NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsLatihan STS II Kelas 5 Th.2024/2025
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Materi atau benda persembahan yang digunakan dalam amisa puja adalah ….
a)
dupa, lilin, uang
b)
uang, makanan, jubah
c)
lilin, air, jubah
d)
bunga, lilin, dupa
2.
Cara terbaik dalam melakukan puja terhadap Buddha adalah ….
a)
memohon dan bersujud kepada-Nya
b)
mempraktikkan ajaran-Nya
c)
memberikan pujian terhadap-Nya
d)
menyanyikan lagu untuk-Nya
3.
Menjalankan Pancasila Buddhis adalah contoh dari penerapan ….
a)
amisa puja
b)
patipatti puja
c)
makna puja
d)
tujuan puja
4.
Makna puja dalam agama Buddha adalah menghormat kepada ....
a)
yang layak/patut dihormati
b)
dewa-dewa selayaknya Tuhan
c)
benda yang dianggap suci atau keramat
d)
orang-orang yang memiliki kekayaan
5.
Objek tertinggi pelaksanaan penghormatan (puja) dalam agama Buddha adalah kecuali....
a)
Buddha
b)
Dharma
c)
Sangha
d)
Dewa
6.
Peralatan puja yang digunakan semua aliran agama Buddha adalah ....
a)
rupang Bodhisattva
b)
rupang Dewa
c)
altar
d)
mantra
7.
Salah satu makna dari puja dalam tradisi Theravada adalah ….
a)
memuja dewa-dewa untuk keberuntungan
b)
penghormatan kepada Buddha, Dhamma, dan Sangha
c)
meminta keselamatan dari roh jahat
d)
memperoleh kehidupan yang lebih baik di dunia ini
8.
Cara puja membantu dalam pengembangan saddha (keyakinan) adalah dengan ….
a)
memberi kekuatan fisik dan kesehatan
b)
menjanjikan kekuatan gaib
c)
memberikan kehidupan mewah di dunia
d)
mengingatkan umat pada ajaran Buddha dan nilai-nilai moralitas
9.
Tata tertib atau aturan berkunjung ke vihara adalah ....
a)
selalu bersikap Anjali
b)
berpakaian rapi, bersih, dan sopan
c)
memakai alas kaki saat di dalam vihar
d)
duduk bermeditasi terus
10.
Makna melaksanakan namakara dan wensin adalah ....
a)
menambah tinggi hati dan kebanggaan diri
b)
menambah kerendahan hati dan lemah lembut
c)
menambah ego dalam diri
d)
menunjukkan kepada orang perilaku umat Buddha
11.
Di bawah ini yang tidak termasuk keragaman (kebinekaan) masyarakat Indonesia adalah ....
a)
suku bangsa
b)
agama
c)
adat istiadat
d)
makhluk Tuhan
12.
Masalah yang dapat timbul dari keragaman (kebinekaan) masyarakat antara lain ....
a)
sentimen kedaerahan
b)
kekurangan makanan
c)
peran serta Masyarakat
d)
kemakmuran yang merata
13.
Faktor-faktor yang menimbulkan keragaman (kebinekaan) masyarakat Indonesia adalah ....
a)
kekayaan
b)
keyakinan
c)
kemakmuran
d)
perekonomian
14.
Mencintai keragaman budaya bangsa dapat dilakukan dengan cara mengadakan ....
a)
pawai budaya daerah dan nasional
b)
pertunjukan musik luar negeri
c)
karnaval pakaian impor
d)
pertunjukan pakaian olahraga
15.
Puja dalam agama Buddha adalah dengan menghormat Triratna yang terdiri atas ….
a)
Mahadewa, Rupa Brahma, Arupa Brahma
b)
Brahma, Wisnu, dan Siwa
c)
Buddha, Dhamma, dan Sangha
d)
Buddha, Dhamma, dan Dewa
16.
Cita-cita luhur bangsa Indonesia yang diperjuangkan para pahlawan kemerdekaan adalah Negara Kesatuan Republik Indonesia yang ....
a)
menjadi satu suku bangsa
b)
bersatu dan berdaulat
c)
tidak Makmur dan sejahtera
d)
terpecah-pecah
17.
Keragaman adat istiadat dan budaya bangsa dipersatukan dalam karakter bangsa Indonesia, yaitu ....
a)
bekerja sendiri
b)
bersikap sombong dan angkuh
c)
merasa selalu benar
d)
hidup gotong royong
18.
Keragaman bangsa Indonesia melatih menjadi makhluk sosial kecuali ....
a)
disiplin dan tidak mau diatur
b)
sopan dan taat
c)
patuh dan menghargai
d)
santun dan bertoleransi
19.
Cara mencapai kebahagiaan dan mengatasi perselisihan menurut ajaran Buddha adalah ....
a)
kerukunan
b)
saling menghargai
c)
tidak toleransi
d)
kebersamaan
20.
Menjaga kebersamaan dalam keragaman di lingkungan masyarakat dapat dilakukan dengan cara ....
a)
berselisih dengan tetangga
b)
menjaga nama baik keluarga
c)
kerja bakti Bersama
d)
mementingkan ego
Reset
