minyak wangi

165.

Zat dapat mengalami perubahan wujud, jika mengalami perlakuan. Peristiwa mengembun terjadi perubahan wujud dari....

a)

a.  padat menjadi gas

b)

b.  gas menjadi cair

c)

c.  cair menjadi gas

d)

d.  cair menjadi padat

166.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar disamping menunjukkan peristiwa....

a)

a. membeku

b)

b. terbakar

c)

c. mencair

d)

d. menyublim

167.

Perubahan benda yang terjadi akibat diletakkan ditempat terbuka adalah....

a)

a.   air yang mendidih berubah menjadi uap

b)

b.   kertas yang dibakar menjadi arang

c)

c.  lilin meleleh karena sumbunya terbakar

d)

d.  kentang yang dikupas berubah warna menjadi cokelat

168.

Benda dapat mengalami perubahan wujud. Ada yang mencair, membeku, menyublim, mengembun dan menguap.

Benda dapat berubah wujudnya karena pengaruh?

a)

Suhu

b)

Panas

c)

Tekanan

d)

Energi

169.

Ibu sedang memasak air di kompor. Kemudian adik memnggil ibu untuk menemaninya bermain. Saat ibu dan adik sedang asik bermain, tiba - tiba ibu baru teringat jika sedang memasak air. Ibu segera berlari ke dapur untuk mematikan kompor. Betapa kagetnya ibu air yang dimasaknya sudah hampir habis.

Perubahan wujud benda dari cair ke gas dinamakan?

a)

Mencair

b)

Menguap

c)

Membeku

d)

Menyublim

170.

Siti sedang belajar memasak agar-agar. Ia mengikuti langkah-langkah memasak yang diajarkan ibu. Setelah adonan agar-agar mendidih, Siti segera menuangkan ke dalam cetakan beruang kesukaannya. Siti perlu menunggu agar-agar dingin, untuk dapat menikmati agar-agar dengan bentuk beruang lucu.

Perubahan wujud benda dari cair ke padat dinamakan?

a)

Mengkristal

b)

Membeku

c)

Mencair

d)

Mengembun

171.

Ketika kamu menghangatkan es batu, es batu tersebut akan mengalami perubahan wujud menjadi..

a)

Gas

b)

Cair

c)

Padat

d)

Uap air

172.

Peristiwa perubahan wujud benda yang terjadi saat kapur barus habis tanpa meninggalkan cairan disebut..

a)

Menyublim

b)

Menguap

c)

Mengembun

d)

Mencair

173.

Berikut adalah contoh peristiwa mengembun, kecuali...

a)

Kabut di pagi hari

b)

Air hujan di jendela

c)

Embun di daun

d)

Es krim mencair

174.

Proses perubahan wujud benda dari cair menjadi gas disebut...

a)

Mencair

b)

Mengembun

c)

Membeku

d)

Menguap

175.

Benda yang mengalami proses menyublim adalah...

a)

Es batu

b)

Kapur barus

c)

Air

d)

Lilin

176.

Air yang diletakkan di dalam freezer akan berubah menjadi...

a)

Gas

b)

Uap

c)

Cair

d)

Padat

177.

Es krim yang dibiarkan di tempat terbuka akan berubah menjadi...

a)

Gas

b)

Padat

c)

Cair

d)

Es batu

178.

Proses perubahan wujud benda dari gas menjadi cair disebut...

a)

Mencair

b)

Mengembun

c)

Menyublim

d)

Membeku

179.

Contoh benda yang mengalami proses mencair adalah...

a)

Es batu

b)

Kapur barus

c)

Air

d)

Uap air

180.

Peristiwa di mana air berubah menjadi uap disebut...

a)

Mencair

b)

Menguap

c)

Mengembun

d)

Menyublim

181.

Apa ciri-ciri benda padat?

a)

Mudah menguap

b)

Bentuknya bisa berubah sesuai tempat

c)

Bentuknya tetap dan sulit berubah

d)

Tidak bisa dilihat dan dipegang

182.

Mana yang merupakan benda padat?

a)

Kayu

b)

Susu

c)

Api

d)

Jus

183.

Contoh benda cair adalah?

a)

SUSU

b)

MEJA

c)

PEPAYA

d)

API

184.

Sebutkan dua contoh benda cair!

a)

Garam, Gula

b)

Air, Minyak

c)

Batu, Pasir

d)

Roti, Daging

185.

Apa yang terjadi pada es ketika dipanaskan?

a)

Es akan membeku lebih keras.

b)

Es akan berubah warna menjadi merah.

c)

Es akan menguap menjadi uap.

d)

Es akan meleleh menjadi air.

186.

Contoh benda berbentuk gas ?

a)

Nasi

b)

Asap Rokok

c)

Sirup

d)

Es Krim

187.

Apa yang terjadi pada air ketika dibekukan?

a)

Air tetap dalam bentuk cair.

b)

Air berubah menjadi es.

c)

Air menguap menjadi uap.

d)

Air berubah menjadi gas.

188.

Bagaimana cara agar Air bisa menjadi Es ?

a)

Di bakar

b)

Di Masak

c)

Di diamkan

d)

Di Bekukan

189.

Apa yang dimaksud dengan perubahan wujud zat?

a)

Perubahan wujud zat adalah proses kimia yang menghasilkan zat baru.

b)

Perubahan wujud zat adalah proses perubahan bentuk fisik zat.

c)

Perubahan wujud zat hanya terjadi pada suhu tinggi.

d)

Perubahan wujud zat tidak mempengaruhi sifat fisik zat.

190.

Sebutkan contoh benda yang dapat berubah wujud sesuai tempatnya ?

a)

b)

c)

Kertas, plastik, dan kayu.

d)

Minyak, gas, dan arang.

191.

Perhatikan pernyatan berikut !

1. Mengikuti wadahnya

2. Mempunyai massa jenis sedang

3. Mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah

4. Bentuknya berubah-ubah

5. Bentuknya tetap

berdasrkan pernyataan di atas yang termasuk sifat-sifat wujud benda cair adalah .....

a)

1, 3 dan 5

b)

2, 3 dan 4

c)

1, 3 dan 4

d)

3, 4 dan 5

192.

Setiap benda pasti memiliki wujud. Wujud benda ada tiga, yaitu padat, cair, dan gas. Tas, buku, dan pensil merupakan salah satu contoh dari wujud .....

a)

benda sekolah

b)

benda padat

c)

benda gas

d)

benda cair

193.

Menyublim adalah bentuk perubahan wujud dari ....... ke .......

a)

padat - cair

b)

cair -pedat

c)

gas - padat

d)

padat - gas

194.

Mempunyai volume dan bentuk yang selalu berubah-ubah sesuai dengan wadahnya, tidak dapat di pegang merupakan sifat dari benda .....

a)

air

b)

cair

c)

gas

d)

padat

195.

Salah satu contoh perubahan bentuk wujud benda yang terjadi pada benda cair menjadi zat gas biasanya disebut .....

a)

membeku

b)

mengembun

c)

menguap

d)

mengkristal

196.

Perubahan wujud benda yang terjadi disekitar kita merupakan bukti kuasa Allah SWT. Setiap benda memiliki sifat-sifat sesuai dengan wujudnya. Sifat benda padat berbeda dengan benda cair dan gas, begitupun sebaliknya. berikut ini yang termasuk sifat benda padat adalah . . . .

a)

masanya menempati ruang

b)

memiliki bentuk dan ukuran yang tetap

c)

tidak berubah

d)

semua jawaban benar

197.

berikut ini yang merupakan perubahan wujud benda dari gas ke padat adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
198.

Dari tabel diatas pasangan yang tepat antara kegiatan dengan perubahan wujud benda adalah .......

a)

1 - A, 2 - C, 3 - D, 4 - B

b)

1 - B, 2 - A, 3 - D, 4 - C

c)

1 - D, 2 - C, 3 - A, 4 - B

d)

1 - C, 2 - D, 3 -A, 4 - B

199.

Di Desa Tarobok Kecamatan Baebunta Kabupaten Luwu Utara . Terdapat industri penyulingan minyak nilam. Minyak nilam diperoleh dengan cara mendinginkan uap nilam. Pada proses ini terjadai perubahan wujud yang disebut ...

a)

Mencair

b)

Membeku

c)

menguap

d)

Mengembun

200.

Perubahan wujud benda yang terjadi disekitar kita merupakan bukti kuasa Allah SWT. Setiap benda memiliki sifat-sifat sesuai dengan wujudnya. Sifat benda padat berbeda dengan benda cair dan gas, begitupun sebaliknya. berikut ini yang merupakan contoh benda padat adalah ....

a)
b)
c)
d)

Similar Resources on Wayground

Science 5 198

198 questions

Science 5 198

quiz

Worksheet

•

5th Grade

LCC 3

202 questions

LCC 3

quiz

Worksheet

•

5th Grade